千头万绪,止于一端意思 千头万绪一线牵

  【问题点击】  晶莹的珍珠,用一根金线串起,便能变成一条美丽的项链;动人的材料,用一根线索贯穿,或许便是一篇浑然一体的佳作。反过来讲,缺少了金线,珍珠永远不能成为项链;缺少了线索,再好的材料也不能做出“佳肴”。具体来说,叙说不同时期故事的文章,若以时间为线,会过程清楚;参观访问或景物类文章,若以地点为线,会脉络清晰。遗憾的是,不少同学往往忽视了这点。有的文章没有鲜明的线索,内容杂乱无章;有的虽然有线索,却又并不恰当,缺少美感,白白丢掉了一个线索出彩的机会。
  【技法指导】
  一、以时间为线,时间交代要巧妙
  以时间为线索,其实并不难,不过如何交代时间却是一门小小的学问。有两种技巧最为实用。我们可以用环境变化来交代时间。如“东方才露出丝丝光亮”,这是指天将亮了;“灼热的阳光炙烤着大地”,这是指中午;“西边的天空只留下一抹美丽的晚霞”,那自然是傍晚时分。也可以借不同季节的景物特征交代时间。如春天,草树发芽,水暖花开;夏天,娇阳似火,绿荫如盖;秋天,红叶遍地,凉风渐起;冬天,北风呼啸,风雪漫天。如此引出时间,不仅时间明确,还可以让线索为文章平添亮点。
  二、以地点为线,地点选择要用心
  这种线索,在记游类的文章里经常出现。这种方法,也是我们平日所讲的“移步换景”。不过,老师要提醒大家的是,一个美丽的景点,或是一次快乐的出游,我们看到的景物或是游览的地方会许多,如果面面俱到,容易导致重点不突出。因此,选择地点的时候,同学们一方面要注意详略,突出重点;要注意顺序,点明先后。做到景随人到,人动景移。如游漓江,自然得沿水而下,让景物逐一呈现;游泰山,最好由下而上,对不同景点依次描写。切不可随心所欲,杂乱无章。
  【美文鉴赏】
  指尖上的父爱
  成 健
  我的父亲生于上世纪30年代,他做过整整40年乡村小学老师。父亲不仅仅是老师,还是家里几亩自留地的主劳力,平日里起早带晚干农活,他的双手因此磨砺得十分粗糙。
  我刚学会走路时,常是被父亲的手指牵着的。父亲只伸出一根手指让我抓住。抓着那指头,我总是感到很安全。父亲对我从不娇纵,即使是下雨天,泥路很滑,父亲也依然是一根手指让我抓着。倘若我抓不紧滑倒了,再从泥水里爬起来时,等着我的还是那根手指,绝不会多出一根来。那时候我就明白了一个道理:自己的事,不能全指望别人。
  我在小学五年级听了父亲一年的语文课。听过父亲讲课的学生都知道,父亲有个标志性的姿势。“你们给我听清楚这一点!”每当讲到关键的地方,说着这话的同时,父亲总是将沾着白色粉笔灰的右手食指高高举过头顶,于是全班几十双眼睛就聚焦在那指尖上,而父亲强调的知识点就铭刻在了我们脑海里。父亲批改我的作文时,常把我叫到他的办公室去面批,我作文里一个标点符号的不当他都不会放过,他的手指点到作文本上,戳到我脑门上,让我紧张得直冒汗。现在我庆幸地想,好在父亲教了我一年。
  上了初中以后,我仿佛走出了父亲指尖的影响,走向了更广阔的世界。一段时期,我完全忘记了父亲的手指,直到那年我到县城参加高考。七月骄阳似火,父亲送我到考点,我知道父亲会和其他上千名家长一道,在校门外的树荫下一直等到我们走出来。走进校门十几步远,我觉得越来越紧张,蓦然回头,校门口人头攒动,却有一根手指高高伸出,那是父亲的招牌动作!我心里立刻就踏实了,转过头自信地向考场走去。
  考上大学离家的那一天,父亲给我买了一双新皮鞋,那是我的第一双皮鞋。父亲说我的脚码已经和他的一般大了,他试过那双鞋,很合适。新鞋有点紧,我穿的时候,父亲用那粗大的右手食指当鞋拔,可是费了好大劲也不行。我笑笑说:“您的手指头在里面,我的脚后跟就只能在外面了。”父亲抚了抚有点疼痛的手指,也乐了。
  大学的第一个寒假结束,那天清早,寒风凛冽,呵气成霜。父亲送我到火车站。我挤上火车在靠窗的一个座位坐下,离家远行,心里不免有些空落落的。忽听到车窗上“笃笃”的声音,原来是父亲在窗外,指尖敲着窗子。然后,他凑上前重重地哈了一口气,窗玻璃上立即朦胧了一小片。我看不见父亲那写着沧桑的脸,却看见了一个字——“信”。那是父亲用指尖在窗外反过来写的。我明白,父亲是要我多往家里写信。我重重地点点头,却不知道他有没有看清楚。后来,母亲告诉我,父亲是怕我在千里之外心情落寞,有什么心事写信跟家里人说说会好些。
  在风雨人生中,每当感到孤独和迷惘,我总会想起父亲的手指,它曾经在泥泞的道路上牵引着我,曾经在浩瀚的学海里指点过我,曾经在大考前树起我的信心,曾经在旅途中敲响我的心窗。后来,我也做了父亲,当我的孩子开始抓住我的手指蹒跚学步时,我才体会到,我给孩子的,绝不仅是一根手指的力量,而是全身心的爱,从指尖上传递过去,源源不断。
  (选自《新民晚报》,略有删节)
  点评
  作家娓娓道出的虽是寻常小事,然与父亲交往的那一幅幅画面、一个个动作,读者无不宛若如亲历。文章之所以能够写得如此精彩动人,除了精彩的细节,动人的话语,在很大程度上得益于线索的巧妙安排。想一想,在几十年的人生路上,“我”与父亲的故事那会是何其丰富!怎样才能够将那一个个宛如珍珠的故事,自然地串起来呢?作家想到了人生的几个重要阶段。文章以时间为线索,以“手”为重点,引出了一幕幕动人的往事。随着时间的推移,童年时手指牵出的关爱,小学时手指饱含的严厉,少年时手指默默的鼓励,青年时手指写出的深情,无不翩然而至。如果缺少了这种时间线索,脉络自然无法如此清晰。
  【自主演练】
  从北国风光到江南水乡,从万里长城到凤凰古寨,从田野山村到城市高楼……一幅幅的画面,宛如一道道风景,深深地铭刻在大家心中。请结合自我经历或感受,以“身边的风景”为话题,写一篇不少于800字的记叙文。要求,行文时以时间或地点作为线索。
  【学生佳作】
  华山的路
  湖南省益阳市二中 赵鹏武
  世上最崔嵬的,恐怕要属山了;山中最平坦的,大约要算路了。在进入华山山门,看到石砌的山路两边的乱石危峰时,我曾侥幸地想:多亏了有山路!然而,当我们过了回心石来到太华咽喉千尺幢时,当初的那点庆幸却被唬得无影无踪了。   千尺幢,狭长的一条山缝,被两边陡立的山岩紧紧夹住,从那高处看不见尽头的地方,垂下两条长长的铁索。铁索之间,密密匝匝地横着数不清的窄窄的石级,上面蠕动着一长串虫儿似的爬山人。提心吊胆地爬上千尺幢,惊魂未定,便是同样险峻的百尺峡。于是,依然是小心翼翼,依然是全神贯注,依然是如履薄冰,爬上百尺峡,几次峰回路转,便到了擦耳岩。左边是无底的深渊,右边是入云的峭壁,峭壁半腰是依着山势蜿蜒起伏的窄窄山路。我们不得不贴紧岩壁,擦耳而过。
  “看,苍龙岭!”有人惊呼。啊,难道这也算路吗?一道山脊,又窄又陡,像瘦骨嶙峋的驴背,扫一眼都让人头晕。于是,所有的人都被它的险峻震慑住了,一种如临大敌的恐慌在每个人心头蔓延。刚进山门时,很多人大有“不到长城非好汉”的雄心壮志,而今,只剩我们几人横下心来,组成“敢死队”,义无反顾了。其实,凉凉的山风挟着滚滚的雾霭,顺着山谷奔流而来,那“驴背”仿佛禁不住寒意而微微颤抖。趁着雾霭的掩护,我们总算攀上苍龙岭。待我们在“韩退之投书处”小憩时,回顾来路,后怕得直伸舌头。
  终于到了南天门,南天门倒不奇,奇的是它后面有“天下第一险”之称的长空栈道。谁相信这也是“路”啊!一座独木桥,通向峭壁半腰的栈道。一边是壁立千仞,直插苍穹,一边是云海茫茫,我们不知道究竟有多深。只知道山在头上,云在脚下,一道倚天绝壁矗立在云天之间。此时,我们仿佛拥有了一段别人所不曾有的非凡经历。
  古云自古华山一条路,然而那是一条怎样的路啊!千尺幢,百尺峡,你凸凸凹凹,坎坎坷坷,是让桀骜的大山给颠簸的吗?擦耳岩、苍龙岭,你歪歪斜斜,蜿蜿蜒蜒,是让剽悍的山风给刮歪的吗?还有长空栈道,这哪是自然鬼斧神工的造化啊,那硬是凭人力从没有路的地方凿出来的!但华山的路最终还是缚往了大山!
  曾有过这样一句话:没有路的地方,便到处都是路。那么,从这个意义上说,只要开拓,华山何止一条路!社会、人生、事业、未来……不也是一座座大山吗?那么我们呢?
  我们是不屈的华山路!
  【创造心语】
  写风景不难,可怎么才能让笔下的风景有几分与众不同呢?这是我首先考虑的问题。于是,当大家描写身边的风景之时,我想到了年初刚刚游览过的华山。华山美景那么多,写什么最好呢?我想到了那一条条惊险的路,不是有句话叫“自古华山一条路”嘛!为了清楚地展示路上看到的几处绝景,我便想到了以地点的转换作为行文线索。如此一番细想之后,便有了这篇文章。
  【教师评语】
  同样写华山,作者却摆脱寻常的切入角度,以“路”作为重点,沿山而上,让华山之景尽收眼底。初入华山,重点写千尺幢,用铁索突出行走之艰辛;半山腰,重点写苍龙岭,借行人的感受突出其险峻;到了南天门,重点写长空栈道,借茫茫云海衬托其高深。文章宛如一幅长卷,随着地点的变化逐渐展开,风景可谓美不胜收。更值得一说的是,文章没有满足于写景,而是由此引发思绪,点出了“只要开拓,华山何止一条路”这一深刻的主题。虽然同样写风景,却由于思路不同,本文也就胜人一筹了。

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