四年级上册心理健康教育教案-第四课面对挫折我不怕|辽大版(1)

辽宁大学版小学四年级上册心理健康教育 面对挫折 我不怕 教学目标:
知识能力:通过学习,使学生掌握几种心理减压,调节情绪的方法,培养学生战胜困难的勇气。

过程方法:通过活动和讨论,使学生懂得挫折是不可避免的,战胜挫折要迎难而上,要有坚忍不拔的意志。

情感、态度:通过活动,使学生认识到挫折的双面性,能够正确对待挫折。

学情分析:
现在的孩子都是独生子女,都是饭来张口,衣来伸手,因此遇到挫折,不知如何应对。也可以说没遇到什么挫折。孩子们思想比较单纯,觉得世界上一切都是美好的。等以后面对学习压力、处事能力、独立能力、先前闻所未闻的事情一起压来的时候容易心里承受不了,出现苦恼,脾气暴躁,心理会变得非常脆弱。作为一线的教师,在传授知识的同时,一定要加强对学生挫折方面的教育。教师应有意识地创设一定的困难情景,实施挫折的教育,但最关键要交给学生一些对待挫折的方法,以提高他们的耐挫折能力。遇到挫折和失败不要气馁,不要当逃兵,不要低头,化压力为动力,从逆境中奋起。

教学重点、难点 重点:通过学习,使学生掌握几种心理减压,调节情绪的方法,培养学生战胜困难的勇气。

难点:通过活动,使学生认识到挫折的双面性,能够正确对待挫折。

教学过程:
一、 激情导入 同学们,喜欢听音乐吗?(播放命运交响曲)
学生汇报贝多芬资料 (1770年----1827年)
伟大的德国作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一,被世人尊称为“乐圣”。

师:贝多芬一生中经历了那么多的失败和挫折,可是他没有灰心继续顽强的拼搏,最后创作出许多脍炙人口的乐曲。同学们回忆自己在学习和生活中有过哪些失败的经历,再谈谈你是怎么面对的? 自己经历过哪些失败? 生活中--------------------------------- 学习中---------------------------------- 交往中----------------------------------- 二明理升华:
失败后的心情如何? 你是怎样面对失败的? 出示两只青蛙的故事 千手观音的影像 世界上不怕失败的人其实都经历过失败,但他们深信,失败不算什么,人生的意义就在于一次次的参与和奋斗的结果。请你读一份简历吧! 林肯是美国最伟大的总统之一,但他更是一个从种种不幸、失落中走出来的坚强的人。如果不是因为具有那种面对苦难,坚强以对的精神,他就不会在经历了如此多的打击之后,还能进驻白宫。

1816年,家人被赶出了居住的地方,他必须出去工作,以抚养他们。那一年他还不到10岁。

1818年,母亲去世。

1831年,经商失败。

1832年,竞选州议员,但落选了。那一年,他的工作也丢了,想就读法学院,但又进不去。

1833年,他向朋友借了一些钱,再次经商,但年底就破产了。接下来他花了16年的时间,才把欠债还清。

1834年,再次竞选州议员,这次命运垂青了他,他赢了! 1835年,订婚后即将结婚时,未婚妻却死了,因此他的心也碎了。

1836年,精神完全崩溃的他,卧病在床6个月。

1838年,争取成为州议员的发言人,但没有成功。

1840年,争取成为选举人,但失败了。

1843年,参加国会大选,但落选了。

1846年,再次参加国会大选,命运第二次垂青了他,他当选了!而且前往华盛顿特区,表现也可圈可点。

1848年,寻求国会议员连任,但失败了。

1849年,他想在自己的州内担任土地局长的工作,但被拒绝了。

1854年,竞选美国参议员,但落选了。

1856年,在共和党的全国代表大会上争取副总统的提名,但得票不到100张。

1858年,再度竞选美国参议员,再度落败。

1860年,当选美国总统。

有人曾为林肯做过统计,说他一生只成功过3次,但失败过35次,不过第3次成功使他当上了美国总统。事实也的确如此。而最终使他得到命运的第三次垂青,或者说争取到第三次成功的,完全是他的坚强。在他竞选参议员落选的时候,他就说过:“此路艰辛而泥泞,我一只脚滑了一下,另一只脚因而站不稳。但我缓口气,告诉自己,这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。” 我相信,只有面对任何困难都永远坚强的林肯才能说出这样的豪言,第二个人是万万不能的。而只有面对任何困难都坚强如林肯的人,才能像林肯那样,在跌倒无数次后,登上金字塔的塔尖。

苦难是什么?它是软弱者的千沟万壑、崇山峻岭,但对于坚强的人来说,它不过是大路上的一个土坑儿,青山中的一条小溪,跨过去就是大道通天,山明水秀 让我们记住几句格言吧 挫折像一把火,既可以把你的意志烧成粉末,也可以把你的意志烧的更坚。

挫折是一块磨石,把强者磨得更加坚强,把弱者磨得更加脆弱。

失败-------对强者是逗号,对弱者来说是句号。

失败是一笔难得的财富,而成功则是对失败的结算。

三课堂小结:
师:同学们,失败不要紧,失败并不可怕,面对失败重要的是去分析原因,找到解决的办法,从中总结经验,吸取教训,“吃一暂长一智”, 找到解决问题的办法,这样才能到达成功的顶峰。让我们大声自信地说一声:面对挫折我不怕!。

播放歌曲《阳光总在风雨后》师生共同演唱歌曲,结束本课。