数学模型 用于毕业生择业的一个数学模型

  【摘 要】高职毕业生在择业时往往需要从多个单位、多个岗位来进行选择而产生困惑。本文通过对影响毕业生就业的主要因素进行调查,利用层次分析法,构建了一个用于高职毕业生择业的数学模型,为毕业生择业提供了一个定量的方法。
  【关键词】层次分析法 数学模型 层次结构 一致性检验
  【中图分类号】O141.4 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2012)23-0072-03
  一 问题的提出
  职业是大多数人安身立命的根本,有了经济来源生命才得以延续。职业也能满足人们精神方面的要求,使人生的价值得以实现。我国大学毕业生主要分为高职生、本科生、研究生。职业院校在教学内容设置上紧跟社会需要,以传授学生高级技能为主,所以职业院校的学生经过几年的理论学习和技能训练,都掌握了一定的职业本领,拥有各种各样的证书,更符合社会亟需的实用型人才的岗位要求,企业可以即招即用。在用工荒的社会背景下,高职生在求职过程中更具优势,高职生就业率也就明显高于本科生和研究生。特别是一些优秀的高职毕业生,往往有几份工作向他们伸出了“橄榄枝”。但择业需要考虑专业是否对口、薪资水平、单位所在地、晋升机会、单位发展等多种因素,使毕业生徘徊于各种因素之间,无法做出最终的决定。那么,有没有通过一种客观的量化的分析而得到一个最优答案呢?那就是层次分析法。
  二 层次分析法的方法和步骤
  1.层次分析法概述
  层次分析法就是把要研究的复杂系统变换为层次结构来进行分析的方法(层次结构就像可以把一所大学看做第一个层次,它的下个层次就是各个二级分院,二级分院下一个层次是不同的系,各层之间具有递阶关系)。然后通过分析各种不同层次间的相互作用,得到一个数学模型,求解数学模型得到一个数字结果。利用层次分析法使人们的决策数字化、客观化,减少了决策时的冲动和盲目,作出的决策更能贴近实际。层次分析法的数学原理比较简洁,它的基本步骤和计算过程并不复杂,具有中等数学程度的人都可以掌握,层次分析法应用领域非常广泛。
  参考文献
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