扫黄打非示范点典型材料14篇

扫黄打非示范点典型材料14篇

扫黄打非示范点典型材料篇1

  近年来,x市政协结合实际,大力实施履职能力水平提升工程,探索创新“四双”(双联双创、双协双评)工作载体,为政协履职赋能增效,“四双”写入中共x市委全会政治决议和会议文件,形成党委重视、政府支持、政协主动、部门履职、委员参与、社会关注的政协工作新格局,特别是在今年疫情防控和经济社会发展大考中生动彰显了人民政协优势和作用。x月x日,全国政协委员专题视察团就“坚定‘四个自信’,打赢疫情防控人民战争”来x市视察,全国政协副主席x动情地指出,“x人民在抗击疫情斗争中的经验值得认真总结,x各级政协组织和政协委员在抗疫斗争中勇于担当值得充分肯定。”

扫黄打非示范点典型材料篇2

  按照公司《关于常态化开展以案促改工作的实施意见》精神要求,组织全体总监人员进行传达学习。对身边典型违纪违法案件进行剖析,深挖问题根源,剖析问题成因,结合自身业务特点,查找可能存在的廉洁风险,从思想认识上、流程制度上、监督管理上制定针对性的防范措施,努力构建不敢腐、不想腐、不能腐的“三不腐”有效机制,为精通工程监督高质量发展提供坚强纪律保证。现将个人剖析整改情况汇报如下:

  一、存在的主要问题:

  1、学习不够深入,不够全面,理论功底浅薄。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。结合自身情况,发觉自身理论学习的自觉性不高,学习不够深入,系统性不强;被动学习的时候多,主动学习的时候少,泛泛而学,深入钻研较少;理论学习与实际工作脱节。

  2、在严守党规党纪方面认识有欠缺,制度执行力度有待进一步加强。一是思想认识还不充足;没有深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的意义,认为自己天天都在看这些要求,没有在思想上引起高度重视,认为只是走过场,等待观望。二是遵守党规党纪、执行制度有待进一步嘉庆。做事粗放,不注重细节,追求做事速度的同时放松了对纪律的敬畏,没有做到防微杜渐,容易在小事和细节上出错误。

  3、对纪法、规矩严肃性、权威性以及违纪违法带来的后果认识不足。对纪律、制度说的多、落实的少,责任追究的力度不够大。

  4、创新工作意识不强。习惯于使用老方式、老方法去组织开展工作,循规蹈矩和照抄照搬上级的文件精神,思想解放的程度没有彰显年轻人的风范,观念创新和世界工作存在差距,缺乏创新精神,导致工作被动应付。

  二、整改措施

  1、坚定理想信念,加强党性修养。

  认真学习中国特色社会主义理论,真正学深学头,牢固树立为共产主义理想而奋斗的崇高精神,不断提高政治素质和水平,坚持正确的政治方向,始终与党中央保持一致。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展管的精神实质,始终做到与时俱进。坚持理论联系实际的工作方法,学习用中国特色的社会主义理论去分析问题和解决问题。

  2、严守党纪党规,依规依纪修改完善各项管理制度:一是深入学习《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》等各项规章制度要求,认真贯彻落实“不忘初心牢记使命”要求,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁,艰苦奋斗勤俭节约的作风精神;二是从身边小事做起,遵守党纪法规,做到“防微杜渐”,筑牢拒腐防变思想防线。在平时业务工作的同时,不忘党风廉政建设,努力使自己不光要干好本职工作,还要能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”,进一步强化纪律和法律意识,远离腐败。

  3、坚持廉洁自律,强化自我约束。一是提高认识,充分认识到反腐倡廉工作的重要性。认识到反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务;二是打铁必须自身硬,认真落实中央八项规定和党风廉政建设的各项规章制度,正确处理好生活水平提高与保持艰苦奋斗、勤俭节约优良传统的关系,自觉接受党组织和群众的监督,自觉抵制享乐主义。

  4、强化责任,树立正确的地位观。我拟从三个方面进行整改。

  一是加强责任,强化职能。二是克服攀比心理立足本职。三是树立基层意识,做脚踏实地,埋头苦干,提高自我素质。

扫黄打非示范点典型材料篇3

  刘老师教书育人,为人师表,是一位模范履行教师职责,既有高尚师德又具备精良业务素质的教师。

  她具有系统的理论基础知识和丰富的教育教学经验,精通业务,严谨治学,教育教学效果特别显著,课堂教学体现了个人独有的教学风格和特色,参加全国、省、市教学评优课多次获奖,曾获全国一等奖2次、二等奖1次;获全省一等奖7次。她不断加强理论修养,在被选派参加骨干教师国家级培训期间,表现突出,被评为优秀学员。所撰写的论文,在国家、省、市级刊物发表,并有多篇获得省、市的一、二等奖。

  刘燕老师具有较高的教育科研能力。她主持的科研课题――“构建和谐教学环境中的小学教学质量发展性评价研究”荣获广东省教育创新成果三等奖。该课题探索出了一套合理的、发展性教学质量评价体系。通过该体系的实施,学校营造出了和谐的教学氛围,激发了每个老师的教学积极性,促进了教师团队成员间的交流与合作,形成团队合力,促进了学校教学质量提高。

  她还主持了中山市规划课题,“家庭教育与小学生创造个性关系研究”,通过对学生家庭教育状况和创造个性的调查,探讨家庭教育状况与小学生创造个性之间的关系,发现有利于小学生创造个性发展的家庭教育方法,对指导家长进行正确的家庭教育具有重要的建议。该课题获中山市教育科研成果三等奖、骨干教师国家级培训优秀论文奖。

  目前,刘燕老师正在主持开展“小学数学前置性探究学习研究”。该课题初步探索出了有利于提高小学数学课堂教学效率的方法。该方法受到数学老师的好评。课题还没有结题,老师们已经开始采用该方法实施和组织教学,收到很好的效果,受到学生欢迎。

  刘燕老师在培养提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著的贡献,她指导的青年老师在全国、省、市各项数学教学评优活动中多次获奖,她本人也被评为省的优秀指导老师。她带领的数学科组教学成绩优异,被评为市的先进数学科组,他们多次接待香港和外省市的教育考察团,获得极高评价。2008年五月份,香港中文大学组织十九所香港小学的校长、数学课程领导到杨仙逸小学进行数学教学交流。之前,他们在多个场合直率的表示:香港的数学教学比内地的强。可是当他们听了仙小数学科组刘燕老师指导的两节数学课后,连连赞叹:“太精彩了!”。他们坦诚地说道:“这两节课改变了长久以来对内地数学教学的偏见”。香港及外地市学校的数学教师纷纷慕名前来听课和学习。

  从教21年来,刘燕老师始终走在推进素质教育和教育教学改革的前列,承担实验探索、示范指导等工作,成为了教师队伍中师德的表率,育人的模范,教学的专家。在省、市小学数学界有很高的知名度。她被中山市教师进修学院聘请为客座讲师,每学期均为中山市教师进行专题讲座和课堂教学观摩示范,她的讲座及课堂教学受到了教师进修学院老师和进修教师的高度评价。做为中山市小学数学中心教研组成员,她积极承担教学研讨、送课下乡、试卷编写、课外习题集编写等工作,工作质量高,效果好。担任石岐区小学数学中心教研组组长,刘燕老师积极组织和开展有实效的教研活动,促进区内各学校小学数学教学均衡发展。她还亲自到其它学校进行教学指导,为老师上示范课。刘燕老师以精湛的教学艺术、高尚的师德获得了同事、家长的好评和学生的欢迎。她倡导的“和谐教学,快乐课堂”活动,引导老师以快乐、健康的心培养快乐、健康的人,引导教师、学生共享情感和智力发展的双重喜悦。

  由于教学业绩显著,刘燕老师先后被评为中国小学数学专业委员会“先进工作者”,广东省“特级教师”,广东省“岗位能手”,市“先进工作者”,市“教育名师”,市“优秀教师”,市“优秀班主任”,区“名教师”,获“吴桂显教育基金优秀教师”

 

 

扫黄打非示范点典型材料篇4

  19xx年9月,我带着青春的希冀与梦想踏上三尺讲台,当我满怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的不仅仅是一个谋生的职业,更是一份神圣而伟大的事业,需要用爱心和智慧去浇灌和滋养。在21个年头,既有蹒跚的前行,也有成功的喜悦;既有艰辛的探索,也有执著的追求。但让我感受最深的是:没有爱就没有教育。只有对学生充满爱心,以春天般的温暖去关心他们的学习,关心他们的生活,才能得到学生的爱戴。这21年让我从一个初出茅庐的年青教师逐步成长起来,让我知道了如何处理生活与工作的关系,让我学会了如何处理同事之间的关系,让我收获最大的是:当我接到一个新班时,我知道了如何让他们尽快的融入班级当中,意识到自己是班级的主人。对于教学水平,我也成长了很多,在这里我要感谢学校领导和同事对我的指导和帮助。

  我只是一名普普通通的教师,与所有老师一样,勤勤恳恳,做好本职工作。非常荣幸能有这个机会,对我区的师德师风建设进行讨论和学习。我不敢奢谈自己的所谓成绩,因为我所做过的其实很多老师都做过,那么就让我们为共同的事业找一个合适的注脚吧。回首自己21年的教师生涯,弹指一瞬间,仿佛往事就在眼前。19xx年,我分配到新港滨湖小学,那是一所既偏僻,又落后的山村村小。当时,学校除了我和方向荣老师年轻,其他老师年龄都在45岁以上。由于年轻,主动挑大梁,负责两个班的数学教学(有90多名学生),全校少先队,以及高龄老师的蜡纸刻印工作。三年里,不但赢得同事的赞赏,而且取得不欲的成绩。19xx年,服从中心小学领导安排,调到教学成绩薄弱的东升分校干了3年,然后又到隔河渡水的棉洲小学支教半年,19xx年又回到滨湖小学。20xx年,西南四校合并,成立新港第二小学,老师严重缺乏,我负责两个班的英语,一个班的语文教学,还负责少先队工作,为了树立校名,当年全镇六一文艺汇演在我校举行,我编排的节目赢得校领导,镇领导,区领导好评。20xx年在五里前进小学任教。

  在这21年的教师生涯,有辛酸的泪水,也有幸福的笑容。我幸福的是一个个曾经被不少教师视为“不可救药”的学生,经过我耐心教育,有了惊人的“转变”。

  记得19xx年我担任四年级班主任。班上有一个全年级有名的同学,叫张亮。上课基本不听讲,作业基本不做,值日基本找不到影儿,打架却基本少不了他。作为班主任,我当然有责任去教导他。可批评了很多次,效果都不是很明显。记得有一次我刚在办公室和他说了半天,回到教室没到十分钟,就有同学向我汇报:“张亮又打架了!”我简直是气不打一处来,冲到教室去狠狠地推了他一把,对着他大叫:“你怎么这么不争气!”为这,我迷茫,困惑,甚至还流过眼泪。可痛定思痛,我还是不甘心,难道就这样放弃一个学生?教育的责任使我重新鼓起了勇气。我想,做为一个专业化的教育工作者,面对难题不知所措,无法解决,那么,我对学生的爱又如何体现呢?师德和师能是两条线,但它们不是完全分离,而是交织在一起,互相依存的。我们需要有爱心,还更需要有爱的智慧。面对张亮,我想一定能找到一个打开他心门的钥匙。我找来了教育学和心理学的书籍,查阅了转变后进生的各种资料,学习教育大师们的灵活方法,再结合他的实际情况,对症下药。通过家访,了解了一些他家庭的情况。

  原来他家里有三个哥哥,他已经是父母的第四个儿子了。妈妈于是把他送到乡下爷爷家去生活,一直到十岁才返回家中。由于张亮较长时间没有和父母一起生活,情感显得不那么融洽。再加上有时大人的教育方法不太恰当,打骂过几次后,就变得孤僻,不和家人交流。这种性格带到班上,使他与同学的交往也有些障碍,动不动就和人打架。对学习也就没多少兴趣。了解了情况后,我首先在生活上给了他很多关心,嘘寒问暖,让他先在情感上接受我。然后找他谈心,和他一起交流成长中的故事,此时,老师不是那再是那个高高在上训斥他的人,而是他的知心朋友,这正是他所缺少的。很多时候,我多给他一些宽容,少一些指责。多一点时间,少一点压力。因为一个人的缺点不可能一下子能消失得无影无踪,更何况是一个孩子。我相信我触到了他的内心世界,他一定能进步。是的,他进步了,最起码有话愿意告诉我,和同学在一起也有说有笑。在学习上,我经常督促他,帮他辅导功课,及时地鼓励和表扬,他的成绩也进步很大。虽然在班上不能名列前茅,但已经令他和父母很开心了。这一切我看在眼里,喜在心头,作为老师,还有什么把比这更欣慰的呢?

  记得19xx年发洪水那年,班上叫李杰的学生头上癞痢,一到夏天—就散出淡淡的腥臭味,同学们老远就躲着他,不愿意跟他交流,成天沉默不语,面对这个学生,我不但不嫌弃,经常带他上医院,替他交医药费。我用母亲般的温暖来医治李杰的身心创伤,感染了全班学生,都伸出友谊之手,班级因而形成了助人为乐的班风,可是,李杰不争气,病好后,仍时常逃学,遇到这种反复,我深感教育无能、苦闷、烦恼、吃不下饭、睡不好觉,有时甚至从恶梦中惊醒,埋怨,指责李杰为什么不理解老师的心情。但事后一想,对李杰发火可不行啊。一个后进生的转变,那能这样急于求成呢?我坦率地向李杰和全班学生检讨教育方法的简单、粗暴,请求李杰和全班学生的理解、原谅。孩子们对老师深沉的爱和真挚的感情反应是非常灵敏的,我终于赢得李杰和全班学生更大的尊敬,与孩子们建立了亲密无间的师生关系,成了孩子们真正的良师益友。一次、一阵骤雨来袭,李杰不声不响冲出教室,使尽力气把我停在操场边的自行车推到屋檐下,还脱下自己的衣服去擦干被打湿的车身。中秋节前夕,李杰拎着月饼来到我家:“老师,您辛苦了,收下这块月饼吧”。每当想起,一种幸福涌入心田。

  至今还放不下心是新港第二小学叫罗泽亿学生,看到他,仿佛看到小时候的我,他父母双亡,跟着爷爷奶奶住、缺少爱、生性顽劣、成绩差、字迹潦草,我用父母般的爱感染他,给他讲故事、讲道理、陪他学习、买些学习用品,慢慢的,他成绩赶上来了,字写端正了,上次回新港第二小学,碰到他奶奶,她拉着我的手说:“周老师,你太好了,我不知道怎样谢谢你”。

  我深深的记得那是20xx年4月,我骑托车上班,在五里法院口逆向行驶的出租车碰了一下,扭伤筋骨,医生见意休息几天,可我放心不下教室里的孩子们,第二天就打的到学校给他们上课。孩子知道后,讲桌上放满了祝贺语:老师您太伟大了!老师您太好了!祝您早日康复!那一刻我眼里噙满了泪珠。在学校住了几天里,学生主动扶我,给我倒水。让我感受到付出所回报的甜蜜。

  在五里前进小学一年时间,积极配合校领导工作,主动挑大梁,指导年青老师的教学,所带的班级借读学生较多,以前成绩不理想的同学,在我一年的努力下,取得了校级均分。在这一年里,关心爱护每一位学生。班上的刘文静,小朋友患重病,我两次到医院看望她,给她带上漂亮的娃娃,口可的食品,还给她讲张海迪、保尔的故事,让他坚定信念与病魔做斗争的勇气,每次都让病房的病友羡慕不已。

  我是一个理想主义者,对所做的工作总力求做到最好。一个人所负责多项工作能做到最好,正常的工作时间是不可能完成的,加班加点已经成了我工作的习惯,有时也会身心疲惫。但回首走过的每一个脚印都是那么踏实总又会令人倍感欣慰。我始终坚信:一分耕耘一分收获。多年来,我所带的每个班级的语文成绩在每次区镇抽测、统考中一直居于中上游。19xx年以来,我先后10年被评为镇“优秀教师”。20xx年九江市小学语文青年基本功二等奖,撰写论文多次获市级奖,多次辅导学生在省、市、区征文比赛中获奖。

  站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的师德风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”

扫黄打非示范点典型材料篇5

  “三会一课”制度是党的建设中长期坚持的重要制度之一,是严肃党内组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要手段,对夯实基层党建基础工作有重要意义。近年来,xx市xx街道高度重视,积极探索,多措并举规范落实“三会一课”制度,扎实推进基层党组织标准化建设。

  一、高度重视,强化保障措施

  xx街道结合全国文明城市创建工作,按照基层党组织标准化建设要求,着力打造符合要求的党员活动室,确保党支部有固定的阵地开展学习活动;每个居村配备一名专职党务工作者,指导协助党支部书记和组织委员开展好“三会一课”相关工作;对相关经费纳入年初预算,做到专款专用。

  二、丰富内容,明确功能定位

  明确党员大会、党小组会、支委会和党课的基本功能,弄清各个会议的侧重点,规范“三会一课”基本内容,除党的各项理论方针政策外,注重与群众生产生活相对接,把“三会一课”搬到街居小巷、田间地头、社区广场、互联网等多平台,引导党员在服务群众的具体实践中提高党性修养,过好组织生活。

  三、创新形式,加强多方联动

  将“三会一课”融入到道德讲堂、干部教育培训、志愿者服务等活动中,把过去的书记一人讲改为分时间、分主题让每个党员讲大家谈。依托社区“联合党委”,打造“一居一品”,结合党员固定活动日,开展党性分析、党员承诺、民主评议党员等纳入“三会一课”,确保每次的组织生活都有实质内容。充分运用现代化新型手段,利用远程教育、各级先锋网、微信公众号等平台,广泛打造“互联网+党建”新模式,开展线上“三会一课”,让党员时时刻刻能参与组织生活。

扫黄打非示范点典型材料篇6

  今年教师节给人印象深刻的是两家媒体联办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动及电视节目。网友票选的10名乡村教师果然感人。他们在常人难以想象的困苦环境中坚守农村小学,一干十几年、几十年,有的老教师甚至教出村里两代人。他们的课教得好,让所有学生都得到发展,包括有人升入名牌大学。他们的大爱浸润了学生,也深受学生、家长和乡亲们的爱戴。尽管以前曾多次为师德高尚的教师们的事迹所折服,笔者还是又一次被打动。

  最美乡村教师

  令笔者不得不说的是,这些堪称圣洁的乡村教师,却一直经历着艰苦、贫寒。10人当中,半数身有残疾或曾罹患重病。他们当中有的人担起了几个人的职责,独自支撑一所学校几十年,却由于学历、培训不达标,而迟迟不能甚至无望“转正”。他们的收入不要说和科技人员、公务员相比,还不如当地普通职工甚至低于最低工资标准。他们的家庭靠爱人支撑,治病靠借贷。我们在被这些“最美乡村教师”感动之余,是否能为他们做点什么?

  一位曾出国考察教育的媒体朋友对笔者说,一些发达国家普及教育的情况是,偏僻乡村的小学在校舍、设备、教师人数配备上与大都市相同规格的小学几无二致。

  从这个目标看,我们的差距还相当大。这些年,党和政府在改善农村教育条件、提高农村教师待遇方面,作出了持续努力,进入公办教师序列的农村教师,待遇有了明显提升。但是,“最美乡村教师”的评选,让我们不得不思考这样一个问题:一些偏远乡村和草原牧区的学校,就算有一些教师愿意去,但是去了后能不能适应也是个问题。而那些在当地坚守多年的老教师却因学历等条件不合格不能“转正”,因而收入待遇太低。面对这个问题,怎么办?笔者认为,地方政府应该因地制宜,拿出办法解决这些乡村教师的待遇问题,并尽力解决这些村小的师资问题。

  这些年来,农村教师的工作、生活条件在改观,但仍然有“太阳照不到”的地方;就是已经“转正”的农村教师,其工资收入与发达地区、中心城市的同行相比仍有不小的差距。上世纪60年代,远赴“三线”建设职工的工资标准高于留在城市的职工,偏远地区职工的工资标准高于发达地区。这一合理思路也应用于教师的待遇安排。再有,乡村青年教师的住宿、食堂,年轻女教师的安全等也必须一并考虑,以吸引高素质的有志青年去乡村长期任教。

  当前,我国仍处于城镇化进程中,大量留守儿童、农村人口流动给教育增加了难题。而城乡差别,部分农村教育发展不上去,也是人口涌向城市的原因之一。这需要各地领导用智慧来统筹解决,而不是把村小、乡中撤并了事。要知道,撤并后县城中学的“大班额”不仅让教学更困难,过早离家寄宿还会给孩子身心发育带来障碍。

  农村状况是国家发展程度的标志,而乡村教育又是农村发展的关键。对此,我们必须有正确认识,改善农村教育是绕不过去的课题。要办好偏远乡村小学着实不易,但是再难也不能放弃。

扫黄打非示范点典型材料篇7

  张xx,女,汉族,中国共产党党员。鲁东大学数学与统计科学学院2011级学生,现担任数学与应用数学专业1102班团支书。

  张xx同学思想先进,有较高的集体荣誉感,对班级、学院的工作一直勤奋、踏实、尽心尽力,学习刻苦,生活俭朴,充分体现了新时代大学生的较高的综合素质。四年来,在老师和学院领导的指导帮助与鼓励下,该生能坚持以科学发展观为指导,努力提高自身的政治思想素质,积极发挥先锋模范作用,并取得了显著成绩。

  在学习上,张xx同学一直努力拼搏,积极进取,同时找到了适合自己的学习方法,也取得了很好的成绩。随着学习的进步,该生不仅学到了公共基础学科知识和很多专业知识,而且心智也有了一个质的飞越,能较快速的掌握新的科学技术知识,这对于将来的工作和学习有很重要的意义。该生一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在学习中,坚持自我反省且努力完善自己的人格。

  在学习之余,该生积极参与大学生科技创新活动、数学建模、数学竞赛,并通过专业竞赛提高个人综合能力,认真做好大学生科技创新立项,通过创新活动实现专业知识的融会贯通和学习能力的不断提高。该生通过自己不懈的努力,在学习和科技创新等方面获得了以下荣誉:2012年10月,在鲁东大学获得二等奖学金;2013年5月,在鲁东大学获得学习标兵荣誉称号;2013年9月,荣获全国大学生数学建模大赛xx省一等奖;2013年10月,在鲁东大学获得励志奖学金;2014年10月,荣获鲁东大学一等奖学金;2014年12月获得xx省大学生数学竞赛二等奖。张xx同学虽然在学习生取得了一定的成绩,但是她不满足自己的受教育水平,参加了2015年的研究生入学考试,通过半年的努力,最终凭借优异的成绩被中国石油大学(华东)数学专业录取,在考研的过程中,不仅自己学习积极主动,还主动帮助身边的同学,遇到难题时,互相帮助,最终身边的大部分同学也以优异的成绩被名校录取,这与张xx同学的努力是分不开的。

  在思想上,张xx同学积极要求进步,主动向党组织靠拢。在大一的时候加入了励志协会,认真的参加组织的每一次公益活动。大一下半学期向党递交了申请书,并参加了党校学习,通过党课的学习,该生的政治素养和理论水平均得到了进一步提升,更加坚定了共产主义信念,于2014年5月成为一名中国共产党党员。在实际的生活和日常的工作、学习中关心同学,时刻以一名党员的身份严厉要求自己,尽自己可能去帮助身边的同学,团结同学,热爱集体,得到了老师和班级同学们的一致认可。

  在班级工作中,张xx同学勤奋踏实、任劳任怨,在担任班级干部期间,和班里的同学积极配合完成集体任务。作为班级团支书,还能够积极带领广大同学学习党的各项理论、路线、方针和政策,开展丰富多彩的校园文化活动,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班集体和团支部的凝聚力和战斗力,并用独特的工作方式和方法深刻影响着周围的同学。该生能认真听取每个学生的意见,采用了公开公平公正的原则协助老师完成了每一次班级工作。,自己真正在教师与同学之间起到桥梁纽带作用。在担任团支书期间,该生始终跟随学校改革,接受院团委指示,精心安排,努力工作,提高学院学风,构建和谐校园。该生凭借自己出色的工作,在我校五四评优中,多次获得“优秀班干部”、“优秀团干部”等荣誉称号,这是同学们对她工作最大的认可和信任。

  在生活中,张xx同学能做到朴素节俭、严以律己、宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意找她寻求帮助,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。虽然家里的条件并不是很好,但是她丝毫没有因为这个而对班级平时的工作和交际造成任何影响,并且能够在业余时间兼职,赚取自己的生活费用,为家庭减少了不小的负担。

  张xx同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐张xx同学为优秀毕业生。

扫黄打非示范点典型材料篇8

  __,男,现年28岁,于2011年参加工作,担任班主任已经有3年了,现任五年级的班主任。在这几年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下:

  一、为人师表、树立榜样

  人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,本班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。

  二、结合实际,创建有特色班级

  在班主任工作中,我有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。

  三、转变“后进生”

  后进生更渴望得到老师的关爱,只要老师不离不弃,他们一定能进步的!他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情况,我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮助后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。

  四、加强家校联系,以真诚换真心

  家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。

  我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在2013—2014学年的小学毕业检测中平均分列全县第一,在数学特长竞赛中,辅导学生获得全县一等奖1名、全县二等奖5名的好成绩。

  在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。

扫黄打非示范点典型材料篇9

  庚子新春,病毒肆虐,这个春节,注定难忘,疫情不灭,煎熬难消,但别忘记无论有多难,总有那么一群人将责任扛在肩上,以下是小编给大家整理的社区开展疫情防控典型材料合集,希望可以帮助到大家!

扫黄打非示范点典型材料篇10

  “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”贺红莲说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。

  炎炎夏日,贺红莲拿来自家的电风扇,给在教室里学习的学生带来凉风;她在自己家里熬好绿豆汤,端到教室,给学生们送去清凉。酷寒严冬,她做好午饭,请来家远的学生,让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里,让孩子们喝上一小碗,暖和暖和受冻的身子。秋冬交替时节,天干物燥,她每天烧好开水,送到学生们手中,为的是让他们去火消热,健康无恙。

  老师们记得,近几年来。每逢周二的中午,贺老师家的电脑都会准时打开,连上网线,插上摄像头。一个男孩坐在电脑前,笑逐颜开。他对着屏幕说着什么,并不时发出纯真的笑声。对贺老师来说,这个叫王亚飞的学生能这样谈笑风生,那真是莫大的安慰!要知道,这个学生因父母常年在外打工,曾经性格孤僻,沉默寡言,对学习兴趣不大。而今,贺老师让他每周与父母通过网络见面的努力终于有了结果:王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了。这怎能不让贺老师倍感欣慰!

  一位叫心静的女生记得,她患重度便干症需要悉心照料时,贺老师像慈母一样,不仅让她住在老师家里,每餐调理饮食,而且不嫌脏累,每晚都用克塞露给她灌肠。多少次,看着被自己弄脏的被褥面露尴尬时,贺老师总是摸着她的头,说:“傻孩子,没事的,洗洗就好了。”就这样,直到病好,贺老师才放心让该生回家去住。

  学生贺玉成的家长记得,在贺玉成遭遇车祸而昏迷的一个多月里,贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里看望。多少次,贺老师坐在床头轻声呼唤;多少次,贺老师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急,贺老师还带头捐款,并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严重失忆后,贺老师又买来故事书、音乐光盘等,指导家长通过讲故事、播放音乐,以唤醒孩子的记忆。

  不是亲人胜似亲人,不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一枚红烛,给学生的心灵带来了温暖和光明;她如一朵红莲,把美丽和馨香献给了周围的人;她似一场甘露,滋润着校园里的一颗颗幼苗!

扫黄打非示范点典型材料篇11

  高尚的目标用卑鄙的手段来实现,同样不是高尚的行为。下面是课件网小编为您推荐实施乡村振兴示范村典型事迹材料。

  XX省XX县XX村是全国农村基层组织建设的老典型。在各级党组织的关心、鼓励、支持下,XX从先进“互助组”到“模范合作社”再到社会主义新农村、脱贫攻坚、乡村振兴示范村,以坚强的组织保证、强大的精神动力、坚实的物质基础,XX多年与时俱进、勇立潮头,XX多年旗帜不倒、长盛不衰,XX多年感召一方、引领一片。2020年,XX村实现收入XX.X亿元,人均纯收入XXXXX元。XX村深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,贯彻落实党中央关于全面推进乡村振兴的决策部署,以更高的标准、更大的力度、更实的举措抓党建促乡村振兴,在巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化中展现新担当新作为。探寻XX的创新之路、发展之路、成功之路,有着难能可贵、值得借鉴的丰厚经验。

  一、有一个永跟党走的好信念,这是XX村与时俱进的思想根基

  在XX,坚定不移跟共产党走、坚定不移建设中国特色社会主义,是全体党员干部的共同信念,也是全村群众的共同追求。从老支书XXX,到现任村党委书记XXX,XX村党组织始终把“让群众跟党走”作为必须忠实履行的政治责任。一是坚持听党的话不动摇。XX多年来,XX村党组织始终做到“党有号召我有行动”。从互助组、合作社到人民公社,到兴办乡镇企业、发展社会主义市场经济,XX村都是按照党的要求,紧步跟上、先行实践、创造经验。二是坚持科学理论武装不动摇。XX村在实践中坚持两套制度:一套是党员干部学习理论的制度,村“两委”成员每周集中一次学理论,党员干部每两个月上一次党课,每个人都要记学习笔记、谈心得体会。一套是向群众宣讲理论的制度,把党的理论列入职工夜校的教材,把宣讲理论作为村民大会的重要内容,注意通过报纸、广播、电视、网络让科学理论入眼入耳,通过联系实际、今昔对比让科学理论入脑入心。XX人不但真学、真信,而且自觉用以指导实践,在实践中进一步坚定对科学理论的信仰。三是坚持加强党的建设不动摇。从XX多年前只有X名党员的XX村党支部,到今天有XXX名党员的XX村党委,XX村党组织始终坚持“打铁先要自身硬”。老支书XXX带领村民战天斗地XX多个春秋,始终把党组织建设放在一切工作的首位,创造了很多经验。现在的村党委下设X个党总支、X个党支部,X家村办企业都由党委成员担任专职书记,保证了党对XX经济社会发展的坚强领导;积极实施“强基富民”工程、“双强”工程,保证了党组织凝聚力、战斗力不断增强;不断健全组织生活,党委成员X个月一次、支部成员X个月一次、普通党员每月X次组织生活会,促使党员在生产经营中当骨干、本职岗位上当模范、日常生活中当表率,保证了党员先锋模范作用的发挥。四是坚持弘扬新风正气不动摇。从过去的评选劳动模范、五好文明家庭、好婆媳、妇女标兵,到今天开展“讲思想、讲道德、讲事业、讲家庭”、“爱党、爱国、爱集体、爱企业、爱本职工作”主题教育活动,XX村党组织始终坚持用社会主义核心价值体系教育群众、引导群众。几十年来,全村没有发生过刑事案件,没有封建迷信活动,没有宗族派性矛盾,没有赌博、打架斗殴等不良现象,党风好、村风好、民风好,群众在安居乐业中更加坚信共产党、坚信社会主义。

  二、有一个感召群众的好带头人,这是XX村与时俱进的关键所在

  面对今天的幸福生活,XX人念念不忘“好书记”XXX。XX从当年“方圆十里乡,最穷数XX”的“XX村”,变成全国闻名的富裕村、小康村,关键是有XXX这样的好带头人。他守信念,一辈子矢志不渝做好两件事:一是让XX人走正路、跟共产党走,二是让XX人走富路、尽快富起来。他讲奉献,把“不怕吃亏”作为人生信条,从当干部那天起就没有拿过国家和村里一分钱补贴。他有本领,不断发展壮大集体经济,带领全村群众走上共同富裕的道路。他重品行,一身正气,两袖清风,始终保持普通劳动者的本色,始终兢兢业业当好群众的服务员。XXX病逝的时候,整个XX沉浸在巨大的悲痛之中,群众担心XX这面旗帜少了XXX这位掌舵人能否继续举下去,担心XX这个“明星村”今后能否依然光彩照人。事实证明,新一任党委书记XXX没有让群众失望。曾经到大学进修学习的XXX在XX发展最需要人的时候回到村里,他在XXX的言传身教中继承了好传统,在XX创业创新的历程中积累了好经验,在与群众朝夕共处中培养了好作风。当选为村党委书记后,他坚持以开拓创新促高质量发展,以造福群众促和谐稳定。

  三、有一个务实为民的好班子,这是XX村与时俱进的组织保证

  XX村党组织是全X、全X先进基层党组织,在XXX、XXX的带领下,村班子始终做到政治过硬、能力过硬、作风过硬,始终坚持“群众的事无小事”,千方百计把群众的事办实、办好。一是始终密切联系群众。村“两委”成员坚持在生产一线和群众同劳动,经常到村民家串门,和群众拉家常。认真落实党员干部联系户制度,每名党员干部联系2—4户群众,每月至少到联系户家中走访1次,了解群众的意愿和需求。新村别墅的分配实行党员干部点状分布,便于和群众联系沟通。二是始终充分尊重群众。几十年来,XX村坚持村务公开,在民主管理、民主监督方面形成了一整套规范的制度。重大决策都交给群众讨论,特别重要的事情还要和群众反复商量。村里设置征求意见箱,给每个家庭发放征求意见卡,广泛听取群众的意见建议,大多数群众同意的事就坚决办,大多数群众有意见的就坚决不办。三是始终一切为了群众。XX村富起来以后,老支书XXX就带领村班子为群众建新村、盖学校,把事关群众的大小事情安排周到。近年来村班子把“提高群众的幸福感和满意度”作为新目标,兴建了第三代新型农民别墅,村民全部搬进了每户XXX平方米的新居,并且配有中央空调、信息网、集中供热供气、生活污水处理、休闲健身广场、中心花园等设施;新建了现代化教育园区,村民子女从幼儿园到高中全部实行免费教育;健全了社会保障体系,退休人员除享受XX项公共福利外,每人每月领取XXX元退休金,XX岁以上的增加XXX元,未成年人每月领取生活补助;全村群众由集体出资全部参加了新型农村合作医疗,除享受国家各项优惠政策外,医疗费用全部报销,真正实现了住有所居、老有所养、学有所教、病有所医。

  四、有一个高质量发展的好思路,这是XX村与时俱进的物质基础

  XX多年来,XX村始终抓住发展不放松,坚持把党的路线方针政策与本地实际相结合,选准兴村富民的好产业,走出了一条符合经济发展规律、符合高质量发展要求的好路子。一是不断寻求高质量发展的新目标。从上世纪XX年代成为全国最早一批解决温饱的先进村,到XX年代发展集体工副业、XX年代成为“XXXX”、90年代以XX工业为龙头的集体经济兴旺发展,再到新时代初步实现农村工业化、农业现代化、农民知识化、生活城市化,XX的发展层层递进、步步加速,不断瞄准新的目标,实现新的跨越。二是不断培育高效节能的新产业。上世纪XX年代中期,XXX带领XX人办起了XX药厂,经过20多年的发展,已成为能生产数十种原料药和成品药的外向型企业,是我国最大的XX生产厂家和国内最大的XXX原料药生产基地之一,产品出口到XX和XX数十个国家,出口总量在全国同类产品中名列前茅。注意引进国际一流设备,不断采用新技术、新材料、新装备优化工艺过程,实现节能降耗减排。目前,XX拥有中国XX行业最大的污水处理厂,实现了生产发展与生态保护相和谐。三是不断完善科学管理的新方法。XX人在实践中创造了独具特色的“集体专业联产承包责任制”,集体经济属于村XXX总公司所有,所属农业、工业、商业各企业都是由总公司投资组成的自主经营、单独核算、自计盈亏经济实体。各企业对XXX总公司实行经营承包,承担资产保值增值责任;总公司每年给各承包经营单位定生产任务、定经营目标。XX人在发展中学会了向管理要效益,全村XXXX亩耕地,从事农业经营管理人员只有XX人,粮食亩产XXX多公斤,生猪存栏XXXX多头,还养有高产奶牛;XX药厂XX多年来生产XXXXX个批次XX、XXXXX个批次XXXX钾盐、XXXX个批次XX等药品,没有发生一次质量事故,赢得XX外客户好评。

  五、有一个开拓进取的好氛围,这是XX村与时俱进的精神动力

  XX多年的风风雨雨,XX村始终勇立时代潮头。以XXX为首的XX人,用推动XX又好又快发展的实际行动,生动诠释了党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,生动体现了开拓进取、一往无前、敢为人先的精神。XX人勇于解放思想。XXX说:“事是人做的,人是靠大脑指挥的,世界观的转变是最根本的转变。”几十年来,无论是村“两委”班子会,还是党员会、村民会,一个重要内容就是讲世情、谈国情、议省情、析村情,努力让视野更宽一些、眼光更远一些,不断摸索推动XX发展的好路子,不断寻找符合XX实际的好办法。XX人敢于领先一步。在发展的道路上,XX敢闯敢试、敢为人先。上世纪XX年代,敏锐的XX人就有了市场经济意识,开始办企业、闯市场;XX年代,率先建起了XX厂,涉足XX技术领域;XX年代,从国外引进先进设备,提高产品质量,大胆进军XX市场;近年来,又引进XX资金,办起了合作制高科技XX企业。XX人善于超越自我。XX走上富裕道路以后,XXX反复告诫党员群众不能小富即满、小进即安。几十年来,XX人谨记:创业难、守业更难;要想守好业,必须创新业。新一届村班子成员在XXX的带领下,到北京、上海、江苏、浙江学习,到华西村、XXX村等先进村取经,找出自己的差距并积极改进。村里专门设立创新奖,规定凡是提出推动XX发展的创新建议被采用,或者在生产中取得创新成果,都可以受到不同形式的奖励。近两年村里先后拿出XXX多万元用于这方面奖励。全村上下永不懈怠、奋发进取的劲头越来越足,干事创业、加快发展的氛围越来越浓。

 

 

扫黄打非示范点典型材料篇12

  一、精耕细作,持续创新,推进xx非常规实验的技术发展

  持续推进页岩微观孔隙结构表征技术,基于图像处理技术的广泛应用,实现了页岩储集空间多尺度的定量表征方法。牵头完成中国石化一级企业标准《页岩岩心孔隙度、渗透率分析方法》的复审,完成中石化xx油气分公司企业标准《泥页岩原子力显微镜分析方法》立项,为进一步形成行业或国家标准奠定基础,扩大xx实验的影响力。完成2019年科研设备更新立项工作,拟引进大面积抛光仪,保证页岩微观孔隙结构实验技术的持续发展。

  二、立足实验,深入研究,保持xx页岩储层表征的技术优势

  立足实验分析测试数据,持续深入推进页岩储层特征研究工作,全年主持和主要参加的科研项目x项,申请发明专利x项,整理汇编《页岩气地质实验分析技术》一书初稿,发表论文x篇。另有x篇论文投稿参加第x届中国石油地质年会和20xx年中国地质学会年会,均被录用并进行分会场口头汇报。通过广泛的交流学习,了解石油工业发展的整体现状以及最新技术发展方向,为进一步提升实验中心技术能力获得宝贵经验。

  三、全力以赴,紧跟生产,做好xx页岩气勘探的技术支撑

  作为研究院勘探实验项目组组长,负责扫描电镜、页岩物性等重点测试项目的生产运行管理工作,在人员减少的情况下,通过精心组织和流程优化,超额完成了全年的生产任务。20xx年共完成勘探实验样品x万多个,较20xx年同期增加了xx.x%,其中在隆页x井、胜页x井及殷东x井等实验会战中,勘探实验项目组全力以赴,确保实验数据的及时可靠,为分公司页岩气勘探提供了有力支撑,获研究院生产科研项目组三等奖。配合实验中心cma体系文件改版及cma和cnas双证合一工作,对储层实验室所有的xx项作业指导书进行了改版修订。本年度跟踪落实完成的对外服务合同x项,包括首次为xx局提供的梨页x井分析测试合同等,落实对外创收xx余万元,为完成实验中心对外创收任务贡献力量。

扫黄打非示范点典型材料篇13

  xx月xx日,单位组织全狱警察职工学习了《云南省政法干警违纪违法典型案件警示忏悔录》中关于李洪武、赵立功、尹大宝三名政法系统人员违纪违法的典型案例,使我再一次受到了深刻教育,思想上产生了很大震动,对党的认识有了新的提高,并对自己的言行做了深刻反思。结合平时的工作学习,有以下几点体会:

  一、从犯罪毁落历程中得到的警示

  (一)政法干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

  (二)政法干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法。

  (三)法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。

  二、监狱人民警察要提高拒腐防变能力

  (一)要逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,安全度过“功成”与“身退”两个危险期,正确处理好取舍关系,不要自毁人生;在价值方面,要正确体现人生的社会价值,保持清政廉洁。

  (二)自觉警醒自己,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。

  (三)自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;时时保持平衡的心态,在名誉、职位、利益等方面知足常乐。善于尽力服务社会服务他人,做到“勤无废事,谦以养德,”。

  三、认真对照党员的权利和义务以及党员干部的基本条件找出差距认真改进

  (一)加强政治学习。政法干部树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠两条,第一靠学习,第二靠实践。学习非常重要,学习搞好了,知识丰富了,境界提高了,眼界开阔了,看问题也看得清透了。不仅能够正确判断政治是非、理论是非,假丑恶、真善美,还能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。在实际工作中,遇到问题往往就事论事,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表“的.理论分析和解决实际问题的能力有待进一步提高。

  (二)加强业务学习。积极工作,努力完成各项任务。作为一名监狱人民警察,不仅要具备良好的思想作风和道德品质,而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。现代社会的知识更新和信息变化非常迅速,如何在未来的社会发展和统计事业中更好地发挥作用,应该是目前考虑的重点。因此,要坚持业务学习不放松,做到活到老,学到老,不断更新知识,满足工作要求。履行职责、完成任务、保证质量不出问题外,还应发挥党员模范带头作用,探索工作中的热、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,保证高质量、高效率圆满完成各项工作。

  (三)提高反腐倡廉意识。通过学习,使我对反腐倡廉有了新的认识。以前总觉得自己位卑职轻,没权没势,认为拒腐防变教育意义不大,其实不然,最近开展一系列的警示教育,体现了中央和上级领导对基层干部和党员工作的重视,体现了对每一位党员的关心和爱护,也使我深刻认识到拒腐防变教育的重要性和必要性。工作是党和人民赋予的权利和义务,我更应该用做好服务工作。我只有不断学习和充实自已,才能跟上社会的进步,把握住时代的脉搏,为监狱工作贡献自已的一份力量。

扫黄打非示范点典型材料篇14

 

  根据机关工委关于开好基层党组织年度组织生活会的通知要求和支部安排部署,我紧扣这次会议主题,深入学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神等内容,紧密结合思想和工作实际,认真对照党中央和习近平总书记的号召和要求,对照新时代合格党员标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典型4个方面进行党性分析,深入查摆自己在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面存在的问题,认真剖析思想根源,切实定实整改措施。现将对照检查情况汇报如下,诚请同志们批评帮助。

  一、查摆出的主要问题

  (一)在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面

  工作中,我始终以党中央和总书记的伟大号召为指引,把坚决做到“两个维护”、衷心拥护“两个确立”作为最基本的政治要求和政治规矩,认真参加中心组学习、党史专题学习,强化理论武装,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。但经过深入查摆,还存在以下问题:一是时刻对标对表还需要更加深刻。通过深入学习,我深刻认识到党中央和习近平总书记伟大号召的时代背景、理论意义和实践要求,坚信其反映了全党全军全国各族人民共同心愿,是时代、历史和人民的共同选择、郑重选择、必然选择。但对其重要意义的认识,还没有站在我党百年奋斗的历史高度来深入理解,还没有站在推进新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程的时代高度来深入理解,还没有站在马克思主义同中国具体实践相结合、同中华优秀传统文化相结合的角度来深入理解、深入思考。下一步还要进一步深入学习理解、深刻思考感悟、深度践行维护。二是加强理论武装还需要更加具体。工作中,我严格落实“第一议题”制度,带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记重要讲话重要指示批示,带头学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神、中央经济工作会议精神和省委经济工作会议精神。但是满足于集体学习多,满足于完成上级规定任务多,采取针对性的“自选动作”相对偏少。个人自学时,与马克思主义经典原著结合起来学习还不够经常,与中华优秀传统文化相结合上还不够紧密,与世情国情省情的同步思考学习、贯通融合学习做得不够到位。

  (二)在对照新时代合格党员标准方面

  自己始终牢记党的性质宗旨、理想信念和奋斗目标,认真履行党员八项义务,坚持不忘初心、牢记使命,结合工作实际,坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委省政府工作要求,完整准确全面贯彻新发展理念,精耕细作、以文辅政,更好服务xx发展。始终紧扣我省全方位推动高质量发展时代使命,深化省情研究、政策研究、重大问题研究,担当有为,以策资政,更好助力我省全方位推动高质量发展。但经过深入查摆,还存在以下问题:一是发挥模范带头作用还需更加深入。提出“精于工、匠于心、品于行”的政研人精神,高质高效完成省政府各类重要会议文稿起草工作,成文x余篇,x余万字。但是距离精益求精的要求、一丝不苟的认真、执着专注的状态自己还有差距,尤其是今年根据省政府主要领导指示,我室承担对上报党中央、国务院、国家部委、省委的所有文稿进行审核把关的工作,多项任务齐头并行时难以做到完全兼顾。二是带头跟踪研究还需要更加及时。一年来,我们赴广东、浙江、重庆、安徽、海南等省市实地调研,梳理深圳、东莞、温州、宁波等发达城市先进经验做法,我们牵头成立经济生态、创新生态政策研究工作小组,创造性开展创新生态建设、营商环境优化、碳达峰碳中和、能耗双控等政策研究,积极为省委省政府提供更加优质的决策建议。但是对标对表国务院研究室和兄弟省市研究室的优秀做法,我们跟踪掌握国家政策和部委信息还不够及时,部分课题研究的深度广度相比发达省份还有差距,购买“国研网”“知网”数据服务,但是利用率还相对偏低。

  (三)在对照入党誓词方面

  能够时刻牢记践行入党誓词,牢固树立为人民服务的宗旨意识,主动扛起职责使命,担当作为,事不避难、义不逃责,扑下身子干、挺起脊梁扛,为解决民生热点难点堵点问题提供了研究室方案。但是经过深入查摆,还存在以下问题:一是问政于民还不够深入。还存在将时间和精力主要放在案头工作上,主动深入基层调查研究、解决问题的时候不多,工作中走出去听、坐下来谈的机会还是较少,向人民群众请教问题、讨论问题的机会还是较少,让人民群众参与监督、参与工作的机会还是不够多,一些决策建议与群众期盼不够契合,运用调研成果推动和指导工作的效果不够好,分析深刻、管用实用、反映民意的调研成果还可以更多。二是工作落实还不够有效。在具体工作推进上,存在抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象,对群众的实际困难和反映的问题,被动解决较多、主动化解较少,有时心浮气躁,急于求成,创新处理问题的能力还有不足。日常工作中也注重在政治上、思想上、业务上培养干部,但是多是在干中学、学中干,系统培养还有所欠缺,对年轻干部的工作生活、婚恋状况关心不够。

  (四)在对照革命先辈和先进典型方面

  长期以来,我敢于斗争、勇于担当,锐意进取、创新有为,圆满完成了各级领导交办的各项工作任务。但是经过深入查摆,还存在以下问题:一是斗争精神还需要进一步加强。面对国内改革发展稳定出现的新情况新问题新挑战,永葆斗争精神还有差距,处理问题有时候安于现状,怕“违规”,怕越位,怕背包袱,求稳怕难,不敢打破原有框框,怕碰到新情况、新问题,满足于老经验,老做法,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。在拓展新的斗争路径、开辟新的斗争空间上还需要加强。二是奋勇争先的劲头还需要进一步加强。时刻对标对表国务院研究室和发达省份优秀政研战线的先进做法,努力实现研究室党的建设和队伍建设,文稿起草、政策研究、调查研究、文件审核、智库建设等方面的高质量发展,获评省直精神文明标兵单位,多名同志被表彰先进。但是富有成效的典型性做法相对较少,自己偶尔也存在满足于现状的心理。

  二、产生问题的原因剖析

  一是理论学习还需要进一步加强。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记各类重要讲话重要指示批示。但是任务繁忙时,以客观上工作忙、事务性工作多为借口,把学习当成了软任务,没有处理好工学矛盾,学习的深度和广度不够,对精髓要义的领会还需要更加深刻。

  二是斗争精神还需要进一步加强。认为自己经过组织多年的培养教育,世界观、人生观上没有多大问题,产生了懈怠心理,在严肃的政治生活中发扬斗争精神不够,在“红脸、出汗”方面“火候”不够、辣味“不浓”。

  三是担当作为的本领还需要进一步加强。回顾一年的工作,与习近平总书记建设高素质干部队伍的要求相比,与文稿起草审核、政策研究储备的繁重任务相比,个人服务高质量发展的能力和本领还需要加强,创造性开展工作的思路和办法还不够多。

  三、下一步整改方向及措施

  (一)带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,坚决坚定响应党中央和习主席伟大号召。坚定不移把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神作为首要政治任务,毫不动摇坚持和捍卫“两个确立”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实做到真学、真信、真用,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  (二)带头发扬建党精神、斗争精神,全力推进能力建设。进一步强化责任担当,聚焦以文辅政、以策资政职能使命,以“精于工、匠于心、品于行”的政研人精神,按照“立意高、落点实、可操作”的要求高质量高标准高效率抓好省委经济工作会议讲话、政府工作报告、省政府主要领导各类重要文稿起草工作。推动政策创设工作,持续做好经济生态、创新生态、市场主体倍增工程的城乡区域发展新布局、双碳战略、扎实推动共同富裕等政策研究工作,为省委省政府决策和全方位推动高质量发展提供更优质的政策支持。

  (三)带头依法履职规范用权,进一步锤炼党性修养。充分发挥模范带头作用,严格执行民主集中制,充分发扬民主,严格按程序决策、按规矩办事。严格过好双重组织生活,以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评。始终保持老实、踏实、扎实的工作作风,讲实话、办实事、求实效,实实在在地干好本职工作。(四)带头贯彻新时代党的建设总要求,扛牢管党治党责任。坚持把党的政治建设摆在首位,贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,切实推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。严格落实国家安全责任制,守好安全底线。严格贯彻中央八项规定及我省实施细则,持之以恒推进党风廉政建设,带头纠治“四风”问题,全力营造风清气正的政治生态和公平公正的发展生态。

推荐访问:扫黄打非 示范点 典型 扫黄打非基层示范点典型材料 扫黄打非示范点先进材料 扫黄打非个人典型材料 扫黄打非示范点简介 扫黄打非亮点材料 扫黄打非示范点建设方案 扫黄打非事迹材料 乡镇扫黄打非示范点典型材料 扫黄打非示范点典型材料 扫黄打非基层站点典型材料