党史学习教育为契机打扫卫生9篇
党史学习教育为契机打扫卫生篇1
高尚的目标用卑鄙的手段来实现，同样不是高尚的行为。下面是博通范文网小编为您推荐学党史·忆辉煌·守初心丨红色经典散文《征尘》——杨朔。
我久久地踯躅在临汾车站附近。孤独、焦烦，不时把行李卷从一只手转到另一只手。我刚下火车，要到城里去找八路军总部，可是天还不亮，不能进城，想先找地方歇歇。敲过几家店门，房间全满了，不是旅客，而是队伍，这儿的栈房差不多临时完全变成军营。现在是什么时候呢?我的表偏偏不走了。我望望星空，觉得自己装模作样怪可笑的，因为我根本不是老于夜行的人，能够从星斗的位置辨出夜色的深浅。没有一丝儿风，然而冷得出奇，远近的鸡叫也似乎掺进一点荒寒的意味。多谢鸡的报告，我知道黎明是离我不远了。
当我第二次转来，车站更加冷静。十来个候车的旅客坐在各人的行李上，抄着手，缩着头颈，疲倦地打着呵欠。电灯，因着电力的不足而散射着黄橙橙（黄澄澄）的光线，很像在无叶的树梢僵卧着的月亮。其实月亮已经残缺，它的本身更像一颗虫蚀而腐烂的枇杷。
原始的蠢笨的牛车聚集在站外。车夫们围着一架卖甜酒的担子，蹲着，抽着旱烟。他们是在趋就炉眼的蓝色的火苗，没有人肯花两枚铜板喝这么一碗。
我还在踌躇是不是应该立刻进城，一个车夫走近我，双手抱着鞭子说：
“上哪去呀，先生?我送你去吧?”
“进城。现在城门能不能开?”
“还得一歇哪。你不如先到栈房歇歇脚，等天亮了我再送你去。”他看我有点迟疑，指一指前边的苍灰的夜色说：“那儿就有小店，我带你去。”
这样善良的农民在北方的旅途上时常可以遇见。他们总是那样率真质朴，存着点古代游侠的豪爽的味儿。
我们来到一所简陋的土房前，伸一伸手，我准可以摸到屋檐。车夫拍着板门喊道：
“赵大哥，赵大哥，有客人来啦。”
火光一闪，小小的纸窗映上层浅黄的灯影。一个带痰的嗓音在里面含糊地答应着，过后，有人趿着鞋走来打开门。
穿过一间漆黑的小屋，我踏进另外一间，壁上挂的油灯袅着青烟，两张跛脚的八仙桌子摆在地上。这其实是家小饭馆，外间是炉灶，这儿卖座，还有个里间，黑得像洞，从内里飘出一个人的咳嗽、吐痰、摸索着穿衣服的声音。
开门的堂倌掩着怀，揉着眵眼，把外间的灯火也点上。
车夫同赵大哥招呼几句，钻出黑洞对我说：“一会就生火啦。你先烤烤火，暖和暖和，爱吃东西就吃点馍啦、面啦，爱睡觉里边有铺，天亮我来接你。”
我倒真想睡觉。一夜火车，仅仅打了几个盹，眼皮沉重得撑不开。我伏在桌上，昏昏沉沉睡去，又昏昏沉沉醒来。短短的间隔，外边忽然变天了。北风打着呼哨，像是大伙的马队，飞快地驰过原野。尘土被卷到半空，又洒到窗上，沙，沙，一阵松，一阵紧。
不知几时，屋里来了两位新客，占据着另外一张右桌，每人眼前放着一只酒盅，一双木筷。他们木然地静默着，如同堆在墙根的皮箱和网篮（他们的行李）一样的静默。我移动板凳，坐到炭盆前，两脚踩着盆边，木炭的火苗小蛇似的飞舞着。
“好冷呀，快下雪了。”
一团肥大的影子摆动在墙壁上。影子的主人似乎努力想打破沉闷的空气，开始同我攀谈。但是在继续说话之前，他擤了一把鼻涕，又用青呢马褂的袖口擦一擦他的滚圆的鼻头。坐在他对面的客人是一个三十来岁的商人，湖色线春棉袍，尖顶瓜皮帽，胡须许久不曾修剃，脸色很灰败，然而这是怎样的一双眼睛呵：冰冷、僵直，只有宰杀后的死羊眼才这样可怕。那肥胖的商人觉察到我在注意他的同伴，就说：“他是个痴子，不要理他。你不是山西人吧?从哪儿来的呀?噢，西安。西安真是个好地方。我在汉口做买卖。别客气啦，这个年月，混口饭吃就知足了，哪有财发?”
铁勺子敲在锅沿上乱响。堂倌从外间端进两盘菜——葱爆羊肉和炒肉丝——连同一壶汾酒，一起摆在肥胖的商人前。
“吃点吧，不要客气。”胖子谦让着。但我自己叫了一碗烩馍，这是种含有十足的西北风味的饭食。
堂倌打来一盆热水，白毛巾早变成深灰色。我拧一把手巾，轻轻擦着脸，几点水珠溅到炭盆里，木炭咝咝地叫起来。
“火，火！”痴子的眼睛充满恐怖，从炭盆移到我的脸上。我是怎样惊扰了他呢！
“老实点！”其实不用胖子威吓，痴子也会自动地平静下来。他的神情又是那么冰冷，宛如泥塑似的。他的盅里斟满酒，眼前放着菜，可是他不吃不喝，眼珠直瞪着前方，并不理会胖子的一再诱劝：“吃吧，到家啦。喝完酒，吃点饭，我们就雇脚回家。你妈妈和老婆都等着你呢。”
不耐烦的表情挂在胖家伙的厚脸上。他摇摇头，啧啧了两声，意思是说毫无办法。
“他是怎么痴的?”我猜想其间一定藏着一个谜。
“唉，这个人心眼儿太窄，遇事想不开。”胖子一刻都不停止吃喝，菜屑伴随着唾沫星子从他的嘴里喷吐出来，又飞进菜盘里。“他原先在上海做买卖，后来打仗，统统烧光了！这件事落到我们明白人身上，也不会怎么样。可是他太看不开，整天坐着发愁，日子多了，就变成这个痴样子！嗳，我们是乡亲，还沾着点亲戚，旁人把他带到汉口交给我，我哪好意思不管呢?没办法，只有送他回家，这一道可真累死我了。”
我问道：“你府上是哪里?”
胖子说：“好说，小地方浮山，还得从临汾起早走，天一亮我们就得找大车。”
堂倌吹熄壁上的油灯，屋里人的眉目已经可以清楚地分辨出来。天阴着。北风吹来远处士兵上早操的“一、二、三、四”的呼喊声。
胖子忽然不安地说：“你看日本鬼子能不能打到浮山?”
这个脑满肠肥的市侩忽然引起我极大的憎恶，我是在故意同他捣乱：
“谁知道呢?前线又开火了，你怎么敢回来?”
“我特意回来搬家眷。”他忘记方才说是送痴子了。“就是房子和地没有办法。他们说日本怕地震，房子都能推来推去，早知道打仗，我们盖房子真应该安上车轮。”他为自己的高明的诙谐而裂开肥厚的嘴唇，他是在替自己喝彩。
门口走进一个穿短棉袄的中年汉子，粗眉大眼，我似乎认识他：
“是你送我来的吧?”
“对，对，城门开了，可以走啦。”
我推开剩余的半碗烩馍。大概因为过分的陈旧，馍里散发着一股霉味。赵大哥——饭馆掌柜的兼厨师，抢先提着我的行李，把我送上牛车。
屋外的世界完全被风占领着。
天上是黄云，地下是黄土，风把黄土卷到半空，于是天地搅成一片愁惨的黄色。我坐在粗糙的牛车上，翻起大衣的领子，俯着身，依旧不能抵御风沙的侵袭。我的眼眶、鼻孔，埋葬着多量的细尘。我闭紧嘴，风却像是一只有力的手，窒息着我的呼吸，逼迫我不时地张一张嘴。就在这一刹那，它也会往我的口腔里扬一把土，类似一个恶作剧的坏孩子。
车夫用一方蓝布包着嘴脸，齐到眼下。不管他怎样挥动皮鞭，车子仍然蜗牛似的向前爬行。
尘头回旋着、滚转着，十步以外便是模糊一片了。我疑心这是战场，弥漫着枪炮的硝烟；我几乎相信我的猜疑是对的，那儿不正有大队的行军战士么?他们从我相对的方向走来，背着军毯、步枪、手榴弹……挣扎在吼叫的北风里。
车夫暂时把牛车停在路旁，侧着头，对我大声喊道：
“这又是往北开的，都是八路军。”
队伍通过我们身旁，长长的一列，最后是辎重队。两辆满载军火的大车后跟随着一小队辎重兵，每人挑着一担子弹，那么重，扁担被压得微微弯曲着，战士的脚步也显得摇晃不定，似乎随时都有被大风吹倒的可能。
这儿离临汾车站足有一里多路，那里停着北上的兵车。距离虽然很短，然而这是多么艰苦的行军啊。
车夫跳下车沿，出乎意料地朝我高声说：
“我不拉你啦，先生。”
“为什么?”
“我得帮他们送送东西。”他用鞭梢指一指步履蹒跚的辎重队。“你爱给钱就给几个，不给就算了。”
只是一秒钟的犹豫，我便立在黄土松厚的地面上。我掏出两角钱递给他，不知应该说什么。假如习惯允许的话，我真想拥抱他。我到底记起自己的事了：
“可是我还不认识进城的路呢。”
“沿着大道走，没有多远啦。”说着，车夫拉着牛车追上军队的尾巴。一阵风，一阵土，等我再勉强睁开眼，前面是一片滚滚的黄尘，我似乎跌进上古的洪荒时代。
我又孤独了，然而并不焦烦。我的心是活泼而轻快的，虽然我是那样吃力地踯躅在风暴里。
党史学习教育为契机打扫卫生篇2
这次警示教育大会，为我们政法干部敲响了警钟，梅山标书记的授课，也让我深有感悟。他列举到的很多事例，都是前车之辙，后车之鉴，我们要从这些违法违纪案件中汲取深刻教训，痛定思痛、引以为戒，要从小事做起、从日常做起，不断加强学习，提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质，增强自己的防腐拒变能力。
作为一名政法基层干部，在今后的工作生活中，我将努力做到“四有”，即：心中有方向。坚决践行“两个维护”，拥护党的路线、方针、政策，自觉用严实标准贯彻落实上级决策部署，做到令行禁止。
心中有信仰。作为一名入党积极分子，我要时刻拧紧思想政治总开关，努力向党组织靠拢，加强自己的党性修养。同时也要弘扬社会主义核心价值观，树道德高线、立价值标线、划行为底线，在工作和生活中不断进行自醒。
心中有责任。坚持党的群众路线，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，视党章党纪为“警戒线”以自律，视法律法规为“高压线”以自警，防止权力失控，行为失范。
心中有敬畏。严把小事，守好小节，不以“小节无碍”放纵自己，不以“下不为例”开脱自己，不以“别人不知道”麻痹自己，净化朋友圈、管好生活圈，守住清廉本底。
党史学习教育为契机打扫卫生篇3
第60期党课第一小组的讨论活动顺利开展。第一小组的讨论地点是位于文学院二楼的古代文学教研室，指导老师为古代文学、古典文献学与民间文学党支部的支部书记张起帆。
全组同学讨论积极热烈，期间不时发出赞同的掌声和会意的笑声。叶静同学分享了自己亲身的采访经历，表达了对优秀党员的敬意；曹梦鸽同学讲述了大学一位党员同学的平凡事迹；周文杰同学则讲述了自己在生活中对入党积极分子如何带头践行社会主义核心价值观的看法，谈吐幽默风趣，引得在座同学的阵阵笑声。
在讨论结束后，张起帆书记发表讲话，针对组员的的讨论和发言稿发表了中肯的意见。讲话之间，张书记谈起了自己本支部的一位博士学姐的事迹，谈及了学姐在申请加入党组织的过程中如何认真负责地履行一名入党积极分子的义务与责任，真诚对待和配合党组织的一系列安排——事事都是小事，却真切感人。借用这位学姐的平凡事迹，张书记指导全组学员要端正入党态度，将这种态度的端正落实到每一件小事和每一处细节之中。只有这样，才能在生活中通过党组织的考验。这让我开始反省自己所写的讨论稿，虽然是自己亲笔所写，却难以无愧地说句句发自肺腑。现如今，获取网络资源的途经无处不有，为我们寻求素材提供了无需言说的“便利”，但另一方面，这样“写出”的稿件是否已经失去了自己的初心?我究竟为了什么入党?我不禁陷入了深深的反思，并积极对讨论稿做出了修改。
张书记还教导大家在今后完成思想汇报和各项入党材料时，不要生硬套模版，要将这种精益求精的态度细化到稿件的每一处：稿件中不能有一个错别字和一个错误的标点；研究生的“导师签字”一栏必须由老师亲自来签；所写材料的日期必须要与时事对得上。在讨论结束之时，张书记又为大家重申了一遍入党流程，并向大家打了个提前亮：因为发展对象的名额在逐渐缩减，很有可能在同一个小组内，部分成员直到毕业离开华师之时也不能成为发展对象。在听了书记一席话后，我们小组的每一名成员都深感入党不易，最重要的是坚持初心，以真诚之心，向组织靠拢。
党史学习教育为契机打扫卫生篇4
在党史学习教育中，通过认真学习“四本书”，使我深深地感到，历史是的教科书，也是的清醒剂、必修课，从中深刻感悟共产党人的初心和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
一、在重温历史中增强理想信念
百年来，我们党秉持初心和使命，领导和团结全国各族人民夺取了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立、人民解放，人民真正当家做主。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码，更立起“到哪里去”的精神坐标。
学习党史，使我深入细致了解党的发展历程，深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”。从党史中找到了理想信念的根基，进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
二、在学史领悟中不忘初心使命
百年来，中国共产党团结带领人民进行革命、建设、改革，实现了国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明的进步。用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
聚焦党史学习教育重点，从中汲取历史的宝贵经验，厚植“为人民服务”的情怀，牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，自觉传承红色基因、永葆政治本色，不断提高政治意识和政治能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前进。
三、在干事创业中践行务实作风
我将结合党史学习教育，抓好分管工作落实。
1、抓好经营管理，推动制度体系建设，用制度管人管事，实现制度治企，明确经营思想，指导经营计划，开展经营分析，抓好集团经营目标考评工作。
2、推进旅游康养跨越发展，坚持全域全系全时全季旅游发展定位，规范经营行为，提升服务质量，争取在产业综合效能上有更大提升。
3、做大做强森林食品产业，实现森林食品产业潜能释放，提升“黑森”品牌知名度，谋划森林食品体系和产业链条建设，争取在营业收入上有新突破。
4、加快种养殖产业发展，在农业种植上尽快实现所有者、经营者、承包者利益共享的格局，调整种植结构，延长农业产业链，增加企业收入，做好高标准农田建设、黑土地保护、土地休耕轮作工作，积极推进森工北药产业发展。
党史学习教育为契机打扫卫生篇5
近一段时间以来，我注重学习了习近平新时代中国特色社会主义系列理论，加强了对党的路线方针政策的理解，在日常的工作中也注重了学以致用，虽然有了一些感悟，但是感觉自己离既定目标还是差的太远，为提高自己的站位，进一步搞好以后的学习和工作，特作以下的剖析，肯请组织对我本人监督。
一、存在的问题
1、理念信念、宗旨意识、为民服务方面存在的问题。
《党章》规定中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。感觉自己在工作中先锋模范作用发挥的学够好，总是觉得把自己的本职工作做好就可以了，不求有功但求无过，对自己的定位过低，今后应该提高自身修养，当好先锋做好表率。
2、学习方面存在的问题。
平时对学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，及党的路线、方针、政策和决议等方面学习的多，但是思考的少，不能够学以致用，不能把学习和工作结合起来，没有把理论上升到指导自己的工作中来，今后要学用结合，注重用先进的理论来武装自己的头脑，并指导自己的工作。3、先锋作用发挥方面存在的问题。
在先锋作用发挥方面对自己的要求过低，感觉自己不好意思高调门喊话，总是以为做好自己的事情就可以了，没有把自己的一些好的做法向身边的人宣传，更没有带动大家搞好学习和工作的积极性。
4、工作中，有些时候不能把学生和家长的利益摆在最前面，有时总觉得要尽快完成自己的工作，忽视了对学生思想的引领和对家长的耐心解答。
5、维护党的团结和统一方面存在的问题。
工作中，有些时候总是喜欢和身边投脾气的同志沟通，不由自主的没有和广大的同志们搞好团结，有些观点存在片面主观的错误。
6、同消极腐败现象作斗争方面存在的问题。
有些时候对开展批评和自我批评流于形式，说别人错误多说自己的错误少，对别人指出的错误内心不够重视，对在工作中发现的不良现象总是充当老好人，不愿意当面得罪人。
7、联系群众方面存在的问题。
日常的工作中，碰到群众对党的一些政策理解不到位时，不能够及时向他们解释清楚，甚至人云亦云，对群众的一些诉求不能够及时的向组织反应，向群众宣传党的主张不到位，遇事同群众商量不够及时。
二、存在问题的原因剖析
结合以上存在的问题，我进行了认真的剖析主要原因是：
1、对党的政治理论学习还不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想认识不透。没有把学生和家长们的利益放在第一位。
2、对在工作中出现的新问题新情况认识不足，工作的主动性有待加强，工作的创新意识有待改善。对党的有关政策宣传不到位，批评与自我批开展的不够深入，为学生和广大家长们的服务意识有待加强。
三、整改措施及时限
1、加强党性教育，重视理论学习。要系统的学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平新时代中国特色社会主义理论，认真学习研究党和国家的方针、政策，熟悉相关法律法规，用学习来提高自己的政治和理论水平，做学习的表率。
2、加强党性修养，争先创优做表率。坚持严格按照《党章》对党员的要求要求自己，正视自己，用高尚的世界观、人生观、价值观去影响周围的人。加强纪律观念，遵纪守法，廉洁奉公，做到为民、务实、清廉。
3、牢固树立为学生服务的思想，做到让家长满意，让社会满意。
走群众路线，依靠群众，服务群众。加强学习，提高认识，吸取教训，警钟长鸣，自我完善，自我提高，保持党的先进性和纯洁性。
4、爱岗敬业，开拓进取，求真务实做表率。热爱本职工作，深入学习钻研，把工作放在首位。创新工作方法，开拓工作思路，加强理论研究，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力提高工作效率。
我是一名人民教师，全面贯彻党的教育方针是我的初心和使命。在今后一段时间里，针对存在的突出问题和群众提出的意见我要进行认真整改，明确自己肩负的责任，时时处处用高标准、严要求对照自己，严格按照新党章对党员的要求，积极加强学习，提高自身素质，切实改进工作作风，以奋发有为的精神状态为促进学校的发展贡献自己的力量。共产党员理应全心全意为人民服务，教师理应为爱他的学生奉献一切，只有这样，才无愧于人民的爱，人民的尊重。
党史学习教育为契机打扫卫生篇6
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
党史学习教育为契机打扫卫生篇7
大家好!
这次的党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。
今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。
一是要强化党员意识。强化党员意识，必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
二是要提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。
三是要发挥党员作用。发挥党员作用，必须做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中，做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。
学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安全有序的和谐社会做出自己应有的贡献。
谢谢大家!
党史学习教育为契机打扫卫生篇8
按照《**机关及直属单位开展党史学习教育活动实施方案》安排，本人参加了此次党史学习教育专题读书班，学习了《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话》、《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定学习材料，聆听了党史学习教育专题辅导讲座。
通过党史学习，进一步深入学习领会思想内涵，深刻认识到中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识到党的执政使命和根本宗旨;深刻认识到保持党的先进性和纯洁性，巩固党长期执政的基础和地位，要靠党员干部始终不忘党的初心使命，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，铸牢共产党人安身立命的根本。
习近平总书记强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
一、用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向
中国共产党百年的历史就是一部奋斗史。通过读原著，学原理，进一步熟悉了中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和取得的伟大成就;深切感悟到中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的赤诚初心和伟大使命。
宣传事业是党的事业的重要组成部分，宣传干部特别是党员领导干部是宣传事业的骨干力量，岗位重要，使命重大。作为新时代的宣传人，要坚定理想信念，忠诚党的事业，发扬斗争精神，增强斗争本领。要紧紧围绕服务职工的宗旨，不断结合形势需要和职工需求，积极探索，不断深化创新服务体系，丰富服务内容和形式，拓展宣传教育工作的广度和深度，更好的服务宣传工作全局，切实履行好宣传组织的政治责任。
二、用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格
在建党百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党
人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。中国共产党从诞生之日起前进的每一步，都伴随着开拓进取、改革创新的勇气和决心，同时更善于总结经验、把握规律，谱写了中国特色社会主义新的篇章。
历史是最好的教科书，也是最好的营养剂。学习重温中国共产党百年历史，进一步坚定理想信念，要将学习党史同解决实际问题相结合，把学习成效转化为工作成效。职工宣教中心作为市委宣传部宣传服务职工的窗口单位，承担着职工互助保障、困难职工帮扶等多项服务职责，要以党性、民心为担当标尺，立足于“十四五”发展阶段，校准新坐标，科学谋划工作，锤炼斗争本领、勇于知重负重、担难担险、苦练事功，建立高效的服务体系。
三、用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量
中国共产党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是中国共产党性质和宗旨的集中体现，是区别于其他政党的显著标志。党要得到人民群众支持和拥护，就必须持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风。
站在新时代的历史起点上，做好宣传工作，更要牢记党的重托，自觉接受党的领导，模范践行党的宗旨，坚持党与人民心连心、同呼吸、共命运。职工宣传教育活动是我国多层次社会宣传体系的重要组成部分，也是中国宣传传统特色工作。历年来职工宣教中心按照“面向基层、面向普通、面向一线、面向基层”的工作要求，将做好职工宣传教育工作作为一项极其重要的工作来抓让广大职工深刻体会到宣传组织的关心关爱。
通过党史学习，深刻认识到要把学习党史同总结经验、推动工作结合起来，弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，着力深化服务改革、完善办事流程、规范审批行为、提高办事效率。力戒形式主义、官僚主义，切实把好事办实，把实事办好，办到职工群众心坎上，把全心全意为人民服务的宗旨理念贯穿于现实工作的全过程、全领域。
党史学习教育为契机打扫卫生篇9
俗话说，“以史为鉴，可以知兴替。”古往今来，世界一切民族和国家都极其重视自己的历史，都会善待自己的历史文化遗产。中华民族历经五千年沧桑，从实践经验中总结出来的历史文化遗产，不仅内容丰富，而且博大精深。只有了解了历史，才能从历史中汲取智慧和力量，而学习党史更有着必然的现实意义。中国共产党的历史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党100年的风雨历程充满艰辛与坎坷，带领全国各族人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹。
学会历史思维。“欲知大道，必先为史。”党员干部学习党史新中国史，要多读党史新中国史故事，多读党史新中国史原著，在学习党史新中国史中汲取养分，用历史思维观察问题、分析问题、解决问题，用历史思维洞察世界，既要看到地球村的变迁，又要看到我们党带领人民不懈奋斗带来的新发展新变化。只有珍惜党史新中国史传记的精神食粮，才能懂得我们党为什么出发，为什么奋斗。党员干部只有铭记历史丰碑，学会历史思维，才能在党史新中国史的熏陶下，走好新的长征路。
培养历史眼光。习近平总书记在《摆脱贫困》一书《跋》中有言:“若留下探索，后人总结；若留下经验，后人咀嚼；若留下教训，后人借鉴；若留下失误，后人避免。”党员干部学习党史新中国史，就是要了解我们党的探索，我们党的经验，我们党的教训，我们党的失误，既要掌握党史新中国史传记的重大事件，也要掌握重大事件本身所产生的重大影响，要在“深”和“远”上着力，培养自身深邃的历史眼光和世界眼光，既要做勤于耕耘的实践者，又要做善于把握未来趋势的预言家，坚持历史唯物主义观点，走在新时代的前沿，在复兴之路上作出更多有益的积极探索。
增强历史担当。“天下兴亡，匹夫有责。”党员干部要深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，增强“四个意识”；要深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀；要深刻认识一代人又一代人的担当的本质，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任。新时代赋予新使命，党员干部要争做推动发展的开路人，担当作为的领路人，服务群众的贴心人，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
历史是最好的教课书，党员干部学习党史责无旁贷，要在学习党史中总结经验、积累智慧、启迪思维，在鼓劲扬帆中弘扬好逢石开路、砥砺前行、不懈奋斗的伟大精神。