耿世诚
小说由人物、故事情节、环境三个要素组成，而小小说因其篇幅短小、情节紧凑，有一定的故事性和哲理性，因此在中考中，常有人会选择小小说的文体来进行写作。在小小说的写作中，应该在情节要素上狠下功夫。而要想在情节上突出主题、吸引读者，可从人物描写、细节描写、设置悬念等方面来谋篇布局。
真题再现
请以《查》为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
佳作工坊
查
一考生
晚风吹动他的白发，沉沉暮色也遮不住他脸上的疲倦，这样的身影出现在新闻报道中。咦？这不就是许久不查我作业的爸爸吗？（第一次发出疑问，引人思考。）
“我马上都要中考了，爸爸怎么接连十几天都没查我作业啊？” 我有些不满地向妈妈抱怨道。（第二次发出疑问，推动情节进一步发展。）妈妈拍拍我的头：“爸爸有更重要的事情要忙，现在疫情形势严峻，他在乡镇摸排调查。”（联系生活中的热点，初次揭开谜底。）
摸排调查？仔细回想，大年三十那天爸爸突然接到紧急电话，说是有关于疫情防控。他二话不说，就匆匆赶去乡镇开会，连年夜饭也没回来吃。此后，就没见着他的人影。每天不是他走了，而我未醒，就是他未归，而我已睡。
爸爸一向最疼他的宝贝女儿了，而如今为了疫情防控、摸排调查，都不查我网课学习的情况了。可是，他都在忙着查什么呀？我噘着嘴，按下了与爸爸的视频通话键。（“我”带着满腹疑惑，和爸爸视频通话，想要了解爸爸在“查”什么，從而推动故事情节发展。）
视频中的爸爸似乎瘦了一大圈，两鬓又增添了几缕银丝。“爸爸，我好久没见到你了。”爸爸猛吞一口方便面：“现在疫情期间，我们作为监察人员，必须摸排调查啊。”“用得着这么排查吗？直接发个公告不就行了？”“必须查，而且必须好好查。”爸爸正色道。“我们必须挨家挨户上门摸排调查，查明是否有从高、中风险地区来到乡镇的人。如果有的话，我们要及时通知他们隔离14天。孩子啊，这事可要查得万分仔细啊，不能有一点儿马虎！”（通过视频中爸爸和“我”的对话，突出爸爸疫情排查的认真。）我的脸“唰”地一下红了，就在刚才我还想着跟爸爸撒娇，要求他回家陪我呢。
“爸爸，你……”没等我说完，突然看到有人向爸爸飞奔过来：“马书记，群众举报有人聚集打牌！”“查！”爸爸短促有力地命令道，撂下还没吃完的方便面，风风火火地带着人去查了。（语言简练，却情节集中，突发情况将情节推向高潮，爸爸的行为令人感动。）
在中华大地上，有千千万万个像爸爸一样为了疫情防控工作、舍小家为大家的“最美逆行者”。（由点到面，点明文章主题，揭开事实真相。）如今，我更加懂得了爸爸的“查”。
（摘自《2020-2021年度中考满分作文特辑》，文章有删改）
时文赏析
鸿 雁
李云飞
无论春夏秋冬，天一微亮，雪狼冬泳队的全体队员都会雷打不动地在广场集合，一起前往汉江游泳。汉江也有激流、有漩涡，每年，都有人丧命于此。（交代在汉江游泳的危险性。）
王队长要求，每个队员游泳时必须带一个“跟屁虫”，这是一个像气囊一样的东西，系在腰上。一有危险，人就趴在上面，不会沉下去。
队员们最担心的，是下雾。有雾，在水里容易迷失方向。前两年，有个队员在有雾时游泳，找不到岸，漂到下游十几里，很是危险。（再次渲染在汉江游泳的危险，留下悬念，吸引读者阅读下文。）
冬泳队有个队员叫张三，游泳不行。近来，张三不知是哪根神经出了问题，每次游起泳来，都喜欢对着江水大声唱歌，反反复复只唱一首《鸿雁》。（叙述张三唱歌而且只唱《鸿雁》，逐渐扣题。）
“鸿雁/天空上/对对排成行/江水长/秋草黄/草原上琴声忧伤/鸿雁/向南方/飞过芦苇荡……”
初冬时节，江边气温只有五六度，这首歌倒也应景。只是这么好的歌，被张三给糟蹋了。他刚游起泳来，冻得发抖，声音就跟着颤抖，让人听着刺耳，浑身不舒服。
冬天，河水本身就刺骨，张三的“抖音”，让大家感觉更寒冷。
为此，队员们意见很大，都反对他唱歌，又是刺耳又是刺骨的，已经有些影响到大家游泳技术的正常发挥了。但张三很固执，仍然陶醉在自己的歌声中。（张三为什么发着抖还固执地唱《鸿雁》，激发读者去思考。）
雪狼冬泳队队员中有老板、有公务员，也有打工人。衣服一脱，赤条条地面对，大家身份相同，平起平坐，所以雪狼冬泳队一直是一个团结的、战斗的集体，狼性十足。
张三就是个打工人。
队员龚总最喜欢听的歌就是《鸿雁》，每当他在车上循环播放这首歌时，总是心潮澎湃，激情万丈，比张三陶醉多了。（描写队员龚总也非常喜欢歌曲《鸿雁》，第二次扣题，且与张三对这首歌的喜爱相互呼应，故事情节往纵深发展。）
自从张三唱《鸿雁》后，龚总就改听别的歌了，一大爱好硬生生给整没了。如果不是为了维护冬泳队团结的集体形象，龚总早就和张三“战斗”了，因为靠说已经不能解决问题了。（龚总改听其他歌曲，情节发生转折。）
这天清晨，江边水急雾大，已到寒冬，气温跌破零度。王队长反复告诫队员们要注意安全，靠岸边游。（运用环境描写，暗示危险来临，进一步推动故事情节发展。）
一下水，龚总浑身就爽，冰冷的江水像无数根钢针一样，刺激着他的神经。他的每个细胞都在跳跃着，欢快酣畅，陶醉其中。龚总是个有激情的人，有激情的人就容易陶醉。
游着游着，龚总发现四周白茫茫一片，了无一人，看不到岸在哪儿。他大声喊叫，却无人应声。（交代龚总冬泳遇到了危险，也让读者为其担忧。）
龚总慌了，一慌就不知道怎么游了，他无助地抱着“跟屁虫”，想到了家人，想到了美好生活，想到那句经典台词，“人这辈子最悲哀的事情就是人没了钱还有”，感觉好像是专门针对他说的。如果就这样漂下去，淹不死冻也要冻死。
危急时刻，岸边突然传来张三铿锵有力的歌声，力透浓雾：“酒喝干再斟满/今夜不醉不还/酒喝干再斟满/今夜不醉不还……”
对龚总来说，这是救命的歌声，这是世界上最优美的歌声。他循着歌声，拼命地游，终于游到了岸边。（张三的歌声使龚总转危为安，情节变得跌宕起伏。）
龚总的车上又循环播放起了《鸿雁》，他感觉越听越好听，越听越有味……（第三次写到歌曲《鸿雁》，巧妙结尾。此时的《鸿雁》，是亲切的味道，是希望的歌声。）
（摘自《小小说月刊·上半月》2022年第2期，有删改。）
技法点拨
人物描写要具体
充分展开对人物的语言、神态、心理、动作等方面的描写，可以将人物形象刻画得鲜明具体，给读者留下深刻的印象。《查》中，巧妙設置了三次语言描写：第一次是“我”和妈妈的对话，侧面写出爸爸的顾全大局;第二次是“我”和爸爸的视频对话，正面表现了爸爸高度的责任心，以及他工作的严谨细致;第三次是有人向爸爸汇报情况，生动表现爸爸对工作的负责、对群众安危的关切。这些语言描写真实具体、生动传神，尤其是爸爸的语言简洁有力，表现出他做事有责任心、干脆利落。《鸿雁》一文中对龚总冬泳时的心理描写是非常细腻精彩的，当时他已深陷绝境，令读者的心也跟着提到了嗓子眼儿。就在此时，张三的歌声突然响起，依然是《鸿雁》，却已变得铿锵有力，使龚总绝处逢生，令他看到了希望，找到了生的方向。
细节描写应传神
运用细节描写，从人物的相貌、眼神、动作、言语到自然景物等，进行具体的描写，可以把人物形象刻画得细腻传神。《查》在细节描写方面，可谓细腻入微。如写爸爸的外貌，“似乎瘦了一大圈，两鬓又增添了几缕银丝”，表现爸爸舍小家为大家的精神，以及他一直在外奔波的辛苦。而《鸿雁》一文，歌声出现三次，都给读者留下了深刻的印象：第一次是张三在游泳时大声歌唱，唱得声音颤抖，让人觉得刺耳;第二次是写龚总对《鸿雁》的钟爱和陶醉，但因为张三而忍痛割爱;第三次是龚总冬泳时遇到了生命危险，关键时刻，张三的歌声突然传来，起到导航的作用，从而救了龚总一命。
设置悬念不可少
小小说经常运用设置悬念的艺术手法，给读者留下想象的空间，从而引领读者深入思考小说的情节发展。《查》一文开篇就交代“我”都快中考了，可是爸爸却接连十几天都不查“我”的作业，这样引起读者追问原因。后文通过妈妈的解释、特别是“我”和爸爸的视频电话，解开了这个悬念。同样是“查”，但查疫情防控显然比查作业重要得多。最后顺理成章讴歌爸爸是“最美逆行者”，让读者感动。《鸿雁》这篇小小说可谓是多处设置悬念，牢牢抓住了读者的心。开篇叙述汉江的危险，让读者为冬泳队员的安危担心。张三冬泳时唱《鸿雁》，给人刺耳又刺骨的感觉，但他仍然坚持唱，让人捉摸不透。直到龚总冬泳时突遇危险，是张三的歌声及时拯救了他的生命，谜底此时才揭开，原来张三唱《鸿雁》，在关键时刻起着引领方向的重要作用。
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