全媒体时代广播电视编辑记者转型分析

◎徐德兴

(清远广播电视台,广东 清远 511518)

随着互联网技术的不断深化发展,催生出越发多样化的媒体形式,尤其是新媒体的出现,使得传统媒体遭遇了巨大的生存危机,但传统媒体的主流性与权威性使其仍旧占据优势。而数字技术的裂变式发展,使媒体行业的竞争已然成为速度的竞争。因此,与新媒体共存也成为媒体行业发展的主要趋势。基于各类媒体的融合发展,最终进入了全媒体时代,在此背景下,新闻信息的容量不断增加,呈现海量式、爆炸式增长。如何科学利用有效的新闻信息制作出高质量的新闻,提升传播效能是广播电视编辑记者获取竞争力的关键。因此,必须要重视编辑记者的转型,积极探索适合广播电视媒体发展的路径,在保障主流媒体权威性的同时,也为广大受众提供更多有价值的新闻,促进广播电视媒体在全媒体时代实现可持续发展。

(一)信息获取更快捷

5G时代的到来,使得信息通信变得更加快捷,而且也促进了全媒体时代的到来。在全媒体环境下,信息传播主要依靠移动技术与网络技术,传播方式包括直播、短视频等,这与传统的广播电视信息传播有着明显的不同,而跨媒介的信息传播也成为了当前新闻信息传播的主流方向[1]。由于移动设备及大数据技术的快速发展,人们获取信息不再单纯依靠电视、广播等传统媒体,而是利用碎片化的时间,通过手机等移动设备便能够搜索并阅读自己所需要的信息,极大地提升了信息获取的效率。而且所获取的信息以图文并茂为主,这样更有助于受众理解信息的内容,也更具感染性,受众的反响也更好。

(二)信息传播主体多元化

在传统媒体时代,对于新闻信息的生产与传播只能够依靠广播电视媒体的编辑记者,广播电视媒体具有权威性和主流性,人们对于所获取的信息也有较高的信任感。但此种方式的信息传播只能通过广播或者电视进行,存在较大的局限性。对于受众来说,要想获取自己所需要的信息就必须遵循电视或者广播规定的时间和形式。而全媒体时代的到来,完全打破了这一限制,受众通过移动端获取新闻信息,可以随时随地进行,不受到任何限制。在传播信息的过程中,人人都能够成为自媒体,都可以将自己的所见所闻上传到社交平台,并形成广泛传播,由此促进了信息传播主体的多元化发展。在此种信息传播背景下,广播电视编辑记者已经不再是人们获取新闻信息的主体,也由此导致其竞争力不断下降,同时还面临着新媒体的巨大冲击,转型发展已经成为编辑记者获取生存空间的唯一路径。

(三)信息载体趋于一体化

随着新媒体技术的快速发展,数字技术、通信技术的应用越来越深入,并且逐步实现了融合发展,越来越多的数字化移动终端成为信息传播的主要载体。人们可以通过移动端观看数字杂志、报纸,可以观看网络电视,无论对于何种信息的获取均可通过移动端完成[2]。而且在全媒体环境下,各类媒介资源实现了优化共享,这在很大程度上提升了新闻信息的传播效率,对于广播电视行业的转型发展有着深远的影响。面对激烈的市场竞争,广播电视编辑记者所面临的困难也越来越多,如何在全媒体下建立多元化的官方媒体平台,为广大受众提供更多有价值、有深度的新闻信息,是其转型过程中要解决的重点问题。

(一)适应全媒体发展形势

当前全媒体发展已经成为社会经济发展的主要趋势,全媒体对于信息传播的影响巨大,因此对于广播电视行业造成的冲击也最大。传统的编辑记者通常是以编辑为主,其处于幕后的位置,但面对全媒体的冲击,编辑记者的工作已经不能是以单纯的编辑为主,而是要成为全能型的编辑记者,不仅要具备采访技巧、编辑技巧、视频剪辑技巧、新媒体账号运营技巧,还需要具备更强的信息筛选能力、对新闻的敏感性等。而要想达到这些技能要求,广播电视编辑记者就必须要进行转型,要从单纯的幕后制作转变到台前,要加强与受众之间的交流,了解受众的兴趣爱好,从而制作出更多符合受众需求的新闻,进一步提升新闻传播的效能,以便于在激烈的市场竞争中获取生存之地。

(二)增强广播电视媒体的竞争力

编辑记者是广播电视媒体的重要组成部分,广播电视媒体所传播的新闻信息都是依靠编辑记者进行制作与传播的,如果想要提升电视媒体的竞争力,就必须要促进编辑记者的转型[3]。在全媒体发展环境下,传统的广播电视媒体优势变得越来越小,除了主流性与权威性外,其他方面的优势可以说已经消失殆尽。面对新媒体的冲击,如果广播电视媒体不能进行有效应对,必然会导致其自身丧失更多的发展优势,最终只能被时代淘汰。通过促进编辑记者的转型发展,可以使其更好地适应全媒体发展环境,实现传统广播电视媒体与新媒体的融合,实现媒介融合发展。可以在发挥广播电视媒体优势的基础上,应用全媒体平台开展新闻的制作与传播,这样不仅能够为广播电视媒体开辟新的生存空间,还能够基于其自身优势增强市场竞争力,从而为广播电视媒体持续发展奠定良好的基础。

(一)充分运用全媒体平台

与传统的广播电视媒体相比,全媒体所表现出来的优势非常明显,作为编辑记者,其与传统的角色定位有着明显的区别,全媒体下的编辑记者不仅需要具备扎实的专业基础,能够写出脍炙人口的稿件,同时还要求其学会剪辑、制作、平台上传等技能,成为全能型的编辑记者[4]。只有这样才能够获得更加广阔的空间与平台,实现信息传播效能的提升。编辑记者应当充分了解全媒体下的信息传播变化情况,积极通过互联网收集与全媒体发展相关的信息,并做好整理与规划,了解全媒体下新闻社交平台的优势与劣势,并且充分结合自身的发展情况进行深度融合,以确保在发挥自身优势的基础上,实现全媒体下的信息传播效能的提升,真正地增强自身的信息传播竞争力。同时,编辑记者也应当充分利用互联网技术形成多元化的新闻信息采集渠道,构建新闻采集系统(如图1所示),并对这些信息进行整合,以提升信息采集的速度与质量。

图1 全媒体下新闻信息采集流程

除了要科学收集新闻信息外,编辑记者还应当充分运用全媒体平台进行信息传播,发挥所收集新闻的传播价值。例如,编辑记者应当在具有发展前景的平台上注册账号,并且积极搜索热点内容,针对热点进行深入思考,积极与当事人取得联系,确保新闻信息的真实性与客观性。同时,也可以通过实地走访的方式来获取真正的新闻信息,从而依据热点新闻提出不一样的且更深刻的见解,这样更有助于人们了解新闻的事实真相,同时也能够吸引更多的受众关注官方账号,促进广播电视媒体的信息传播与发展。另外,编辑记者应当充分分析受众的特点,积极寻找与受众特点符合的新闻内容,这样更容易激发受众对于新闻的接收兴趣,促进新闻信息的传播。在全媒体环境下,只有掌握全媒体平台的应用方式,并且积极利用全媒体平台,才能够使编辑记者适应全媒体的发展,实现媒体融合,既发挥传统媒体的主流及权威优势制作真实客观的新闻内容,又基于全媒体平台增强信息传播的时效性,以增强广播电视媒体的竞争力[5]。

(二)保证新闻传播的真实性与客观性

由于全媒体环境的影响,使得人们获取新闻信息的途径越来越多,同时获取新闻的数量和类型也越来越多,人们获取的信息也变得海量化。而在海量的新闻信息当中,如何获取对自身更有价值的内容,也是困扰人们的一个重要问题,这是全媒体发展所产生的负面影响。虽然人们可以获取海量信息,但大部分新闻内容都是“标题党”,内容报道非常有限,根本无法满足受众的需求。在广播电视编辑记者转型的过程中,应当充分认识到这一点,解决受众面临的问题,从而实现创新转型,增强竞争力。例如,在对高考情况进行报道时,编辑记者除了要选择适当的标题吸引受众外,还应当对新闻内容进行深度加工,不仅要体现高考的形势,还应当就高考发展趋势进行深入分析,这样不仅能够让受众看到高考的变化,还能够对高考的发展方向有所了解。通过获取真实且客观的新闻信息,可以对受众后续的生活与工作有所指导,受众也能够从新闻信息中看到编辑记者对于新闻稿件撰写的诚意,从而发展成为忠实受众,这对于编辑记者转型成功具有重要的意义。

(三)保持对热点新闻的敏感性

当前,社会快速发展,全媒体背景下流行的也是“快餐文化”,再加上海量新闻信息的传播,使得人们对于一个新闻事件的关注时间变得越来越短,即便是热点新闻,热度也会快速下降,由此导致广播电视编辑记者在转型中面临着巨大的困境。如何增强对热点新闻的敏感性,并基于热点新闻内容实现深度发掘,制作出对人们更有价值的新闻内容,是编辑记者转型必须要考虑的重点问题。例如,对于由于大环境影响而导致的房贷中断问题,很多自媒体账号都在传播关于房贷中断的新闻信息。对此,编辑记者应当认识到这是一个热点内容,并且具备深挖新闻信息的价值。编辑记者可以采访新闻事件的当事人,明确其出现断供的原因,并且整合相关信息,从中选取几个具有代表性的案例,从而编辑出更具接收价值的新闻内容。同时,编辑记者也可以实现对新闻事件的持续报道,观察在大环境趋于稳定的情况下,断供的人是否后悔其断供行为、是否有新的处理方式等等,这样可以让受众更深入地了解断供行为对于自身的危害,通过积极改变自身的工作态度等方式,来缓解大环境对自身发展造成的负面影响,促使自身生活逐步回到正轨。通过形成持续报道,既能够实现对新闻事件的深度报道,并从中挖掘出更具价值的新闻信息,也能够获取更多受众的关注,实现热点新闻的延续,为编辑记者的新媒体账号增加更多的流量与热度。

(四)进一步提升自身的综合素养

对于广播电视编辑记者来说,其本身就属于广播电视媒体的重要组成部分,是经过专业培训,并具备专业能力的高素质人才。因此,才能够成为广播电视媒体发展的基础条件。但由于全媒体环境的冲击,使得传统的编辑记者不仅需要具备较高的专业技能,还应当掌握全媒体技能,包括但不限于视频剪辑、文字编写、新闻信息上传、新媒体账号运营、道德素养等。只有提升编辑记者的综合素养,才能够真正地适应全媒体时代的发展,并且增强广播电视媒体的竞争力。首先,编辑记者必须要学会把握新闻制作的内容与环节,掌握全媒体下新闻生产的技巧,从而为受众提供更优质的新闻内容。编辑记者应当注重与受众加强沟通,充分了解受众对于新闻事件的看法,掌握其自身对于新闻信息的所思所想,进而根据受众偏好制作出更具针对性的新闻内容,以培养出更忠实的受众群体。其次,编辑记者在新闻制作与传播的过程中,应当学会针对不同角色的灵活转换,促使自身从单方面的高技能转变成为多元化的全能型人才,在新闻制作的每个环节都能够体现其自身的专业能力,成为全媒体新闻的主导。最后,编辑记者要不断提升自身的道德素养,在当前海量信息传播的形势下,很多虚假信息也在不断传播,虽然能够吸引人们的注意,但虚假新闻最终会被发现并剔除,欺骗受众的最终结果只能是失去受众。因此,编辑记者必须要坚持发挥自身的主流权威媒体优势,对于所传播的新闻信息切实负起责任,确保新闻内容传播的真实性与客观性,避免对广播电视媒体造成负面影响。同时,编辑记者也可以针对新闻事件进行深度挖掘,采用独特的报道角度,这样也能够提高受众的关注度,促进新闻传播效能的提升。

全新媒体时代的开启,对于所有的媒体从业人员来说都是一次全新的尝试。当前,全媒体已经成为时代发展的趋势,而创新则成为全媒体时代新闻传播竞争力提升的关键。因此,广播电视编辑记者必须充分认识到这一点,积极推动自身的转型发展,在全媒体环境下注重提升自身对新闻的敏感性,提高综合素养,坚持新闻报道中的真实性与客观性,基于全媒体平台来促进高质量新闻的快速传播,从而实现新闻传播效能的提升,为广播电视媒体竞争力的增强及长远发展提供更多有利的条件。

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