摘 要：随着我国社会经济建设的快速发展，公共图书馆的基础设施建设、环境建设、服务手段都发生着可喜的变化。而公共图书馆快速普及之后，却并没有兴起全民读书的热情和良好的阅读习惯的培养。为此笔者就现实社会公共图书馆读者工作、馆舍建设、队伍建设的实践为对象，探讨公共图书馆如何融入民众生活能自觉的就接受图书馆服务。
关键词：公共图书馆 读者 探讨
中图分类号：G252.2 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）10-0014-02
近年来，公共图书馆建设随着地方经济的发展得到了提升，作为公共图书馆的馆员都会感觉到近年来工作环境的改善、文献藏量的增加、工资福利的提高、活动经费的宽松。然而，公共图书馆的幽雅的阅读环境、丰富的文献藏量、便捷的文献索取途径并没有很好地吸引民众走进公共图书馆、利用图书馆，没有很好地培养民众良好的阅读习惯，提高民众的综合素质。那么，现实社会生活中怎样才能让民众愉快的走进公共图书馆，利用公共图书馆的文献提高民众的文化修养，培养民众自我阅读的习惯。从而发挥公共图书馆的文化教育传递的职能，让公共图书馆成为民众生活休闲的伴侣。下面，笔者就现实社会公共图书馆建设中的现象，分析一下公共图书馆的读者工作。
一、读书无用论在现实民众的生活中“根深蒂固”
公共图书馆为了吸引民众走进图书馆、利用图书馆馆藏文献，满足民众文化需求，往往在馆内要经常举办一些读者活动。开办一些读者课堂，让专家学者、教授来图书馆为民众传授知识，解答民众生活中的难题。从而，引导民众走进公共图书馆，逐步培养民众的读书兴趣，提高民众的综合素质。然而，事与愿违，经济社会全民经商，一心为了聚财。民众满脑子里全是一个字“钱”。没钱的想方设法的去挣钱，有钱的就想方设法去花钱。“此谓国不以利为利，以义为利也。”[ 四书五经中《大学》篇]像这样发展下去民众的脑子会“生锈的”。见利忘义，民众为利就会不择手段，钱多了烧的不知天高地厚。实现中华之梦就会变成黄粱美梦了。国家还是要引导民众合理的去花钱，把钱用在自我教育的正道上。还是应该下功夫引导全民阅读，提高民众综合素质为要，才是振兴中华民族之道。
公共图书馆就是为了民众的读书而举办的社会事业。在华夏民族变迁的几千年文化长河中，中国人以“土”为本，勤劳的人民面朝黄土背朝天，原始积累就是买田置地，就是当今社会民众最乐意从事的事也还是买地、买房。政府出卖土地，民众喜爱建房，在这一卖一买中政府得到了城市发展资金，振兴地方GDP，民众得到了房产。这些经济活动与读书关系不大，建房的是农民工，托起房地产市场的也是农民工。所以，房地产在开发过程中也没有考虑在新建生活小区中规划一个民众读书学习的图书馆，倒是酒吧、棋牌、高尔夫等娱乐设施十分齐全。民众的文化生活就是定向为“吃、喝、玩”。看来真是“行有余力，则以学文”啊！
我们民众的读书学习的愿望向来不高，封建社会读书人是绝对少数，当今社会的读书人还是少数。因为，青少年读书那是因为要完成学业。专家学者读书是为了完成科研课题和工作。读书对民众来说好像是一种任务，而不是自己生活的需求。现实生活中民众做任何事都是以有无用途来衡量，读书也是一样。该读的书，年轻时在中学、大学已经读过。现实中工作繁忙、应酬繁多、苦于经营哪还有时间读书修身，原本用于学习、工作和查阅资料的计算机也都用来消遣娱乐、打扑克、玩游戏、聊天。所以公共图书馆的电子阅览室读者很少用于查阅文献资料，有一段时间部分公共图书馆的电子阅览室被当地民众称为最大的“黑吧”，只是管理比较健康一点。我们建国已经六十多年，九年义务教育早已普及推广，民众的读书文字障碍已经基本不存在，问题是我们的教育并没有培养民众有一个良好的读书习惯。读书修身、齐家、治国、平天下的品德早已丢弃。实用主义使原本发展建设就比较滞后的公共图书馆也就很少为人所问津。
二、现实公共图书馆的读书活动目的有局限性
公共图书馆的读书活动其目的应该只有一个，那就是宣传公共图书馆的藏书，通过读书活动让民众更加了解图书馆，从而走进图书馆更好地利用图书馆的藏书。书是为了用的，这是公共图书馆举办的原则，也是印度学者阮冈纳赞提出的图书馆五定律之一。公共图书馆的活动也应该紧紧围绕公共图书馆藏书，去揭示馆藏文献，宣传其服务手段和服务能力。而不应该是为了活动而搞宣传，一味的抓革命传统教育，而是根据民众生活需求，通过读者活动来推广全面阅读。公共图书馆就应该是全面阅读的领导者和推行者。公共图书馆与学校图书馆等其它类型的图书馆不同，公共图书馆为每一个人都提供平等享受公共图书馆服务的权利，而不受年龄、种族、性别、宗教信仰、国籍、语言或社会地位的限制。对因故不能享用常规服务和资料的用户，例如少数民族用户、残疾用户、医院病人或监狱囚犯，必须向其提供特殊服务和资料。馆藏资料和图书馆服务不应受到任何意识形态、政治或宗教审查制度的影响，也不应屈服于商业压力。这是公共图书馆读书活动宣传的中心议题。通过公共图书馆的读书活动让民众知道到公共图书馆看书学习是自己的权利，公共图书馆的服务是免费的，只有这样的读书活动才会启发民众读书的兴趣，才能引导民众全民读书，提高民众的综合素质。
三、公共图书馆读书活动的内容要面向民众生活
现实公共图书馆读书活动是图书馆事业建设的重要组成部分，为此，公共图书馆每年都会利用“世界读书日”、“图书馆服务宣传周”、“法制宣传月”、“传统节日”等重要节假日开展形式多样的读书活动。公共图书馆举办的“少年儿童红领巾读书活动”已经走过了三十个年头，教育了近二代人。然而，公共图书馆的读书活动并没有得到民众的认可，而自觉地参与到活动中来。公共图书馆的读者群体并没有因读书活动而得发展壮大。值得图书馆人思考的是公共图书馆既是民众的无围墙的学校，为何我们的学员那么少？为何走进图书馆与走出图书馆的民众无所区别？参与图书馆活动的民众为何不能充分地去利用图书馆的馆藏文献？俄、欧、美国等西方公共图书馆的读书活动为何民众积极参与？不能说我们公共图书馆的读书活动没有问题。首先，读书活动没有根据民众的文化需求去引导，通过活动让民众了解图书馆。其次，读书活动只重视活动过程和宣传，却忽视图书馆宣传的中心议题是培养民众读书兴趣，发展读者，壮大图书馆持证读者群体是活动的目的。三是，公共图书馆的读书活动选题没有宣传图书馆的职能，不能启发民众的读书愿望。读书活动内容过于局限于革命传统教育和爱国教育，形式过于单调，致使公共图书馆的读书活动浮于形式，使民众参与的积极性不高。
国外的公共图书馆的活动值得我们去借鉴，比如美国罗切斯特公共图书馆举办的“二战：本地英雄回顾”，计划在12月7日珍珠港纪念日举办，通过当地二战老兵讲诉他们的战时经历，以及与场下读者互动，达到缅怀历史，祭奠先烈的目的。从而提升图书馆的社会影响力。圣马科斯公共图书馆根据当地社区的要求月月举办的“图书馆音乐”活动。通过活动启发民众走进图书馆，利用图书馆，完成自我教育的过程，从而提高全面阅读的能力，改善民众的文明行为。
四、公共图书馆的活动应常态化
公共图书馆的读者活动不能仅局限于科普和爱国教育，要拓展到满足民众生活的切身利益。如信息保障中的择校信息、商业信息、投资理财和政策信息；读书兴趣培养方面的少儿活动和阅读推广；文化休闲方面的文史艺术、視听欣赏、时尚话题、节令活动、收藏鉴定、家居设计等；促进和谐的弱小群体、环境保护和心理咨询；还有语言培训等等活动。就是要让公共图书馆的读者活动常态化，不能只有等到图书馆服务宣传周才想起读者活动。
公共图书馆是完善民众自我教育的举措，特别是在民众自我教育能力十分薄弱的当今社会，公共图书馆宣传、教育、引导就显得十分重要。读者活动无疑是一种唤醒民众接受公共图书馆服务的最捷径的方法。公共图书馆的读者活动就是要通过形式多样、内容丰富、民众关心的话题，把民众从棋牌桌前、麻将桌前、电脑游戏台前引到图书馆来，让民众能静下心来看书学习，逐渐养成自我教育、自我培养的读书习惯。培养民众自觉地需求公共图书馆服务，公共图书馆才能健康发展。