摘要：在社会经济发展及我国人民群众生活质量水平不断提升的背景下，各种艺术文化活动逐渐得到了我国社会各领域相关人士的欢迎，各种艺术文化活动不单单能够让人们的精神文化需求得到满足，还可以让人们的日常生活变得更为丰富。在本文详细分析声乐辅导现状，并介绍声乐辅导的特征，最后提出一些声乐辅导方法，希望可以在日后我国精神文明型社会构建工作进行的过程中起到一定促进作用。
关键词：群众文化辅导;声乐辅导;分析
中图分类号：6241.2 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2019）02-0211-01
一、群文辅导中声乐辅导的研究背景
在我国社会主义精神文明建设深化水平不断提升的背景之下，群文辅导领域当中也逐渐取得了一定成果，促使我国人民群众的文化修养及生活质量得到大幅度提升，假如想要促使文化建设水平得到大幅度提升，就应当将我国人民群众的积极性及主动性充分激發出来。因此应当详细分析声乐演唱在群众文化建设中起到的作用，以此为基础促使我国人民群众的声乐演唱能力及欣赏水平得到大幅度提升，促使我国社会逐渐走上一条稳定发展道路上。
二、现阶段我国群众声乐演唱艺术的实际情况
实际上，声乐演唱指代的是一种将人的声音作为基础内容的音响艺术，在声乐艺术领域当中，是一种非常重要的表现形式，一般也会被成为是唱歌艺术。并且这种艺术有着多样化的表现形式，根植在我国人民群众的心中。在逐渐完善声乐文化并对其进行传播的背景之下，不单单可以促使人民群众的号召力得到大幅度提升，也可以促使声乐文化和群众文化相互融合起来，促使中华民族的凝聚力得到大幅度提升，从而也就可以在我国开展社会主义建设工作的过程中，起到一定促进性作用。
三、群文声乐辅导的特征
1.声乐学习群体存在一定广泛性。因为参与到群文声乐学习中的群体非常多，各个群体的年龄、声乐素养以及演唱风格之间的差异性比较强。首先面对的是年龄差异问题。在专业性声乐院校当中的教育对象一般都是青年学生，因此教师开展声乐辅导活动的过程中，并不需要详细针对全部学生的声带及音色等问题进行分析。再次，演唱风格的差异性。声乐可以划分为美声唱法、民族唱法等多种类型，专业声乐院校开展声乐辅导活动的过程中，会依据各种声乐形式来配备专业教师，但是群文声乐辅导教师不是十分充足，难以保证各种唱法都有专业的教师来教授，因此群文声乐辅导人员应当掌握更多的辅导方法，才能够让各个群体的声乐学习需求得到满足，从而也就可以在我国社会经济发展进程向前推进的过程中，做出一定贡献。
2.对群文声乐教师的要求比较特殊。因为声乐领域中涉及到的内容比较多，并且群文音乐辅导本身具备一定特殊性，所以会对群文声乐辅导人员的综合素质提出比较高的要求。比如说熟练掌握中外声乐、扎实的音乐理论以及高水平的文化素养等。首先，群文声乐辅导者需要具备多面性及复合性，以此为基础让各个群体的实际学习要求得到满足。其次，群文声乐辅导者应当具备扎实的声乐理论基础，并且可以在实际工作的过程中积极组织教育对象交流合作，为群文声乐辅导工作的顺利开展做出一定保证。最终，群文声乐辅导人员实际工作的过程中，应当可以科学合理的使用科技资源，切实降低自身的教学负担，对声乐教学效率及效果做出一定保证，从而也就可以在我国社会经济发展进程向前推进的过程中，做出一定贡献。
四、群文声乐辅导方法
1.因材施教，增强群众信心。群文声乐辅导具备多样性及复杂性，声乐的表现形式及风格多样化，不同声乐形式的辅导方法自然也不同，因此在群文声乐辅导工作进行的过程中，不可以使用单一的辅导方法，并且各个辅导对象的学习能力及兴趣实际上也不一样，从而群文声乐辅导工作的难度大幅度提升。
2.辅导中组织表演，促使群众生活更为丰富。在声乐辅导工作进行的过程中，辅导者可以组织群众参与到声乐表演当中，群众在参与表演的过程中将自身的兴趣明确的展现出来，辅导者可以以此为依据对自身的辅导方法进行优化调整，促使群众在参与声乐辅导的过程中，可以对声乐辅导的特殊性及新颖之处形成清晰的认识，还可以做到理论和实践相互融合，在多人参与的声乐表演当中，群众相互合作的过程中可以让群众之间的关系变得更为和谐，从而可以在构建和谐型社会的过程中做出一定贡献。
五、结语
经济迅猛发展促使我国人民群众日常生活中提出更高的精神文化需求，在保证我国人民群众物质生活水平的基础上积极开展文化教育活动，可以促使我国人民群众的生活质量得到大幅度提升。声乐演唱辅导是文化建设领域当中的一项重要工作，能够引导我国人民群众学习声乐文化并传承优秀品德，促使我国人民群众的精神文化水平得到大幅度提升，所以应当逐渐针对群文声乐辅导模式进行优化调整，在我国精神文明建设工作进行的过程中做出一定贡献，最终在我国构建精神文明型社会的过程中起到一定的促进性作用。