用真情照亮追梦之途

文 张 峰

我叫张峰,是一名80后党员,19岁参加工作,从事农村初中教育21年,担任班主任工作也21年,整个青春在三尺讲台上度过并不断充实着自己。我爱岗敬业、默默奉献,尤其这十年,一直践行着每一届学生都不会忘记的班级格言——“做事尽心尽力,做人问心无愧”,用自己的真情照亮着学生追梦的路。

我以为党育人、为国育才为己任,秉持学校“以人为本,教学相长”的办学理念和“言传身教,注重陪伴”的教风,以校为家,以身作则,以生为子。

说我把生命中的每分每秒都交给了我所钟爱的教育事业,一点都不夸张;
我吃苦在前、享受在后,好多时候默默无闻、不图回报,把我称为“大黄蜂”一点都不为过。

大是大非面前,我立场坚定、初心不忘,总以一名优秀共产党员的标准去严格要求自己,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,是领导的好助手、同事的好朋友、学生的好伙伴。我充分发挥骨干引领作用,贡献突出。

虽然我是九年级两个班的语文教师兼班主任,又是校教导主任,但我对自己的工作从不倦怠。因为我深知“幸福都是奋斗出来的”,如今“更需要的是能干活的公仆”。

我“俯首甘为孺子牛”,每天早出晚归,中午也不回家,忙完教学班务工作,就去处理学校教务工作。时而做孩子们思想工作,时而辅导学生作业,时而伏案谋划学校教育教学发展。给大家印象较深的就是我和孩子们一起午休,那张办公桌就是我的临时床铺,一趴下,就进入了梦乡。每天下来不腰酸背痛是假的,但我心里却很充实,我始终没有忘记当初走上讲台的那颗初心,二十一年如一日地践行着,矢志不渝。

每次值班,新的一天都是从5:40的起床闹钟声开始的。随后,住校生的早操慢慢叫醒了我迷糊的神智。“一日之计在于晨”,一群怀有梦想的少年让我看到了青春与活力,梦想起航了。放学时,看着学生渐行渐远的背影,才懂得“回家真好”的甜美。“百善孝为先”,孩子们慢慢懂得回家不只是此时的相见,更是长久的相伴;
你养我小,我伴你老,家的味道才沁人心脾。我总是和孩子们在一起就餐,有时候还会住到学生宿舍了解孩子们的就寝情况,虽说值班的工作繁琐而费神,但其背后是一种责任与担当。面对这24小时的坚守,我慢慢懂得有梦想的地方是美的,有梦想的人也是美的。

在学校,我潜心备课,细心批改作业,耐心辅导学生,是校园靓丽的风景线;
在校外,我与学生并肩而行,促膝谈心,一起爬山,一起堆雪人,一起畅谈人生,是学生心中的挚友。寒来暑往,和孩子相识、相知、相伴。

我有属于自己独特的教学管理风格,课堂上诙谐幽默,其乐无穷;
课后作业因生而定,分层布置;
评价激励及时有效,着眼长远。学生都习惯叫我“峰哥”,老师们也都习惯叫我“大黄蜂”。

我有自己的“愚我峰享”抖音、快手和公众号,学生、家长、家人、朋友、同事,甚至还有山南海北的“同道之人”,都是我的粉丝,已有3400余人。在这里,我和大家分享身边教育的蒸蒸日上,分享日常教学的经验感悟,分享我和孩子们的点滴记录。

我经常和学生说,“吃亏吃苦都是福”。在爱面前,劳累和辛苦被赋予了新的涵义。也正是因为我矢志不渝的事业心、忠于职守的责任感、严谨求实的治学态度,一群群“小蜜蜂”对我产生了由衷的敬畏和爱戴。每学期,我都被学生评为“心中的好老师”。

这十年,我先后三次荣获清徐县优秀班主任称号;
两次获得清徐县信息技术和学科整合一等奖;
多次被评为清徐县优秀教师、教学能手、教学标兵、课改先进个人、教科研先进个人等;
代表清徐县参加太原市“成长杯”教学大赛和信息技术与学科整合大赛并获一等奖和二等奖;
荣获中国教育学会组织的第一届全国班主任技能大赛一等奖;
被中华语文网评为“博客之星”;
6次参加太原市中考阅卷并被评为“优秀个人”。十年间,我的30多篇教学设计、论文获国家级、省级奖项,并参与、主持国家级“十一五”、市级“十二五”课题研究。

>>>孩子们在红歌比赛中团结一致、各显神通

>>>我和孩子们一起参加社会实践活动

新冠肺炎疫情期间,我受邀参加了《太原名师空中课堂》的录制,为全市初三学子公益授课。课上,我解读了九年级下册语文教材和复习攻略,受到家长和学生的一致好评。虽然当时疫情形势严峻,但自己没有忘记作为一名共产党员的责任和担当。我还利用课余时间,在做好防护的前提下,积极参与社区疫情防控工作。作为小区“单元长”,我积极配合落实防疫工作,做好核酸、抗原检测物品发放,统计并将居民所需蔬菜等生活用品“送货上门”,组织小区居民进行核酸检测。虽然没有冲在第一线,但也为疫情防控尽了微薄之力。疫情面前,我没有退缩。

教育是一门科学,科学的价值在于求真;
教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。我在班主任工作中,不仅付出了辛勤的汗水,更注重潜心学习、开启智慧,用科学而艺术的管理方法谱写生动美妙的育人之歌。

我校是一所乡村中学,被教育部评定为国家级“国防教育示范校”,我班是邓稼先班。我的班训“甘当无名、无私奉献、艰苦奋斗、舍生爱国”,使班集体充溢着满满的正能量,也践行着我校的“孝渔”文化内涵。我和学生一起种养花木、饲养乌龟和金鱼,使班里充满了浓浓的爱意,感受到的是家的温馨;
我实行班干部竞聘制,使班里人人有事做、事事有人管,学生积极履行为班级奉献光和热的义务,唤醒了学生的主人翁意识,培养了学生的自主管理能力;
我从不放弃班里每一名学生,利用“一帮一,一帮X”的“助手对手”学习小组,捆绑式考核,有力地促进了培优转差工作。我用实际行动践行和传承着邓稼先英模班的楷模精神,爱己爱人爱中国。

无论是校运动会、跑操、踢毽子等活动,还是学业测评、素养PK、学科知识比赛,我的“小蜜蜂”都在用自己的辛勤劳作酿造属于大家的一份又一份甘甜。

我经常自掏腰包,给学生买奖品和礼品。今天给学习进步的同学奖励文具套餐,明天给劳动积极的学生奖励大白钥匙扣,后天又给最美宿舍成员奖励小盆景。这不,中考动员大会前,我又给初三的全体师生购买了“爱国大红口罩”,大家心里甭提有多带劲。为了方便学生暑期饮水,我又自己买卡,三天两头去自动饮水机给我的孩子们接纯净水,这一接就接到了孩子们毕业。举手之间,我的无私奉献让孩子们感动;
投足之间,我的师德让孩子们肃然起敬。

“小蜜蜂们”生活在这样一个温馨、上进、充满爱的“蜂窝”里,也难怪别人羡慕地称呼我们这个集体是“蜂窝美”。

我对学生博大的爱,像阳光一样温暖着学生的心灵,架起了我们师生情感的桥梁。

2022年初春,暖气刚刚停用。大概是春寒受凉,加之久坐,我的腰竟疼了一周。刚刚见好,但一件事的发生,让我再次将近不能动弹。有一名住校生晚上突然晕倒在宿舍,值班领导通知了我。那时,我刚刚洗了澡,我和其母亲(父母离异)联系后,本能告诉我孩子必须得去医院。我抓紧时间穿好衣服,先赶到医院急诊室,校领导和学生还在路上,我便张罗着去急诊室推车。不多久,校领导和孩子来了,可孩子母亲由于住在外地还没赶来,我便忙着交起了费用。在医护人员和领导们的努力下,孩子慢慢好了过来,孩子母亲随后也来了,那时已是半夜一点。说不尽的感谢之话让我再次感到了一位母亲带一个孩子的艰辛,也让我明白了一名老师的责任。但也就是这么一折腾,我刚刚好转的腰第二天又不能动弹了,前后治疗了一个月才能正常行走。从此,我也落下了病根,只要一受风或劳累,腰都会难受,站不直,坐不下,那种感受不是疼痛一词能描述的。可想到孩子的健康成长,我顿时欣慰了好多,值了!

师者也好,学生也罢,都在为自己的梦想而努力。虽然,每届师生的相处最多三年,但花开花落的相伴,也会在我们的空气中弥散芬芳。“万事渔始之”,好多时候,擦肩而过的邂逅都会有回眸一笑,相信这相依三年的“授之以渔”,定会照亮彼此一生。

选择教师——我无怨无悔,育人教书——我以生为本,勇做灯塔——我用爱相许。

这就是我,一只忙碌而收获丰硕的“大黄蜂”,一名平凡的人民教师,永远用真情照亮孩子们追梦的路!

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