反诈你我同行共建平安校园征文7篇

反诈你我同行共建平安校园征文太阳,给我们送来了光明和温暖;清泉,给我们带来了凉爽与滋润;平安,给我们带来了幸福,快乐。平安的校园为我们的快乐、健康成长保驾;下面是小编为大家整理的反诈你我同行共建平安校园征文7篇,供大家参考。

反诈你我同行共建平安校园征文7篇

反诈你我同行共建平安校园征文篇1

太阳,给我们送来了光明和温暖;清泉,给我们带来了凉爽与滋润;平安,给我们带来了幸福,快乐。平安的校园为我们的快乐、健康成长保驾;平安的校园为我们潜心学护航。

平安天使姐姐来到了教室,清晨的同学们朝气蓬勃,教室里书声朗朗。“明月几时有,把酒问青天?不只天上宫阙,今昔是何年”平安天使姐姐高兴地点点头。“哎呀!好多的垃圾呀!”那垃圾箱都堆满了,微风轻轻一吹,垃圾就“飞”了出来。平安天使姐姐不满意的摇了摇头,把垃圾拾起来放入垃圾箱里,在把垃圾箱里的垃圾倒掉。

平安天使姐姐来到了走廊,同学们不是跳绳或踢毽的,就是奔跑,打架的。“哎哦!”一个小男孩奔跑着把平安天使姐姐撞倒在地,只听一声急促的声音“对不起!”小男孩一飞快的冲下楼。平安天使姐姐给校长举报了,走廊上没有了跳绳的同学;踢毽的同学;奔跑的同学;打架的同学了。平安天使姐姐抽泣的笑了。

平安天使姐姐来到了校门,同学们正在买路边的零食。“同学们,不可以买路边的零食!”话音刚落小吃店的老板大吼着:“同学们,不要听她的,继续买!”这话平安天使姐姐气个半死,立刻拨打了“110”警察检察了食品,发现有过期食品,把老板送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。

平安天使姐姐的旅程就快结束了,平安天使姐姐舍不得的离开了同学们。

反诈你我同行共建平安校园征文篇2

法,它是我们生活安全的保障;是悬崖边一声亲人的呼唤;是在茫茫大海中的指示灯。法,我们每个人都应该了解并能识法、用法来保护自己和亲人。

法律和我们的生活息息相关,但是还是有很多老人因不懂法律而差点上当受骗。我奶奶就是其中一位。

有一回,我放学刚踏进家门,看见奶奶拿着手机兴高采烈地看着,她的嘴角扬起的笑容让我心里十分疑惑:奶奶在看什么呢?看到如此开心。我忍不住凑了过去,挨在她身边看了看手机,原来,奶奶正在看短信,可是什么样的信息能让奶奶这么开心呢?于是,我把手机拿过来认真地看着那几排齐刷刷的文字,只见那上面写着:请到绿洲公园来,只需要交三百元,即可领取一台55寸的电视机和小米手机,晚到就没喽!仅限今天过时不侯!

我看完短信迅速反应过来立马向奶奶说:“这是来诈骗短信,我们不能相信的!”然而奶奶根本就没听我的话,还一直反驳我:“这么好的事谁会不要呢?这不是个诈骗信息,这天上掉陷饼的日子怎么能错过呢?”我见怎么劝,奶奶也听不进去,她已经被那诈骗短信冲昏了头脑,我一气之下把奶奶“抓”到了电脑旁边,查找了一些资料,给他看了那些诈骗消息和法律规矩,在一幅幅触目惊心的图片和法律教训的面前,这下子,奶奶渐渐相信了我的话,懊恼的说:“哎呀!我真不应该贪小便宜啊,差一点就被骗了,还好有你啊!”奶奶叹了一口气。

反诈你我同行共建平安校园征文篇3

心系四方,平安万家

安全第一,平安第一

全面推进平安校园建设,构建社会主义和谐社会

全面落实科学发展观,加快平安校园建设步伐

平安为先,国泰民安

平安校园,从我做起

以人为本,平安为先,加快建设平安校园

加强治安防范,打造平安教育

跨进校园,走进平安。建设平安校园,你我共同责任 。

维护社会稳定,共保一方平安

警校手牵手,共同创平安

校园平安,人民心愿

关注安全生产,确保校园平安。

关注生命、关注安全、关注稳定

创建“平安校园”,争做文明员工。

增强法制观念,提高防范意识。

共建安全稳定和谐美丽校园。

积小安为大安,平安建设铸心间。

为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园平安建设。

师生携手共建“平安和谐校园”。

积极开展创建平安校园,给师生员工以正义感、安全感。

建设平安校园,构建和谐社会;

建设平安校园,共创美好家园;

抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;

建设平安校园,从我做起,从点滴做起。

反诈你我同行共建平安校园征文篇4

一、确立明确的指导思想

一年来,学校以构建和谐社会为指导思想,立足于为教育事业改革与发展营造良好环境,按照区教育局的文件要求,坚持“预防为主,标本兼治”的方针,进一步加强学校安全稳定工作,组织、动员并紧紧依靠广大师生和学生家长,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展,为建设“平安校园”作出积极贡献。

二、建立组织机构,确保创建工作顺利进行

牢固树立稳定压倒一切的思想,把“平安校园”创建作为重要的工作目标,纳入学校教育教学工作的总体规划。成立建设“平安校园”工作领导小组,严格工作责任制,按照“校长亲自抓,分管具体抓,班主任抓落实”的原则,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效的工作机制。把创建“平安校园”,维护社会稳定工作作为考核教师的重要依据。

三、以为载体,积极开展丰富多彩的系列

(一)进一步强化学校安全教育,对广大教师进行安全知识培训,并纳入继续教育内容。坚持“预防为主”的原则,发放人手一份《小学生日常行为规范》,并教育学生学好《小学生日常行为规范》和校纪、校规,让学生认识到注意安全从我做起。开展创建“平安校园”有奖知识问答,学校印发了《建设“平安xx ”,共建美好家园》和开展《20XX年消防安全知识竞赛》,分发给每位学生家长阅读并作答。加强与交警、消防等部门的合作,开展丰富多彩的安全教育,增强学生的安全意识和自防自救能力。我校于xx 年xx 月xx 日,邀请消防大队来学校进行消防知识讲座和消防地震、逃生演练,增长学生见识,训练学习的动手操作能力。加强学生节假日的安全管理,每个节假日学校保卫科都会发放告家长书。深入开展“小手拉大手”,发挥学生桥梁纽带作用,与学生家长签订《学生安全工作协议书》,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,确保一方平安”的目的。

(二)进一步强化安全管理,建立健全工作责任制、检查制度、报告制度、大型审批制度等安全管理制度以及应急预案的制定和演练,完善学校安全工作各种记录等日常安全管理档案。认真落实课时点名制度,任课教师上课前必须认真点名,发现学生缺席,及时报告班主任或校长,以便及时与家长取得联系,确保学生在校安全。定期组织安全专项检查,做到检查有记录,评比有分数,整改有措施,不留隐患。学校食堂做到卫生安全责任到人,严把质量关,工作人员持健康证上岗,确保师生饮食卫生安全。

(三)广泛开展“五五”普法系列,提高师生知法、用法、学法、守法、护法的自觉性。

1、创建“法制教育德育特色学校”,加强学生法制教育工作。经学校班子认真研究、多方探讨,制定并确立出创建法制教育特色学校的“三种有效载体、四项步骤措施、五条目标任务”。三种有效载体是:法制知识讲座、校外实践教育、少年模拟法庭;四条步骤措施是:确定专题、精心设计,组织发动、全员参与,全面实施、校外辅教,总结经验、表彰先进;五条目标任务是:营造一个学法、守法、用法的良好氛围;形成全员参与、齐抓共管的格局;实现师生犯罪率为零、校园安全率100%;具有初步规模的德育阵地;健全一个三结合的教育网络,为新一轮的课程改革保驾护航。

2、找准教育渠道,加强法制教育力度,开展法律知识的宣传教育系列。学校以少先队为龙头,做到全员参与、齐抓共管,有目的、有组织、有计划、有步骤地系列开展。做法和项目有:一是印发法制学材料。学校把相关的法律条文,打印分发,让师生们学得更直观、更具体、更明了,防止形式主义。主要材料有:《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《文物保护法》等;二是开展法制知识讲座。每学期分别聘请综治副校长,学校保卫干部等进行“预防未成年人违法犯罪,增强青少年的法制意识”、“我是大山的儿子”等的法制知识讲座,解答师生在学中遇到的问题,列举实际案例、剖析实际案情;

3 三是进行法制知识测试、竞赛。每个法制知识学阶段,都举行相应的知识测试,根据不同年龄段学生的认知特点及认知规律,测试不同的知识界面。四是举办法制知识图片展。根据上级司法部门的精神、结合时代要求、发展形势,开展“预防未成年人违法犯罪”、“ 防雷安全教育”等宣传图片展;五是组织观看法制教育影视。利用少先队日、假日、寄宿生晚自等时间,组织全体师生观看有关法制教育的电影、电视、录相等;六是举办《案例汇编》。结合小学生现实生活中出现的违法违规实际案情,进行收集汇编,学校共进行四次汇编,收入小学生现实生活中出现的违法违规实际案例近十几个,实现教学的个案剖析和资源共享。

3、健全教育环节,完善法制教育体系,开展法制教育的系列实践体验。依托当地的有效资源,开展的有:一是组织学生参观司法所的巡回法庭,了解少年法庭、民事法庭、刑事法庭等的结构与区别;了解一般法庭中有庭审席、辩论席、旁听席等的设置;了解法庭中由审判员、书记员、当事人、委托代理人等的组成;以及法庭各工作人员的职责与作用和法庭庭审时的一般程序与特殊步骤。二是组织部份师生参观旧石器时代古人类文化遗址-----万寿岩,让同学们学了我国《文物保护法》,掌握《文物保护法》制定的时间、目的、意义,掌握任何公民都有保护国家文物的责任和义务,实地进行了《文物保护法》的有效教育。三是开展了“小手拉大手”、“我与父母同学法”,学生每在校学到的法律知识,我们都要求他们带回家,把法律知识传授给父母,并要求学生能用法律知识解决一些家庭、邻居的问题,这样,无形中就扩大了普法的层面,也取得了一定的效果。

(四)加强教师职业道德的学、教育和培训,继续抓好争创 “文明学校”的评比,深入开展诚信教育、文明礼仪教育,促进学生诚信惯和文明礼仪惯的养成。利用课堂教学、黑板报、宣传栏,采取演讲比赛、作文竞赛、书画展览、召开主题班会等形式,对学生进行社会公德、爱家、爱校、爱国的教育。加强学生心理健康教育、帮助学生树立良好的自我意识,正确认识现实,学会正确处理人际关系,培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强适应生活的能力。开展“为社会献爱心”等,进一步加强学校红领巾监督岗建设,提高学生的综合素质和文明程度。进一步以新课程改革为突破口,

4 全面推进素质教育,根据学生的身心发展规律和个性差异,充分了解学生,关爱学生,尊重学生的人格,培养学生的兴趣,让学生掌握正确的学方法,学会学、善于学。

反诈你我同行共建平安校园征文篇5

今天晚上学院组织看防诈骗电影,影片利用动画片的形式用诙谐、生动的语言向我们展现了各种诈骗的案例。看完本影片,我深受影响,真切的感受到诈骗真的是无处不在,生活中,我们一定要提高警惕,就像影片中常说的一句话“切莫上当。”诈骗形式主要有街头诈骗、网络诈骗等。诈骗人员很狡猾很“聪明”,他们的诈骗对象主要是妇女、老人这些弱势群体,他们无所不用其极,办作假医生,假出车祸者,假出差者,假老师,假朋友,假同桌的你,假女儿等各种身份,骗钱、骗物。他们触碰着道德的底线,直到达到他们的目的,否则他们不会放过你,他们最开始时用好听的语言劝告你,用你的家人的性命危机恐吓你,利用你的善良,你的担心,你的良知,做最没有良知的事情。

其实,诈骗在学校也是普遍存在的。特别是每年大一新生来校之际,此时诈骗分子便会出来“觅食”,主要以大一新生为目标,利用他们对大学的不熟悉,以及对大学美好的憧憬,利用他们的善良。为了达到他们的目的,骗取新生的信任,对其进行“洗脑”,进而诈骗成功。

往事不堪回首,遥想当年,我青涩少女一枚,独自一人来武汉上大学。来大学第一天就被学姐学长骗,对我这个对大学充满幻想的小女生来说,是一件很……此处隐藏2356个字……段。

1、冒充法院及相关执法部门,电话通知市民要出庭应诉。是称当事人有执行案件在法院,涉嫌经济犯罪,名下账户将被冻结,以此为由进行恐吓,最后以提供“公共账户”为由,要求当事人将名下存款转入其提供的诈骗账户。

2、冒充电信局、公安局工作人员。由一名自称是公安局的工作人员接听电话,称当事人名下登记的电话和银行账户涉嫌洗钱、诈骗等犯罪活动,为确保不受损失,需将本人存款转移至一个“安全账户”,并且频频催促当事人赶紧通过电话或就近转账,不然损失更大。

3、冒充充税务、财政、车管所工作人员。称“国家已经下调购房契税、购车附加税率,要退还税金”,让当事人提供银行卡号直接通过银行ATM机转账获取税款。

4、冒充亲朋熟人诈骗。编造其家人或自己遇到车祸摔伤等谎言让当事人汇钱到指定帐户。

诈骗方式层出不穷,片中还给我们介绍了办理贷款诈骗、婚介、招聘诈骗、低价购物诈骗、敲诈信诈骗、钓鱼网站诈骗、重金求子等等。

看了这个录像以后,我觉得这种既令人恐慌,又令人难以置信的事情就发生在我们的身边,我们的眼前。如果我们放松一丁点儿警惕,就会给予嫌犯多一分的机会来进行犯罪活动。在各种犯罪中骗子的目的是骗钱,而最终将是通过银行转账、银行卡转账的形式达到骗取钱财的目的。所以无论犯罪分子如何花言巧语、危言恐吓,我们只要记住“不听、不信、不转账、不汇款”,不要相信天上会掉馅饼,遇到不明白的事不要急于做决定,要先和家人联系、沟通,如有疑问直接拨打110进行咨询或报警,不给犯罪分子可乘之机,确保自己的财产安全!

我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我们的犯罪分子能改邪归正,自食其力,还人们、社会一个安定的生活环境。

反诈你我同行共建平安校园征文篇6

我心中有一个向往已久的校园——平安校园。我心中的平安校园的教学楼是用一种特殊的玻璃做的。这种玻璃有很多种功能,让我慢慢介绍给你听吧!

第一种功能是提醒功能,只要你犯了学校的校规或做了有危险隐患的事,它就会在你所在的地方发出一种暗红色的光,无论你走到哪里,那束光都会跟着你。你如果不知错的话,那束光将会永远跟着你,让大家都知道你犯了错,都来帮助你改掉那个坏毛病。如果你知错的话呢,那束光就会消失。第二种功能是气温调节功能,在夏天,它会吸收室外热量让你在室内感到不冷不热气温适宜。在冬天,它会散发热量让你感到暖烘烘的。玻璃会跟着季节的变化来转换图案是第三种功能。这种功能叫做转图功能,比如春天它就会变成花儿盛开的情景,到处都是五彩缤纷的颜色,让人有一种赏心悦目的感觉。到了夏天,玻璃上的图案就会变成海底的情景,小鱼在游泳,珊瑚在比美,海水蔚蓝蔚蓝的,让人一看就觉得很凉爽,很舒适。这种玻璃还有第一种动画功能,是根据转图功能设置的。它会使图案上有动作﹑有声音,并且画上的动作没有一个是重复的。这些动作与现实生活一模一样,使人毫无虚拟之感。它还伴有声音呢!所以让人有一种坐在教室里却有一种在郊外的感觉。

你知道为什么平安校园要用这种玻璃吗?让我告诉你吧!因为让孩子在快乐中成长而又没有安全忧患是平安校园的特色,只有用这种玻璃才能实现这一特色。转图功能让教室变得像郊外一样,难道你不觉得在郊外上课很快乐吗?提醒功能让你循规蹈矩,知错就改,难道你还有危险吗?

以上是平安校园的特色之一,现在让我向你介绍一下平安校园的特色之二吧!平安校园的`特色之二是学校环境优美、设备齐全。走进校园直入眼帘的是一条五颜六色的塑胶跑道,塑胶跑道里面是一块绿茵茵的草坪,塑胶跑道外还围着一圈淡红色的花呢!看起来可漂亮了。你可能会担心被花丛围着进不去,其实你根本就不用担心这一点。因为那些花瓣里面有一个按钮,那个按钮和花蕊是一样的,你只须轻轻碰一下花蕊,那些花就会开出一条道来让你进去了。再往前看,你就会看见一条绿树成荫的小道,小道旁是一片片嫩绿的草地,其间淡黄色的孔雀花零落的生长着,远远望去,一片翠绿中点缀着些许淡黄色,看起来是多么的惬意呀!顺着这条林荫小道一直走,来到一个分岔口,左边的那一条小路是通往教学楼的。一个昼夜不息的大喷泉在教学楼前绽开了无数朵活泼可爱的水花。教学楼是一座玻璃城堡,四周围绕着一些美丽的花坛,花坛里有火红的杜鹃﹑高贵的白玫瑰﹑高挑的鸡冠花……使人仿佛置身于一个童话世界。右边的那一条小路是通往欢乐楼的。欢乐楼一听这个名字就知道这是一个充满欢乐的地方了。欢乐楼设计成一双鞋子的形状。它很大,一共分成四层。第一层是球场,有足球场、羽毛球场、台球场等等。第二层是体操场,是大家练操的地方。第三层是游泳池,是大家学游泳的地方,也是大家戏水的地方。第四层是休息间,这里有洗澡房、更衣室和许多座位。第二只鞋子也是四层的。第一层是图书室,书架上摆满了一些充满了趣味性的和知识性的课外书。第二层是茶水间,这里有许多的饮料、茶水。第三层是卧室,大家累了可以在这里睡一觉。第四层是温室,种了许多花草树木,这里的花草树木都是同学们自己种的呢!欢乐楼的四周长满了葱茏的树木、娇艳的小花,让人看起来觉得这是一个森林中的王国。对了,欢乐楼前还有一个大型的操场呢!大家如果不喜欢到欢乐楼里玩的话,可以到这个大型的操场去玩。平安校园到处都是葱茏的花草树木,您大可不用担心您的孩子会受到空气污染的影响,而且这里这么漂亮,您就不用担心您的孩子不喜欢上学了!

这个就是我心目中的平安校园,我很喜欢它,你呢?

反诈你我同行共建平安校园征文篇7

校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……平安,是我们所有人的心愿,教师,期望同学们平平安安;家长,期望孩子平平安安;我,更期望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……所以一个平安校园,是重中之重……

我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选取正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、用心行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都用心配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……

平安校园从我做起……从一点一滴做起……构建平安校园,是我们大家的应尽职责。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!让我们一齐携手共同建立平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!

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