学习新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案3篇

学习新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案3篇

坚定历史自信,增强历史主动党课讲稿同志们:历史是最好的教科书,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党的二十大报告鲜明指出:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”深刻领会把握这一重大论断,对于动员全党全国各族人民在新时代新征程坚定历史自信,把握历史规律,增强历史主动,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以顽强意志和历史担当在新的赶考之路上继续交出优异答卷具有重大现实意义和深远历史意义。 以下是为大家整理的关于 学习新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅!

学习新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案篇1

 

  根据党中央统一部署,按照省委、省教育工委、学校党委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关要求,结合学院实际情况,特制定本方案。

  一、总体目标

  牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧扣“学思用贯通、知信行统一”的根本任务,锚定“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的具体目标,努力在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”方面取得实效,着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的问题,推进学院高质量发展,在一流x新征程中奋力谱写人文学院发展新篇章。

  二、认真落实重点措施

  根据学校党委主题教育要求,结合学院工作实际,从2023年4月开始,到2023年8月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,坚持学在深处、查在细处、改在实处,确保主题教育取得实效。

  (一)理论学习

  1.原原本本学。认真研读党的二十大报告和党章,学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平总书记关于教育的重要论述》《论“三农”工作》等,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。深刻领会党的二十大把教育、科技、人才统筹安排、一体部署的重要意义,深刻领会加快建设教育强国、农业强国的内涵与意义。按推荐书单,引导党员干部抓好个人自学。

  2.集中研讨学。坚持学院党委理论学习中心组每月学习1次、单周教职工政治理论学习、双周党组织生活的学习制度,坚持领导班子成员带头讲授专题党课、支部书记上党课制度,实现集中理论学习全覆盖。召开意识形态工作、师生思想动态、师德师风建设等专题研讨会,多渠道、多形式推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的学习。

  3.丰富载体学。坚持“三会一课”制度,结合《党支部建设三年行动计划》,充分利用中心组理论学习、党组织生活、教职工政治理论学习、主题党日活动、党校、学生班团活动等,加强理想信念教育,用好用活校本红色资源,常态化长效化抓好党史学习教育,引导师生党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。用好“学习强国”、“两微一端”、易班网、“xx精神”大讲堂、人文新青年等平台,通过组织师生参与社会实践、举办主题活动等,以党内教育引导和带动全院师生学习。

  (二)调查研究

  紧扣推进学院高质量发展的目标,结合学院发展工作实际,采取“学院班子成员—系(教工支部)——学生支部”三层调研模式,按照“学院领导班子成员按照确定主题调研、系(教工支部)和学生支部自选主题调研”的调研要求,在2023年4月初—5月30日期间,开展调研活动,形成调研报告。学院领导班子主要围绕以下四大主题开展调研工作:

  1.人文学院学科建设现状、问题及对策。由学院院长负责牵头完成调研。

  2.人文学院科研与社会服务发展现状与提升路径。由学院党委书记负责牵头完成调研。

  3.人文学院课程建设现状、问题及对策。由学院副院长负责牵头完成调研。

  4.人文学院人才培养现状、问题及对策。由学院党委副书记负责牵头完成调研。

  根据调研情况,学院及时召开调研交流会,检视学院工作中存在的问题,研究完善工作的思路和举措,权限之内存在的问题能改立改,权限之外的问题及时向相关部门反映,进一步推进和完善学院制度建设,真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。

  (三)推动发展

  1.守根本、育新人。全面贯彻党的教育方针,提高政治站位,落实立德树人根本任务,始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。严格落实意识形态工作责任制,进一步压紧压实意识形态工作主体责任,确保意识形态领域绝对安全。

  2.抓重点、促发展。院领导班子和干部要以身作则、率先垂范,根据自身职责,重点聚焦人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍建设、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作。深入查找分析制约本院高质量发展的困难和问题,着力全面提高人才培养质量。坚持以主题教育活动为契机,教育引导全体教职工牢记初心使命,围绕立德树人的根本任务,爱岗敬业,攻坚克难,为推进学院高质量发展取得新成绩、做出新贡献。

  3.办实事、解民忧。坚持群众路线,坚持以师生为中心的发展思想,加强与教师的深度沟通,尽力解决教师们的所思所忧所急所盼。强化党委办和行政办人员服务师生职能,做好学院“窗口”服务。组织参加相关专项培训学习,提升教师队伍履职、创新能力。引导激励广大党员干部在服务师生、推动发展上发挥先锋模范作用。开展“青年马克思主义者培养工程”培训班,充分挖掘学院品学兼优的学生充实学生干部队伍,培育“和谐、严谨、高效”的服务型学生组织。

  (四)检视整改

  1.开展党性分析。领导班子要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,针对全面贯彻落实党中央、省委和学校党委决策部署,系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、师生反映强烈的问题,列出问题清单。充分发挥学院纪律检查委员会的职能,严明政治纪律和政治规矩,加强对学院领导班子、党员干部和广大师生执行纪律和遵守制度情况的监督检查。聚焦政治、思想、能力、作风、纪律等方面,找准存在的突出问题,深入具体地进行党性分析,切实做到落细落小落实、见人见事见思想。主题教育结束前,领导班子召开专题民主生活会,师生党支部召开专题组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评。

  2.开展整治整改。要坚持分类整改与集中整治相结合,逐项制定整改措施,明确责任人和整改时限,能改的马上改,一时解决不了的,要盯住不放、持续整改,确保整改到位。全院党员干部要把检视整改贯穿主题教育全过程,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,切实把学习调研、对照检视中找准的问题整改到位,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,担当作为,更加奋发有为地推动学院高质量发展。

  (五)建章立制

  坚持“当下改”与“长久立”相结合,对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验,及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题,注重从制度上找原因,对多点发生的问题深入研究规律性,举一反三查缺补漏、建立巩固主题教育成果的长效机制,防止问题反弹,不断巩固拓展主题教育成果。

  三、切实加强组织领导

  1.学院党委成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组及办公室,全面负责抓好主题教育。院党委书记要履行第一责任人职责,领导班子成员要履行“一岗双责”,各支部、各系(室、部)负责人要认真履职,加强支部建设和系(室、部)管理,增强凝聚力、战斗力,发挥好支部的战斗堡垒作用、系(室、部)骨干的支撑和桥梁纽带作用,抓实各项具体工作的落实。

  2.要充分利用学院网站、微信公众号、展板等方式大力开展“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”宣传工作,强化舆论监督,宣传先进典型,大力营造良好舆论氛围。3.学院主题教育领导小组办公室将开展主题教育进行督促指导,力戒形式主义,对开展主题教育消极对待、敷衍应付的要严肃批评,对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。

 

学习新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案篇2

 

  根据党中央统一部署,按照省委、省教育工委、学校党委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关要求,结合学院实际情况,特制定本方案。

  一、总体目标

  牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧扣“学思用贯通、知信行统一”的根本任务,锚定“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的具体目标,努力在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”方面取得实效,着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的问题,推进学院高质量发展,在一流x新征程中奋力谱写人文学院发展新篇章。

  二、认真落实重点措施

  根据学校党委主题教育要求,结合学院工作实际,从2023年4月开始,到2023年8月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,坚持学在深处、查在细处、改在实处,确保主题教育取得实效。

  (一)理论学习

  1.原原本本学。认真研读党的二十大报告和党章,学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平总书记关于教育的重要论述》《论“三农”工作》等,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。深刻领会党的二十大把教育、科技、人才统筹安排、一体部署的重要意义,深刻领会加快建设教育强国、农业强国的内涵与意义。按推荐书单,引导党员干部抓好个人自学。

  2.集中研讨学。坚持学院党委理论学习中心组每月学习1次、单周教职工政治理论学习、双周党组织生活的学习制度,坚持领导班子成员带头讲授专题党课、支部书记上党课制度,实现集中理论学习全覆盖。召开意识形态工作、师生思想动态、师德师风建设等专题研讨会,多渠道、多形式推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的学习。

  3.丰富载体学。坚持“三会一课”制度,结合《党支部建设三年行动计划》,充分利用中心组理论学习、党组织生活、教职工政治理论学习、主题党日活动、党校、学生班团活动等,加强理想信念教育,用好用活校本红色资源,常态化长效化抓好党史学习教育,引导师生党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。用好“学习强国”、“两微一端”、易班网、“xx精神”大讲堂、人文新青年等平台,通过组织师生参与社会实践、举办主题活动等,以党内教育引导和带动全院师生学习。

  (二)调查研究

  紧扣推进学院高质量发展的目标,结合学院发展工作实际,采取“学院班子成员—系(教工支部)——学生支部”三层调研模式,按照“学院领导班子成员按照确定主题调研、系(教工支部)和学生支部自选主题调研”的调研要求,在2023年4月初—5月30日期间,开展调研活动,形成调研报告。学院领导班子主要围绕以下四大主题开展调研工作:

  1.人文学院学科建设现状、问题及对策。由学院院长负责牵头完成调研。

  2.人文学院科研与社会服务发展现状与提升路径。由学院党委书记负责牵头完成调研。

  3.人文学院课程建设现状、问题及对策。由学院副院长负责牵头完成调研。

  4.人文学院人才培养现状、问题及对策。由学院党委副书记负责牵头完成调研。

  根据调研情况,学院及时召开调研交流会,检视学院工作中存在的问题,研究完善工作的思路和举措,权限之内存在的问题能改立改,权限之外的问题及时向相关部门反映,进一步推进和完善学院制度建设,真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。

  (三)推动发展

  1.守根本、育新人。全面贯彻党的教育方针,提高政治站位,落实立德树人根本任务,始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。严格落实意识形态工作责任制,进一步压紧压实意识形态工作主体责任,确保意识形态领域绝对安全。

  2.抓重点、促发展。院领导班子和干部要以身作则、率先垂范,根据自身职责,重点聚焦人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍建设、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作。深入查找分析制约本院高质量发展的困难和问题,着力全面提高人才培养质量。坚持以主题教育活动为契机,教育引导全体教职工牢记初心使命,围绕立德树人的根本任务,爱岗敬业,攻坚克难,为推进学院高质量发展取得新成绩、做出新贡献。

  3.办实事、解民忧。坚持群众路线,坚持以师生为中心的发展思想,加强与教师的深度沟通,尽力解决教师们的所思所忧所急所盼。强化党委办和行政办人员服务师生职能,做好学院“窗口”服务。组织参加相关专项培训学习,提升教师队伍履职、创新能力。引导激励广大党员干部在服务师生、推动发展上发挥先锋模范作用。开展“青年马克思主义者培养工程”培训班,充分挖掘学院品学兼优的学生充实学生干部队伍,培育“和谐、严谨、高效”的服务型学生组织。

  (四)检视整改

  1.开展党性分析。领导班子要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,针对全面贯彻落实党中央、省委和学校党委决策部署,系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、师生反映强烈的问题,列出问题清单。充分发挥学院纪律检查委员会的职能,严明政治纪律和政治规矩,加强对学院领导班子、党员干部和广大师生执行纪律和遵守制度情况的监督检查。聚焦政治、思想、能力、作风、纪律等方面,找准存在的突出问题,深入具体地进行党性分析,切实做到落细落小落实、见人见事见思想。主题教育结束前,领导班子召开专题民主生活会,师生党支部召开专题组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评。

  2.开展整治整改。要坚持分类整改与集中整治相结合,逐项制定整改措施,明确责任人和整改时限,能改的马上改,一时解决不了的,要盯住不放、持续整改,确保整改到位。全院党员干部要把检视整改贯穿主题教育全过程,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,切实把学习调研、对照检视中找准的问题整改到位,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,担当作为,更加奋发有为地推动学院高质量发展。

  (五)建章立制

  坚持“当下改”与“长久立”相结合,对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验,及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题,注重从制度上找原因,对多点发生的问题深入研究规律性,举一反三查缺补漏、建立巩固主题教育成果的长效机制,防止问题反弹,不断巩固拓展主题教育成果。

  三、切实加强组织领导

  1.学院党委成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组及办公室,全面负责抓好主题教育。院党委书记要履行第一责任人职责,领导班子成员要履行“一岗双责”,各支部、各系(室、部)负责人要认真履职,加强支部建设和系(室、部)管理,增强凝聚力、战斗力,发挥好支部的战斗堡垒作用、系(室、部)骨干的支撑和桥梁纽带作用,抓实各项具体工作的落实。

  2.要充分利用学院网站、微信公众号、展板等方式大力开展“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”宣传工作,强化舆论监督,宣传先进典型,大力营造良好舆论氛围。3.学院主题教育领导小组办公室将开展主题教育进行督促指导,力戒形式主义,对开展主题教育消极对待、敷衍应付的要严肃批评,对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。

 

学习新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案篇3

 

  根据《中共中央关于在全党开展开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》精神,结合xx工作实际,就开展开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,作出如下安排。

  一、把握总体要求

  主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。要自觉用新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。要自觉践行新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。要从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

  开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要凝心铸魂筑牢根本,教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,弘扬伟大建党精神,务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要锤炼品格强化忠诚,教育引导广大党员、干部锤炼政治品格,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。要实干担当促进发展,教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。要践行宗旨为民造福,教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。要廉洁奉公树立新风,教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。

  这次主题教育要坚决贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,坚持问题导向、目标导向,结合实际,有针对性地制定工作计划、细化工作措施、解决具体问题,切实达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标任务。

  二、主要工作措施

  这次主题教育,以局系统县处级以上领导干部为重点,包括局机关和各直属单位,自2023年x月开始,11月底基本结束,不划阶段、不分环节,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。

  (一)扎实开展学习教育。将学习贯穿主题教育始终,组织局系统全体党员干部认认真真读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,努力在原有学习基础上提高新境界、取得新进步、达到新高度。

  主要措施:

  1.突出学习重点。以党的二十大报告和党章、《习近平关于学习贯彻新时代中国特色社会主义思想重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记视察x重要讲话、重要指示批示精神为基本教材,跟进学习习近平总书记最新重要讲话,认真学习习近平总书记重要论述。

  责任单位:机关党委

  2.强化个人自学。县处级以上党员领导干部以个人自学为主,结合个人实际,制定自学计划,对规定的学习篇目,坚持原原本本学、反反复复学,深入学习领会其核心要义和实践要求,自觉对标对表,及时校准偏差。针对xx系统赛事活动多、出差多等特点,充分运用好“学习强国”“灯塔--党建在线”“网络党校”等网络平台和手机客户端,引导党员干部随时随地开展学习,把学习融入日常、抓在经常、形成自觉、养成习惯。结合局党组理论学习中心组学习等,选取科级领导干部现场谈认识、讲体会,局领导班子进行点评;适时组织党建基础知识测试等,检验学习成效,不断把学习引向深入。

  责任单位:机关党委

  3.集中学习研讨。聚焦学习贯彻习近平总书记关于学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的重要论述,集中1周时间,组织党组理论学习中心组学习研讨,列出学习研讨专题。局系统各理论学习中心组每月20日前后组织1次集体学习,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个专题和贯彻落实习近平总书记视察x、视察xx重要讲话精神,开展交流研讨。各基层党支部每周开展1次集体学习,每月集中研讨交流不少于1次。局党员领导干部在参加所在党支部学习的基础上,参加分管单位党支部的学习研讨;机关党委委员要按照分工,积极参加所联系的党支部学习研讨,切实提升学习质量。10月份上中旬将集中组织一次学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班。

  责任单位:机关党委

  4.开展述学活动。10月下旬,在个人自学、集体学习基础上,以“述理论、述政策、述经验”为主要内容,组织一次集中述学交流,各科室、直属单位主要负责同志汇报开展主题教育以来,学习收获体会和改进工作的思路举措。

  责任单位:机关党委

  5.组织开展党性教育。局机关党委将组织党员干部学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育见学活动,通过组织观看红色影视作品或红色剧目,赴党性教育基地进行现场教学,接受理想信念教育和革命传统教育,引导党员干部传承红色基因,激扬新时代奋斗精神;注重用好正反典型,发挥先进典型的正向激励作用和反面典型的警示教育作用,通过举办座谈会、事迹报告会,观看警示教育片、开展廉政谈话等方式,引导党员干部对标比学、激发干劲,淬炼党性,提树作风。

  责任单位:机关党委

  6.开展主题党日活动。各党支部组织开展爱国、爱党教育,以“我的初心使命”为主题,集中开展一次主题党日活动,通过重温入党誓词、党课、形势政策课等形式,使党员干部坚定理想信念,不忘初心使命,激发党员干部的爱国情怀和爱党情怀。注重学习运用攻坚克难的典型案例,增强学习的针对性、实效性和感染力。通过学习,提升素质和能力,学以致用,用有所成。

  责任单位:机关党委

  (二)深入调查研究。认真贯彻落实习近平总书记“在全党大兴调查研究之风”重要指示精神,落实党中央提出的“四个围绕”要求,结合省委确定的“担当作为、狠抓落实”重点任务和推进市委“寻标对标、奋勇赶超”工作目标,着眼解决全市xx工作实际问题,促进各级领导干部沉到基层、深入一线,听真话、察实情、出实招、办实事、求实效,推动党中央重大决策部署及省、市委工作要求落地生根。

  主要措施:

  1、加大调查研究力度。一是突出调研重点。紧扣贯彻落实习近平总书记关于xx工作的重要讲话、重要批示精神和党中央对xx工作的重大决策部署,围绕xx工作“八个助力”,到基层开展专题调研,摸清情况、找准问题,分析原因、提出办法。二是科学安排调研计划。主题教育期间,局领导班子成员要拿出一定时间到所联系的市县乡村及分管单位加强调研;要统筹调研行程,合理确定联系点,避免扎堆、重复调研;调研既要反映基层实际问题、意见建议,也要进行综合分析研判、形成务实管用的成果;各科室各直属单位也要结合业务工作加强调研。三是落实“一线工作法”。调查研究要紧紧围绕主题,带着问题去调研,善于发现典型经验,及时提炼总结;要采取“四不两直”的方式,一竿子插到底,掌握第一手材料;调研结束后,局党组及时汇总梳理发现问题、意见建议,对重大问题或疑难问题,要集体分析研究,拿出实招硬招、破解难题,形成工作方案;班子成员的调研成果,采取适当方式进行交流。

  责任单位:办公室

  2.讲好专题党课。局党组书记带头讲党课,其他局党员领导干部根据工作分工到分管单位党支部讲党课。各直属单位党组织书记为本单位党员干部讲一次专题党课,发挥好带学促学作用。要亲自撰写党课讲稿,突出针对性,讲学习体会和收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导xx工作实践、推动本职工作存在的差距和改进工作的思路措施。党课讲稿报局机关党委备案。

  责任单位:机关党委

  3、开展走访慰问。“中秋”“国庆”前夕,将组织开展走访慰问老党员和生活困难党员活动,落实党员“双报到”要求,完善“三张清单”,到联系社区开展党员志愿服务活动,为人民群众提供xx服务,解决实际困难。

  责任单位:机关党委

  (三)深刻检视问题。坚持问题导向,认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署,对照习近平总书记视察x、视察xx重要讲话、重要指示批示精神和习近平总书记重要论述“xx篇”和“xx篇”,对照党章党规,对照初心使命,对照市委工作安排,对照先进典型、身边榜样,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,知敬畏、存戒惧、守底线,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面,深刻检视查摆存在的差距。

  主要措施:

  1、广泛征求意见。9月中下旬,结合调查研究,通过发放征求意见函、召开座谈会、谈心谈话等方式,充分听取直属单位、机关科室党员群众和服务对象对局领导班子及成员存在突出问题的反映和对改进作风、改进工作的意见和建议。局系统各直属单位、机关各科室负责人及成员也要广泛征求所在单位和科室党员群众的意见建议。对基层提出的意见建议,认真研究,逐一回复。全面梳理汇总巡察、干部考察、工作考核、督导督查、审计检查等反馈发现的问题,特别是群众关心的xx领域热点难点问题,提供给有关基层党组织,督促主动认领、对号入座。

  责任单位:机关党委、办公室、人事科

  2、对标检查不足。深化“对标先进”工作,按照整体“对照国内首批14个沿海开放城市、省内对标x和x”的方案要求,对标在群众xx、竞技xx、xx产业等方面的先进经验,引领党员找准在思想境界、眼界格局、思路本领等方面的差距,明确努力方向,细化实化工作措施,坚持“出精品、创一流”,争创模范机关。

  责任单位:办公室

  3、认真检视反思。局领导班子召开专题会议,对收集到的意见建议、查摆的问题不足进行集体研究,聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题,深入检视和反思。各直属单位、机关各科室要一条一条列出问题,明确具体解决措施和整改时间,落实具体责任人,梳理完善问题、责任、整改“三张清单”。9月28日前,要集中梳理出一批突出问题,报局领导小组办公室。对随时梳理发现的问题,及时汇总上报。局系统县处级以上领导干部也要联系思想工作实际,实事求是反思自身差距,把问题找实、把根源找深,明确努力方向。

  责任单位:机关党委、人事科

  (四)严格整改落实。强化问题意识、整改意识,坚持边查边改、立行立改,对学习教育、调查研究、检视剖析中发现的问题,逐一明确整改目标、整改措施、完成时限,逐项抓好整改。

  主要措施:

  1、开展专项整治。围绕党中央确定的整改重点,对市委实施意见确定的对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署及市委工作要求落实不力,不担当不作为、“庸懒散拖”的问题,违反中央八项规定精神的突出问题,加重基层负担、文山会海突出、督查检查考核过多过频、层层签订责任状、擅自增加对基层一票否决事项等形式主义官僚主义的问题,领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题等9项专项整治内容,有针对性地加以整治。对专项整治中发现的违纪违法问题,坚决予以严肃处理。

  责任单位:机关党委(机关纪委)、办公室

  2.狠抓整改落实。一是严格整改责任。整改工作由局党组书记负总责,班子成员按照分工抓好落实,坚持立行立改,能改的立即改,一时解决不了,要坚持盯住不放,限期整改,确保一件一件整改到位。整改事项、具体措施和进展情况,及时在局系统一定范围内公开。适时召开整改工作和专项整治情况通报会。二是对上级巡视和督导检查等新发现和反馈的问题,及时纳入整改。对涉及全市xx系统的突出问题,市局牵头负责,坚持上下联动、协同攻坚。三是坚持标本兼治,注重举一反三,总结提炼主题教育中形成的好经验好做法,用制度形式运用好、坚持好,增强有效制度供给,不断巩固深化主题教育效果。

  责任单位:机关党委(机关纪委)、办公室、人事科

  3.召开专题民主生活会(组织生活会)。充分运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,真刀真枪开展批评和自我批评,突出辣味、见筋见骨、红脸出汗,切实起到改进学习、改进作风、改进工作的效果。党员领导干部要带头当“战士”不当“绅士”,不讲工作、不讲成绩,不讲私情、不讲面子,深刻查摆剖析问题,深入开展思想交锋。各党支部要召开专题组织生活会,局党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,并至少指导1个分管单位党支部组织生活会。在市xx社会组织中的基层党组织,要以党支部为单位,依托“三会一课”、主题党日等,组织党员开展学习教育,严格组织生活,加强组织建设。

  责任单位:机关党委、人事科

  三、组织实施

  开展好主题教育是当前的重要政治任务,各科室、各单位要将其摆上突出位置,高度重视,精心组织,以良好作风保障主题教育取得扎实成效。

  (一)加强组织领导。局系统主题教育在市委第xx巡回指导组的指导和党组领导下开展,成立局党组主题教育领导小组,局党组书记、局长xx同志任组长,班子成员任副组长。领导小组下设办公室,xx同志兼任办公室主任。领导小组办公室要切实发挥好职能作用,自觉主动地向指导组请示、请教、汇报,精确把握要求,周密计划部署,扎实有序推进各项工作。各科室、直属单位要扛起主体责任,主要负责同志亲自研究、亲自部署、亲自抓落实,班子成员切实履行“一岗双责”,形成齐抓共管的合力。

  (二)强化督导落实。局党组主题教育领导小组及办公室要通过实地指导、随机抽查、调研座谈等方式,对局系统各基层党组织开展主题教育进行督促指导,并适时派员参加学习讨论、讲党课、主题党日、专题组织生活会等关键环节。注重加强从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面,客观评估主题教育效果,将其作为党支部标准化建设的重要指标和年终考核的重要依据。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的约谈函询;对走样变形、问题严重的要给予组织处理。

  (三)杜绝形式主义。主题教育要注重实际效果,解决实质问题。学习教育要深,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,关键在学思践悟、入脑入心、笃行致用;调查研究要实,坚持问题导向和效果导向,调查研究要一竿子插到底,听真话、察实情、谋实招;检视问题要真,广泛听取意见,敢于触及灵魂,不做表面文章,特别要防止以上级指出的问题代替自身查找的问题,以班子的问题代替个人的问题,以他人的问题代替自身的问题,以工作业务问题代替思想政治问题,以旧问题代替新问题;整改措施要硬,要列出清单、落细落小,不走过程,不做无用功,真正取得让人民满意的实际效果。(四)搞好统筹安排。要紧紧围绕xx工作大局和当前重点任务,把主题教育同落实党建工作责任制、加强标准化党支部建设、加强年度重点工作任务落实、省运会备战等各项工作结合起来,始终坚持两手抓、两促进,通过主题教育破解发展难题,凝聚精神力量,推动中心工作,把主题教育的成果运用和体现到xx工作中。同时,要着力发挥市xx局官方网站、微信公众号等宣传阵地的作用,加强宣传引导和典型示范,强化舆论监督,为在局系统开展主题教育营造良好氛围。

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