2022护士核酸采集个人事迹6篇

2022护士核酸采集个人事迹篇1

　　活动主题：

　　“优质护理服务”为主题的护理流程礼仪比赛

　　活动时间：

　　5月9日15：00

　　活动地点：

　　五楼会议室

　　参加人员：

　　全体护理人员（除值班者）

　　活动内容：

　　1、评选出优质护理示范科室

　　2、优质护理服务管理（护士长）践行奖1名

　　3、评选优质护理服务耕耘奖（30年工龄）3名

　　4、对新护士进行授帽仪式

　　5、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式比赛，评选出名次

　　活动经费预算：

　　1.科室1000元

　　2.践行奖500元

　　3.耕耘奖300元，3人，合计900元

　　4.活动布置约1500元

　　护士礼品：

　　200元（护士鞋、发套、护士表）114人，合计：22800共计：26700元

2022护士核酸采集个人事迹篇2

　　护士被称为白衣天使。护士一词来自钟茂芳1914年在第一次中华护士会议中提出将英文Nurse译为“护士”，大会通过。工作时必须脱下便服穿护士服。达达文档网今天为大家精心准备了护士个人岗前培训心得2022年，希望对大家有所帮助！

2022护士核酸采集个人事迹篇3

　　尊敬的评委老师、可爱的姐妹同仁：

　　大家好!

　　我今天演讲的题目是：“最人文的科学——最科学的人文”。

　　这句话是我在一次收看诗词大会时听到的。一位正读临床医学的选手在自我介绍时这样形容自己的专业，他说：“我认为的医学，就是最人文的科学，最科学的人文!”这句话让我听来当时就为之一振，无比赞同!

　　“最人文的科学”，是医学本质的精炼概括。护理先辈南丁格尔曾说：“护士的工作对象不是冰冷的石块、木头和纸片，而是有热血和生命的人类。”由此可见，医学是最应具备人文温度的科学;“最科学的人文”，我想应是从医者对不同病人、不同病理、生理、心理变化转归所做的科学预见和保护。

　　这些有关科学与人文的释义，也让我想到近期护理部正倡导大家阅读的一本书——《唤醒护理》。该书重点阐述的“人本位整体护理”的本质与内涵，也正是科学与人文的相辅相成、紧密融合。

　　书中有个案例让人印象深刻：一位护士在给病人擦洗过程中发现病人前胸出了两个红点，不一会儿很快增到十几个，这时她没有掉以轻心，而是立即让病人平卧吸氧、建立静脉通路，同时让其它护士喊来医生。经诊察后判断病人为过敏性紫殿性休克，病人迅速神志不清、呼吸心跳停止，因已建立吸氧静脉通路，对症抢救及时，病人最终转危为安。

　　这个案例让我们看到，看似寻常的护理环节，即便我们在给病人细致关怀，如果没有深厚的医学专业知识，出现异常情况不能及时判断和处理，也许病人就会在瞬间永远失去生命。这位护士正是有深厚的专业知识支撑，才能在细微处明察秋毫，反应敏捷。我想，这就是我们非同一般的“最科学的人文”。

　　多年前，有一件小事让我终身难忘。有天夜班，来了位哮喘发作、即将待产的孕妇，病人来时已喘得大汗淋漓，我很快给她吸上氧扎好静脉通路，遵医嘱用上了平喘药，但孕妇还是很紧张，我安慰她让她放松些，跟她说对症处理后很快会缓解，并且所用药物不会对孩子有影响，妈妈放松些孩子在肚子里也会好受些。看她汗湿的头发有些凌乱，我就轻轻帮她梳拢扎好头发。没想到几天后，护士长忽然在晨会上表扬了我，原来是那位孕妇好转后和家人找到院领导表示感谢，特别提出要表扬我，说人民医院的护士让她觉得很安心、很有安全感，病好得也快。

　　这个表扬让我觉得意外又难忘，当时的我压根没觉得自己特别做了什么。后来想想，也许除了迅速为她采取的治疗处置，还有我告诉她怎样做对孩子有益才让她更安心。可能就在我轻轻为她扎好头发的刹那，已给了她莫大的安慰和力量。

　　护理工作的性质决定了她的平凡琐碎。也许日复一日的繁琐让人看不见这个职业的拓展与高度，简单重复的操作似乎模糊了这份工作的内涵和价值。但通读《唤醒护理》后会发现，这些迷失和困顿，都能在书中得到答案。全书用大量真实的案例，从不同层面、多个环节告诉我们，护理的高度就在于用科学严谨的态度和知识来预见并保护病人的安危，护理的内涵就在于用体贴温暖的关怀给病人以安心和安慰。我们的工作平凡却并不单薄，她的意义和价值，就蕴藏在科学与人文相融的点滴平常。

　　特鲁多医生曾说：“有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰。”作为科学的医学，总有尚未破的难题。《唤醒护理》不仅要唤醒我们对疾病手脑并用的观察洞悉，更是要唤醒我们去看见人文关怀所特有的温情和光芒，即便是面对失败甚至死亡，都能给病人安慰，给自己柔和与力量。

2022护士核酸采集个人事迹篇4

　　在院领导和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我顺利完成20__年度的护理任务，现将总结如下：

　　一、为病人护理提供优质护理服务

　　坚持了以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的要求为目标。首先要给病人以人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，建立关心人，尊重人的理念。其次，以热情、亲切、温暖的话语、理解、同情病人的痛苦，使病人感到亲切、自然，加强与病人的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生、发展，详细介绍各种检查的目的，医嘱用药的注意事项，仔细观察病情变化，配合医生抢救急危病人;掌握病人的心理状态，制定人性化、个性化的护理措施，即使评估护理效果，让病人参与到治疗、护理中，消除紧张焦虑情绪，使病人产生一种安全感、满意感。只要坚持以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的需要为目标，提供优质的个性服务，以患者满意是医院工作的核心，病人满意度的提高，实质上病人与医院的诚信关系，只要病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。

　　二、保证护理安全

　　1、加强制度与职责教育

　　重申各级护理人员职责，明确岗位责任制和护理工作制度，各位护士尽其职责，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象等。

　　2、加强学习安全管理

　　组织科室姐妹们进行法律意识教育，提高她们的抗风险意识及能力，同时指定有临床经验、责任心强、具有护师资格的护士做带教老师，培养她们的沟通技巧、临床操作技能等。

　　3、完善护理风险预案

　　平时工作中注意培养护士的应急能力;完善护理紧急风险预案，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，以提高护士对突发事件的反应能力。

　　三、加强护理质控

　　1、重新指定了切实可行的检查与考核质控细则，定期或不定期进行重点质量检查，对查出的问题进行不定期抽查，向护理部质量检查反馈信息，并进行综合分析，查找原因，不足之处进行原因分析并及时整改，并检查整改落实情况，以加强护理人员的服务意识、质量意识。

　　2、不断修改完善各种护理质量标准，按标准实施各项护理工作。

　　四、存在问题

　　1、对病房管理尚不尽人意，新护士多，经验不足。

　　2、由于护理人员较少，基础护理部到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。

　　一年来的护理工作得到院领导的重视、支持和帮助，职业道德建设上取得了一定的成绩，但也存在一定的缺点，在以后的工作中有待进一步改善。

2022护士核酸采集个人事迹篇5

　　医院成功举办了一场别开生面的护士长述职演讲活动，这是医院为庆祝“5。12国际护士节”组织的系列活动之一，也是评选优秀护士长的重要环节之一。

　　今年是第二届评选优秀护士长，评选内容除科室年度工作质量安全考核、患者对科室护理工作满意度调查外，增加了科室工作人员对护士长工作满意度调查和护士长述职演讲环节。述职演讲为护士长搭建了相互交流学习的平台，使她们在全面总结自己工作、展示个人风采的基础上，分享管理经验，取长补短，完善自我。

　　本次述职演讲共有44名护士长参加。每位护士长紧紧围绕年度科室护理质量安全、人才培养、科研教学及三甲复审等工作展开述职演讲，或娓娓道来、或声情并茂，将自己在管理工作中的创新举措及经验感受与大家分享，也让与会人员深刻地体会到每位护士长在护理管理工作不为人知的艰辛、以及探索中的坚持和带领团队不断前进的决心，充分展示了我院护理管理人员的风采。

　　此次活动由董根文副院长、江自成院长助理、医务科郭紫康科长、护理部王小梅主任、李莉副主任担任评委，护理部阮婷副主任主持。茹甫毅院长莅临活动现场，党委王晓春领导全称观摩并对本次活动给予了充分的肯定和赞扬，认为活动形式好、筹备组织好、述职内容好，同时希望对临床护理工作的亮点、突出事例加强宣传力度，使更多的部门和人员了解并理解护理工作。

　　董院长也高度评价了本次活动，希望通过此次活动营造“比、学、赶、超”的良好氛围，充分发挥护士长的主观能动性，在平凡的工作岗位展示不平凡的成绩。最后董院长宣布了评选结果，杜小花等总和排名前10位的护士长入选今年优秀护士长候选名单，经过公示后医院将于“5.12国际护士节”给予表彰奖励。

2022护士核酸采集个人事迹篇6

　　作为一名儿科护士，我要好好规划20__年的工作，这样才能够做好这一年的护理工作，更好地为病患负责。

　　一、认真学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量

　　详细目标：学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护理人员的服务热情，增高护理服务质量。

　　实施措施：

　　1、认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。

　　2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，增高护理人员对服务意识的认识水平，激发护理人员的工作热情。

　　3、认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识。坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础。

　　二、深入开展整体护理，全面增高职业素质

　　详细目标：继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理。

　　实施措施：

　　1、学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。

　　2、听有经验的老护士讲课，学习整体护理经验。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。

　　3、参与教学查房，分析存在问题，提出改进措施。

　　4、电子病历及时评价，坚持每周检查2-3次，发现问题及时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。

　　三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救能力

　　详细目标：以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知识。加强十五项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。

　　实施措施：

　　1、每月参与一次专题讲座，自学并做好读书笔记。

　　2、增高小儿头皮静脉穿刺成功率，增高技术程度。