·01·
我们班的物理老师外出调研，班主任告诉我们由一位才“转正”的新老师来代课一周。
“宋夏，你听说了吗，咱们新来的老师可是一位大美女哦！”班主任前脚刚走出教室，前排的球球就兴奋地转过头来。
“不相信。”我继续埋头算我的物理题，心里却有着一丝丝期待。
“而且你知道最稀奇的是什么，”球球把我手中的笔夺了下来，嘴角勾出好看的弧度，“听说她超喜欢Hello Kitty！”
“我又不喜欢Hello Kitty，我喜欢加菲猫。”我没好气地说着，从球球手中夺回自己的笔，继续在草稿纸上演算着复杂的物理公式。
“宋夏，你真是只討厌的大肥猫，跟你分享一下小道消息你都不理我。”球球有些生气了，嘟着小嘴转过身去。
“球球，我可是前物理老师的死忠粉，实在对这个新来的物理老师没什么兴趣。”我拍了拍球球的肩膀，充满歉意地说道。
“谁知道呢，就等明天的物理课吧！”球球一脸期待地侧过头来，双手合十，两眼放光。
·02·
“丁零零”，上课铃响了，班里一下安静了。同学们的目光全部聚焦在门口，等待着那位传说中的美女老师的到来。
只听得走路的声音越来越近，越来越清晰，等声音消失的时候，她已经站在了门口——粉色的卫衣上赫然有一个Hello Kitty的图案，配上牛仔裤和白色的球鞋，浑身上下散发的青春气息显得她仿佛还是个在校大学生。
“宋夏你干吗呢？”球球转过头来，敲敲我的桌子。
“哎呀！”我拍了拍脑门。刚才一时看走神了，我这个班长竟忘记上课要喊起立了。
“同学们好，我是新来的物理老师，姓严，严格的严。”说到这儿，她环顾了一下教室，咧开嘴笑道，“虽然姓严，但没有杀伤力，大家不要这么紧张，接下来的半学期让我们一起快乐地学习物理！”
同学们纷纷鼓掌，表示欢迎。严老师扶了扶鼻梁上的眼镜，又以一种严肃的口吻说道：“大家在物理学习方面可不能掉以轻心，课前认真预习，课上专心听讲，课后仔细复习，只有这样你们的物理课才不会还给我。”
大家不耐烦地点了点头。
“今天我们学习新一节的内容……”严老师拿起粉笔，转过身在黑板上“刷刷刷”地写板书，行笔潇洒，让人为之叹服。
“第一排的这位同学，你怎么不看黑板呀？”
刚放下粉笔的严老师抓到了上课爱打盹的嘟嘟，嘟嘟一下子惊醒，坐也不是，站也不是。
“春天有春困，夏天有打盹，秋天有秋乏，冬天有冬眠，这位同学上课还打瞌睡，你还有什么时间用来学习啊！”严老师痛心疾首地说道。
这可把我们乐坏了，笑声瞬时充满课堂。球球一面哈哈大笑一面侧过身来拍打着我的桌子；同桌阿南将刚喝的一口水喷了出来，溅了前面同学一身，伏在桌子上笑个不停；我看着众生“笑”态，自己也止不住笑，完全顾不上我平时好不容易摆起来的班长架子。
“大家安静，安静！”严老师边说边用黑板擦敲打着讲台。好不容易才止住了大家的笑声，我也舒了一口气，揉了揉早已酸痛的笑肌等待着严老师继续发话。
“看来你们的笑点都很低呀，那下面咱来个严肃点的，大家把昨天的作业拿出来，我们来对下答案。”
“DCBBADAB，班长对了几个？”
突如其来的点名让我猝不及防，我赶快放下手中的红笔，猛地站起来：“报告老师，对了一个。”
这一下好了，全班同学的笑声把屋顶都要震翻了。
严老师倚着讲台，拿着书挡着脸，我知道她也在笑我。
哎，这个不按套路出牌的老师，让我堂堂一班之长的颜面就这么扫地了。
不过看着讲台上严老师灵动的身影，我不禁对以后的物理课充满了期待。
·03·
这一堂是实验课，我组织同学们排好队，向实验楼的教室走去。一路上，大家叽叽喳喳，谈论着昨天物理课上我的窘事。我拎着一篮子的弹簧测力计，显得有些吃力。
“宋班长，你昨天只对了一道题呀，哈哈。”旁边的嘟嘟打趣着我说。
“口误，明显的口误，班长我只错一道，是错一道！”
来到教室门口，严老师已经写好板书只等我们上课了。我将一篮子的弹簧测力计放在讲台上，却不小心掉下来一个。
“班长，你把我的弹簧测力计摔坏了吧！要么，你赔；要么，把你自己往地上摔摔！”
实验室如炸裂了一般，我在各种狂笑声中默默地弯下腰，尴尬地将那一个摔在地上的“罪魁祸首”捡起来，拽了拽，看了看，然后毕恭毕敬地递到严老师面前：
“报告老师，弹簧测力计没有摔坏，您就别摔我了。”
我走下讲台，看着都要笑得岔气的球球，狠狠地瞪了她一眼，你朋友深陷水火之中你还能笑得这么开心？
课堂终于恢复了平静，严老师讲了实验的注意要点后，大家都埋头苦干。她轻盈地走下了讲台，亲自一个个指导同学。
“哎，宋夏，我好喜欢咱们的Hello Kitty呀。”球球一边捣鼓着弹簧测力计，一边悄声在我耳边说道。
“Hello Kitty？”
“就是严老师啦，”球球窃窃一笑，“我们给她起了个外号就叫Hello Kitty。你是没看到，就连她的车上也贴满了Hello Kitty的贴画呢！”
“你们观察得可真够仔细……”还想继续聊下去的我却被同桌阿南打断，“你们俩别聊了，快做实验，我还要记录呢，等下Hello Kitty就要过来抓老鼠了。”
这一句可把同一实验小组的我们逗得不行。我们强忍着笑意，拿着弹簧测力计和砝码，有模有样地做起实验来。