一开始接手这个班级，每次布置孩子们写作文，我的话音刚落，便会听到下面一片长吁短叹，一些胆儿小的同学，不敢当着我的面吐露不满，就睁着木然的双眼仰望教室的天花板。即便是诸如“难忘的一件事”这样容易上手的题目，通常也会出现这样的情况，真是让人觉得有些匪夷所思。
是什么原因呢？一问下来，方才知道孩子们倒不是成心和老师过不去，而是真的无事可写——他不知写什么，他的脑海里似乎根本就没有什么“难忘的一件事”，即便想起来一两件，常常又不是一个小学生可以驾驭、能够写好的题材。
我笑着质问那些“长吁短叹”或者“仰望天空”的孩子：“难道你们和孙悟空一样从石头缝里蹦出来的，一下子就来到我们班，端坐在这里？之前的一切事儿都忘得一干二净？从牙牙学语开始，这十年来，你们的生活里难道就没有一件难忘的事儿？”孩子们发出了一阵尴尬的笑声。我知道，大部分孩子的生活已经不能够和我们曾经拥有的童年相比，我们那时可以捉鱼摸虾，可以偷果窃瓜，可以风一般在原野里疯跑，可以静静地趴在草地里看一只绿色的蚱蜢如何从一片叶尖飞向另一片叶尖……而现在的孩子，生活的空间显然小了很多，太多的束缚让他们的生活变得乏味，脚步变得沉重，思维变得凝滞，所以，说到底，这不都是孩子的错。
于是，我开始思考，作为他们的老师，能不能给予他们一点有益的而且是实用的帮助？其实，我知道，在孩子们身边，每天都发生着一个个有趣的、感人的、生动的故事，只是他们缺乏一双敏锐的眼睛、一颗细腻的心灵，没有及时捕捉到而已！那么，我能否帮助孩子们发现，并且提醒他们用一种便捷的方式记录下生活的小溪流里溅起的朵朵浪花呢？答案是肯定的，比如——
一节语文课上，我们学习了一些网络新词：商品房、地球村、大腕、买单……后来，我又让孩子们再补充一些，孩子们的热情真是让我吃惊，一双双小手举得老高，一双双眼睛充满渴望，一张张脸蛋涨得通红，生怕让别人抢了先。一轮轮的抢答后，终于，该说的都差不多说完了，就在孩子们面面相觑的时候，一个叫王焘的孩子嗷嗷叫着举起了手，激动、兴奋的表情写满了脸蛋，他鼓足了力气，大喊一声：“给力！”真是一石激起千层浪，好多孩子后悔不迭地嚷道：“我怎么就没想到呢？”而班上另一个机灵的男孩李光跃更是不失时机地为这节语文课添上了点睛之笔：“焘哥可真给力啊！”话音刚落，全班为之沸腾。如此精彩的课堂，让我灵机一动。我微笑着示意大家安静，告诉孩子们：“平时，你们总说作文没有内容可写，你看，今天这节语文课上的事儿是不是很有趣，又很容易写下来？”有些孩子若有所思地点了点头，有些孩子更是激动地连连点头，恍然大悟地喊道：“是啊！是啊！”于是，我对孩子们说：“打开你们的语文书，或是笔记本，选择一页，以后就专门记录这些发生在我们身边的喜怒哀乐，今天，我们只记录四个字，你们知道是哪四个字吗？”立刻，就有反应快的孩子举手回答：“王焘给力！”我点点头，欣慰地看着孩子们记录下这四个字。
又一节语文课上，校长例行巡课经过我们的班级，可这次他没有如往常一样扫视一眼就离去，而是在窗前驻足了几秒钟，然后回头，走到教室的前门。我和孩子们都有些纳闷：“今天校长怎么了？”甚至有几个孩子已经把脑袋伸出了窗户。门开了，校长的表情看不出是喜是怒，向我点了点头，一句话也没说，伸出手来，“啪”的一声，教室里的光线似乎黯淡了一些，原来是我们忘记关灯了！等校长走出教室，我不无尴尬地让孩子们记上这么四个字：校长关灯。
……
后来，有些孩子不用我提醒，悄悄地把身边发生的点点滴滴记录下来。我知道，长此以往，再也不会担心孩子们一见作文就眉头紧皱，抓耳挠腮了。
清朝有位叫袁枚的诗人，曾经写下过这样的诗句：“但肯寻诗便有诗，灵犀一点是吾师。斜阳芳草寻常物，解用多为绝妙词。”其实，只要我们语文老师愿意做个有心人，时刻不忘点亮孩子心中的那盏明灯，还怕他们写不出好文章吗？
校长巡课记
六（2）班 刘敏
清晨，一束束金色的阳光透过洁净的玻璃窗洒在教室里。
第二节是语文课，大家安安静静地听陈老师讲课。
忽然，我的桌上出现了一大片阴影，我不禁扭过头向窗外望去，原来是校长，他和往常一样反剪着双手，大家都知道，这是校长在例行巡课。
本以为校长会和以前一样扫视一眼就离开，可今天校长似乎有些异样——他朝我们班里望了几眼，皱了皱眉头，然后停住了脚步，静静地站在窗外，就像一部正在运转的机器突然停止了工作。
然后，只见校长转身，开始往回走。现在，教室里越来越多的同学被校长这一不寻常的举动吸引住了，陈老师似乎也感觉到了异常，停止了讲课。教室里寂静无声，只感觉校长的脚步声似乎越来越清晰了。同学们的脸上都写满了疑惑，校长要干什么呢？
“吱——”门开了，我们看到了校长那熟悉的脸庞，他的表情一如既往的平静，说不出是生气还是……
一声清脆的“啪——”，教室里的光线暗了下来，原来校长是来关灯的！校长走了，没有回头，让人感觉高深莫测。
教室里依然很安静，陈老师有些尴尬地笑了笑，然后对我们说道：“同学们，看看你们的桌面，现在是不是可以捕捉到太阳的影子？”
大家连忙低头，是啊，满桌都是太阳的影子——满桌的阳光！
“希望大家以后能以校长为榜样，从小养成勤俭节约的习惯。下面我们继续上课……”
发稿/沙群