第二框
文化交流与文化交融
学情展示·定方向
课标要求 明确交流互鉴的途径和意义。
学习目标 1.说出文化发展的重要动力，描述文化交融的作用。
2．结合有关实例，阐释一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界的道理，懂得各民族文化之间的差异，不同民族文化的交流，推动了人类文化的发展。
素养坐标
课前预习·固基础
自主梳理
知识点一 文化交流与文化发展 1． 文化交流 构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和 创新 的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的 推动作用 。正是坚持求同存异、 取长补短 的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展。
2．在经济全球化的今天，不同国家和民族之间的文化交流日益频繁。我们应该维护各国各民族文化 多样性 ，加强 相互交流 、相互学习、 相互借鉴 ，而不应该相互隔膜、 相互排斥 、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。
知识点二 文化交融与文化发展 1． 文化交融 推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而 丰富 。一个民族的
文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个 世界 。
2．人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的 长处 和 精华 ，才为本国本民族文化的丰富发展汲取 丰富营养 ，增强本国本民族文化的 自尊 、自信、 自立 ，也为 世界文化 发展繁荣作出了贡献。推进人类 文化交融 ，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
预习自测 1．判断下列观点的正误，并说明理由。
(1)开展文化交流是为了传播本民族文化。
(2)文化交融意味着积极借鉴别国别民族的思想文化。
(3)加强文化交流、交融，走向文化的统一。
提示：(1)这种说法是错误的。文化交流是双向的。开展文化交流，既是为了学习、借鉴世界各国优秀文明成果，促进本民族文化的发展和繁荣，也是为了推动本民族文化走向世界，增进不同国家和地区人民之间的理解和信任，在国际上树立良好的民族形象，提高在国际竞争中的综合实力。
(2)这种说法是错误的。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富，别国别民族的思想文化有先进与落后之分，文化交融应积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华。
(3)这种说法是错误的。各民族文化之间存在差异，推进不同民族文化的交流、交融，有利于推动人类文化的发展，但不会走向文化的统一。
2．近年来，我国对外文化交流活动异彩纷呈。利用春节、国庆日、建交日等重要节日、纪念日，积极举办对外文化交流活动；通过文化领域的多层次互访，加强友好城市间的文化交流，主动开展对外文化合作；开展中外互办文化年、在国外举办中国文化节、文化周、艺术周、电影周、电视周和文物展等文化交流活动。这些文化交流活动推动了中华文化面向世界、走向世界。
简要说明开展对外文化交流活动对推动民族文化发展的意义。
提示：①开展对外文化交流，能够增进世界对中国的了解，推动中华民族文化走向世界，提升我国的文化影响力。②不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化发展必然要经历的过程。开展对外文化交流活动，能够学习和吸收世界其他民族优秀文化成果，促进中华民族的文化发展。
核心素养·提能力
议题
文化交流与文化发展
┃┃议题导引 ■ 非洲有其独特性，只有理解非洲历史文化的独特性，才能看懂中非关系，才能理解中非合作发展是“互有需要、互有优势、互为机遇”。不幸的是，偏见、传说和想象构建了部分人集体记忆中的非洲，它被矮化和丑化了，让中非合作被错误解读为“援助”“扶贫”“收买”等。读懂非洲，最需避免的是缺乏“双向思维”，人们热衷于谈论能给予非洲什么、能教会非洲什么，却忽略了能从非洲人的敬畏自然、村社治理和文化包容中学到什么；人们热衷于谈论去非洲投资，却忘了不断崛起的非洲中产阶级也在寻找去域外投资的机会…… [探究] (1)结合材料，运用“文化交流与文化发展”的知识，谈谈我们应如何运用“双向思维”读懂非洲。
(2)根据所学知识，就如何更好地发挥文化在中非合作中的作用提出两条建议。
提示：(1)①不同民族的文化各具特色。各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展。要读懂非洲，首先必须了解其文化产生的原因，才能真正了解并尊重中非文化的差异。②在经济全球化的今天，不同国家和民族之间的文化交流日益频繁。我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。要读懂非洲，在认同和尊重中华文化的同时，必须尊重非洲的民族文化。
(2)示例：①在非洲开设孔子学院传播中华文化，促进非洲对我们的了解，助力中非合作。②中非互派艺术家进行表演，增进双方互联互通，助力中非合作。③充分利用网络传媒，加强中非文化宣传。
┃┃重点突破 ■ 1．文化多样性与文化交流的关系 (1)文化多样性是文化交流的前提。各民族文化之间的差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象，同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。
(2)尊重文化的多样性，有利于促进文化交流。承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，坚持各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处，有利于促进各民族在文化上的交流与合作，推动世界文化的繁荣和发展。
(3)开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。文化的交流，是学习和吸收各民族优秀
文化成果来发展本民族文化的过程，是不同民族之间相互借鉴、取长补短的过程。
(4)文化交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，也包括外域文化在中国的传播。文化交流的作用是双重的。在平等的基础上交流，有利于维护文化多样性，促进文化繁荣；文化交流违背平等原则，推行文化霸权则不利于文化的发展。
2．为什么要加强不同民族、国家间文化的交流 (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(2)文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。
(3)只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
(4)不同民族文化的交流与传播有利于增强民族间的相互了解，有利于相互学习，共同发展，也有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的发展。
┃┃典例示范 ■ 1．历史上，中华文化曾经成为法国社会的时尚，在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样，法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。中法建交 50 多年来，中法文化交流进一步发展，促进了各自文化的繁荣，因为两国文化( C ) ①在长期交流中达到了相互融合 ②都体现着人类进步的价值追求 ③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长，具有相似的历史传统 A．①②
B．①④
C．②③
D．③④ [解析] 中法文化交流促进了各自文化的繁荣，从题干中我们可以看出，这是在讲中法文化交流传播的情况，并没有谈到两国文化相互借鉴，取长补短，甚至发展升华到新文化的程度，①中“达到了相互融合”不符合题干指向；中法两国国情不同，历史文化传统不同，④错误；文化既是民族的，又是世界的，②③是中法文化交流能促进各自文化繁荣的原因。
思维·建模
┃┃变式训练 ■ 1．婺剧是浙江金华的地方戏，和京剧之间有着很深的渊源，也有很多的相似之处。作为中国传统戏曲表现形式之一，海外“欢乐春节”活动中，浙江婺剧艺术研究院赴希腊演出，上演了美轮美奂、绝技频出的《断桥》《挡马》等经典婺剧折子戏，让当地观众很是高兴。这表明( D ) A．其他民族的文化成果都可以为我所用 B．尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化 C．不同民族的文化可以相互融合、走向同一 D．不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴 [解析] A 在题干中没有体现；尊重文化的多样性首先要尊重本民族的文化，故 B 错误；C 中“走向同一”的说法是错误的；D 正确地反映了题意。
议题
文化交融与文化发展
┃┃议题导引 ■ 民国初年，局势动荡。曾在北京珂王府做厨子的葛明惠，带着老婆孩子来河南谋生。生活所迫之时，葛明惠想起了曾经被王爷点赞过的坛子肉焖饼。于是他在朋友的帮助下，于 1926年在郑州火车站附近开了一家“北京葛记饭店”。他精心调制，做出的坛子肉浓香四溢，让过往的吃货们流连忘返。独特的千层饼加上坛子肉的焖制后，更是回味悠长。
日复一日，坛子肉焖饼在郑州的名气越来越大，生意越来越好。1956 年，“京都葛记坛子肉焖饼馆”的招牌正式打了出来。就这样，作为满族镶黄旗人的葛明惠，把他北京宫廷口味的拿手菜，打造成了郑州餐饮名吃。
[探究] (1)不同区域的美食相互交融有何意义？ (2)文化交融时应注意什么问题？ 提示：(1)不同区域美食相互交融有利于借鉴各地美食文化的长处和精华、丰富美食文化。
(2)积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为文化的丰富发展汲取丰富营养。
┃┃重点突破 ■
1．文化交融与文化发展 (1)一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。不同国家和民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化。
(2)不同民族文化的交流与交融，推动了人类文化的发展。只有善于通过文化交流与交融从其他文化中汲取有益养分的国家和民族，才能实现自身文化的发扬光大；只有善于通过有效途径向外传播自身文化的国家和民族，才能为维护和促进世界文化多样性作出更大贡献。
2．文化交流与文化交融的区别与联系 (1)二者的界定和表现不同 文化交流是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播。人类创造的文化，其存在形式在绝大多数的情况下，是与传播形式相一致的。
文化交融强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
(2)二者侧重的结果不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程。文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化的过程。文化交流发生的是量变，文化交融发生的是质变。
(3)二者的意义不同 文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展。文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。二者的区别在于：文化交流间接促进文化发展，文化交融本身就是文化发展与创新。
(4)二者又是相互联系、密不可分的 文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。
3．进行文化交流与文化交融对文化发展的意义和态度 (1)意义：
①通过文化交流，各民族文化之间可以相互学习、借鉴，博采众长，促进本民族文化的创新与发展。
②可以推动本民族文化走向世界，增强本民族文化的国际影响力。
③可以促进世界文化的繁荣。
(2)态度：
①进行文化交流，首先要认同本民族文化，培育好、发展好本民族文化。
②在坚持各民族平等的基础上，维护各国各民族文化多样性，尊重差异，理解个性。
③尊重其他民族文化，加强相互交流、相互学习、相互借鉴。
┃┃典例示范 ■ 2．著名文学大师钱锺书博学多识、学贯中西。他说道：“中国诗里有‘西洋的’品质，西洋诗里也有所谓‘中国的’成分。我们这儿是零碎，薄弱的，到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样。”这启示我们( C ) ①中西方文化都能够为对方认可和接受 ②世界各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣 ③实现世界文化繁荣要尊重文化多样性 ④中西方文化都有自己鲜明的民族特色 A．①③
B．①④
C．②③
D．②④ [解析] “中国诗里有‘西洋的’品质，西洋诗里也有所谓‘中国的’成分”体现了各国文化都有自己的精粹，我们要尊重文化多样性，尊重各民族的文化成果，世界各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣，②③正确；①说法过于绝对化；④强调了文化民族性，材料强调的是文化交流。
思维·建模
┃┃变式训练 ■ 2．西方节日和中国传统节日，你怎么看？阅读漫画。我们对这一“PK”的立场是( D )
①保护中国传统文化必须摒弃外来文化 ②中外文化交流应不分主次、相互借鉴 ③在交流中应吸收外来文化的有益成果 ④要把握好民族文化与外来文化的关系
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④ [解析] 对于漫画中西方节日和中国传统节日的“PK”，我们要把握好民族文化与外来文化的关系，在交流中应吸收外来文化的有益成果，但要坚持以我为主，为我所用，③④正确且符合题意；②说法错误；①错在“摒弃”上。
知识回眸·关重点 [知识图谱]
[核心关注] 1．文化交流构成了文化发展的重要动力。我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴。(应用示例：用于分析国家间文化互动的内容，明确交流与交锋都是促进文化发展的重要动力等。) 2．一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
3．人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献。