潍坊医学院大学生社团联合会
“国学达人”活动
策
划
书
主办：共青团潍坊医学院委员会
承办：大学生社团联合会
1 潍坊医学院第四届国学达人挑战赛策划书 为大力弘扬中华优秀传统文化，引导广大青年学生培养高尚个人品德，培育践行社会主义核心价值观，促进青年学生全面发展，大学生社团联合会将承办本次潍坊医学院赛区预选赛，选拔优秀选手代表潍坊医学院参加省、市级决赛。
一、活动名称 潍坊医学院第四届国学达人挑战赛 二、主办单位 共青团潍坊医学院委员会 三、承办单位 大学生社团联合会 四、面向对象 潍坊医学院全日制在校生 五、比赛内容 基本范围：中华传统哲学、史学、文学、语言文字、艺术、民俗、宗教、服饰、饮食、建筑、交通、历史地理、文物古籍、法制、经济、科技、医学、农学等。
1.学习掌握小学组、初中组、高中组内容（见附件 2）。
2.理解掌握中国古代思想文化重要典籍中的精髓，正确把握中华优秀传统文化与中国化马克思主义、社会主义核心价值观的关系。
3.《尚书》《周易》《礼记》《孝经》《史通》《孙子兵法》《淮南子》《楚辞》《文选》《杜工部集》《文心雕龙》等经典书目中应当掌握的内容。
4.诗词曲戏、书法绘画、衣食住行、民族民俗、建筑工艺、天文历法、古籍古迹、医学艺术等传统文化。
5.国学知识的分析与运用。
6.题库将在报名截止日于国学达人公共邮箱里发布。公邮：wygxdrtzs@163.com，密码：gxdr123。
2 七、比赛时间 2017 年 5 月 八、活动地点 预赛：A 区教室 决赛：图书馆演播厅 九、活动流程 （一）宣传 1.在采用传统的制作展板、海报等方式进行宣传的基础上，利用官方网站、微博、微信、QQ 群等新媒体渠道，对赛事进行多方位宣传推广，激发同学们的参与热情，努力扩大活动的覆盖面和影响力，在全校营造弘扬传统文化的浓厚氛围。
2.将通过向各学院发送邀请函的方式邀请各院（系）优秀同学参加比赛。
（二）报名 请下载报名表，打印电子版，一式两份，认真填写后，交至大学生社团联合会培训发展部，并将电子版报名表发送到 wystlpxfzb@163.com。
（三）预赛 1.预赛以闭卷笔试方式进行，满分 100 分，时间 90 分钟，题目包括选择题与填空题，选手需在指定教室独立完成答卷。考试结束后将进行统一阅卷，按照分数由高到低顺序选拔 20 名选手进入决赛。
2.比赛流程 （1）请参赛选手于考试时间前 15 分钟到达指定教室准备考试 （2）监考人员宣读考试规则，提前五分钟监考人员分发试卷，迟到超过 15 分钟不得进场。
（3）开考 20 分钟后可以提前交卷。
（4）考试过程中如发现作弊情况，则取消当事人参赛资格。
（四）决赛 1.比赛环节 （1）必答题 20 位选手按事先抽签顺序依次登场，大屏幕显示 20 组题目，选择自己
3 的题组。每组题包括 5 道选择题（每题 10 分），2 道诗词识别题（每题 15分），两道诗词填空题（每题 20 分）。答错不扣 0 分，下一位选手不能选择之前的题目，最终得分前 12 名的选手晋级下一轮，如出现平分进行加赛（加时赛以抢答形式进行，答对加 1 分，答错对手加 1 分先满 5 分者胜）。
（2）抢答题 第一轮获胜的十二位选手，抽签决定三人一组进行抢答。内容为 30 道选择题，每人累计作答时间 60 秒（满 60 秒后则不能抢答之后的题目），每人每道题从抢答开始到答题结束不得超过 10 秒，超出时间则算答题错误。抢答机制：题目完全投出后，由主持人宣布“答题开始”，选手方可答题。得分机制：每答对一题加 10 分，答错一题或超出时间扣 5 分。根据最终个人得分排名，决出前 6 名。
（3）论述题 第二轮获胜的六位选手依次登场，随机抽取一道开放性题目运用国学知识进行论述，时间不得超过 5 分钟。评委根据六位选手作答情况打分，满分 100 分。综合三轮得出总分。优秀选手将代表潍坊医学院参加“国学达人”市级决赛。
2.游戏环节——“心有灵犀” 邀请 5 组观众，两人一组依次上台，一人（正对大屏幕）描述所看到的成语或诗句，不得说出该题中的字或谐音；另一个人背对屏幕，根据所听到的描述或看到的肢体语言答题。答题时间 120 秒，可选择跳过。每组同学可获得纪念品一份，答对题目最多的组获得精美礼品。
十、奖项设置 本次“国学达人”潍坊医学院预选赛将产生一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干。
十一、注意事项 1.本次大赛将特邀相关专家担任评委。
2.所有涉及题目的工作人员需进行保密，题目严禁外泄，并不得作为选手参加本次比赛，另将邀请监督员参与比赛各个环节，保证公平、公开、公正。
4 3.参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场，必须按规则答题，无条件遵守比赛规则，有意打乱比赛进程者取消比赛资格。
4.未尽事宜另行通知。
5 附件 1：
“国学达人”挑战赛报名表
姓名
性别
照片
政治面貌
院系、年级、班级
联系方式
个人简介
或 国学经历
附件 2：
6 1.小学组 （1）学习掌握小学教材中的中华优秀传统文化知识。
（2）掌握常用汉字、成语故事、经典诗文的基本内涵；了解中华民族传统节日、节气、神话等专题的常识及其文化内涵；熟悉基本传统礼仪、传统体育、经典民间艺术与民族艺术、著名的文化古迹、脍炙人口的励志教育故事、中华民族发展史等基础内容。
（3）《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》《弟子规》《声律启蒙》《龙文鞭影》《论语》《西游记》等经典书目中适合小学生学习掌握的常识性、基础性内容。
2.初中组 （1）学习掌握初中教材中的中华优秀传统文化知识。
（2）初步掌握古代诗词格律知识、基本的文言文听说读写能力；了解中国历史的重要史实和发展的基本线索；对书法、传统音乐、戏剧美术等艺术作品有基本的欣赏和操作能力。
（3）《孟子》《诗经》《战国策》《资治通鉴》《山海经》《墨子》《列子》《庄子》《唐诗三百首》《宋词三百首》《水浒传》《三国演义》等经典书目中适合初中生学习掌握的内容。
3.高中组 （1）学习掌握高中教材中的中华优秀传统文化知识。
（2）理解掌握篇幅较长的传统文化经典作品、中华文明形成的历史进程、人民群众创造历史的决定作用和杰出人物的贡献、传统美德与时俱进的品质、传统艺术的表现形式和特点等内容。
（3）《中庸》《大学》《左传》《国语》《史记》《老子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》《古文观止》《元曲三百首》《红楼梦》等经典书目中适合高中生学习掌握的内容。