教师节有创意的策划书11篇

教师节有创意的策划书篇1

教师节有创意的策划书篇2

　　一、活动思想

　　为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩，师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　二、活动时间

　　2021年9月6日至11日

　　三、活动内容

　　金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，建议各班选择以下几种方式祝贺：

　　1.9月6日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》。

　　2.9月7日，以班级为单位召开庆教师节主题班会。

　　3.自制贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

　　4.1日早上见到老师时送上一声亲切的问候。

　　5.给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

　　6.开展看，这是我的老师绘画活动。

　　7.向红领巾广播站投稿，感恩老师！

　　8.在班级博客上给老师献上祝福。

　　四、活动要求

　　1.祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚，5字以内。

　　2.教师形象漫画创作或自由创作比赛：看，这是我的老师。

　　捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，纸张规格不能小于A4纸

　　各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班级为单位，每类每班推选3-5份作品，于9月9日11：3前交年级组，年级组将统一评奖！

教师节有创意的策划书篇3

　　一、活动目标

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

　　2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

　　二、活动准备

　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

　　三、活动过程

　　1.情景导入

　　（1）参观“幼儿园的老师”照片展。

　　师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?（幼儿互相交流）

　　（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

　　师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

　　教师介绍教师节的由来。

　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

　　2.“小小贺卡”

　　（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡

　　儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

　　（2）集体幼儿制作

　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

　　3.“感动的祝福”

　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

　　4.“您辛苦了”

　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了！”

教师节有创意的策划书篇4

　　一、活动原因

　　**年的9月10日，我们迎来了教师节。

　　今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、活动目的

　　1.让孩子们了解9月10日是我国的教师节。

　　2.通过活动激发孩子们关心关爱老师的情感。

　　3.发展孩子们的大胆表现力和语言表达能力。

　　三、活动准备

　　1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，配上音乐《感恩的心》

　　2.每人一个小盘子，各色纸片一小块。

　　四、活动内容

　　1.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　　例如提问孩子们:我们班有几位老师?某某老师怎么样?你对某某老师的印象如何?

　　2.看幻灯片，了解老师的劳动。

　　一边播放音乐。

　　老师们每天都在干什么呢?（幻灯片放映）图片是老师们每天工作很辛苦的样子。

　　3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。

　　吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。

　　4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

　　6.做长寿面，庆祝教师节。

　　逢年过节，都要吃长寿面。教师节也算是老师的生日，让小朋友们和老师一起动手做长寿面，有非同一般的意义。

　　五、活动结束

　　老师:今天是老师的节日，老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦！老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐，希望我们都继续努力好吗?

教师节有创意的策划书篇5

　　一、活动目的

　　为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在学校中营造节日气氛，让每个学生从自我的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感激教师的辛勤工作，遇到教师亲切送上一句问候“教师您辛苦了”，并用实际行动为教师做一事。

　　二、活动主题

　　心递感恩卡，情暖教师节

　　三、活动时间

　　---

　　四、活动对象

　　一至六年级全体学生

　　五、活动过程

　　1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

　　2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自我的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对教师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。

　　3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

　　六、活动要求

　　各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，资料丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以到达感恩教育的目的。

　　1、贺卡规格：卡片规格为15_20cm。

　　2、资料：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。

　　3、每班征集5张。

　　4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。

　　5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

　　七、评选日期

　　_月_日由_教师评审。

　　八、奖励办法

　　优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。

教师节有创意的策划书篇6

　　一、活动目标

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

　　2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

　　二、活动准备

　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

　　三、活动过程

　　1.情景导入

　　（1）参观“幼儿园的老师”照片展。

　　师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?（幼儿互相交流）

　　（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

　　师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

　　教师介绍教师节的由来。

　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

　　2.“小小贺卡”

　　（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡

　　儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

　　（2）集体幼儿制作

　　3.“感动的祝福”

　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

　　4.“您辛苦了”

　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了！”

教师节有创意的策划书篇7

　　我们将迎来教师节、为做好节日的庆祝工作，营造爱岗敬业、无私奉献、团结奋进的校园氛围，不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性，院工会及各二级分工会将开展形式多样的迎接教师节、中秋节、国庆节系列庆祝活动，现将具体事项通知如下：

　　一、教师节慰问活动

　　本次活动由院工会主办，各二级分工会协办。请各二级分工会按(附件一)具体条件推荐慰问职工代表，慰问金500元/人。

　　二、举办“行健讲坛”活动

　　“行健讲坛”活动由院工会组织举办，聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。

　　(一)主题：身心健康永相伴

　　(二)时间：9月18日下午3:00

　　(三)地点：3教101教室。

　　(四)内容:高校教师心理减压调适

　　(五)参加人员：欢迎所有感兴趣的教职工参加。为保证讲座能达预期的效果，请各二级分工会选派人员参加，具体选派名额如下：机关分工会26人、教学科研部分工会28人、后勤保卫部分工会28人、理工学部分工会39人、人文学部分工会42人、商学部分工会52人、公共课教学部分工会15人。

　　(六)主持人：

　　三、各二级分工会举办形式多样的庆祝活动

　　(一)活动主办者：学院各二级分工会。

　　(二)活动时间：9月-10月10日前。

　　(三)活动内容：由各二级分工会组织本工会会员为迎接教师节开展内容健康、积极向上的庆祝活动，形式不限。

　　(四)活动经费：由院工会统一安排。

教师节有创意的策划书篇8

　　一、活动原因

　　2021年的9月10日，我们迎来了教师节。

　　二、活动目的

　　1.让孩子们了解9月10日是我国的教师节。

　　2.通过活动激发孩子们关心关爱老师的情感。

　　3.发展孩子们的大胆表现力和语言表达能力。

　　三、活动准备

　　1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，配上音乐《感恩的心》

　　2.每人一个小盘子，各色纸片一小块。

　　四、活动内容

　　1.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　　例如提问孩子们:我们班有几位老师?某某老师怎么样?你对某某老师的印象如何?

　　2.看幻灯片，了解老师的劳动。

　　一边播放音乐。

　　老师们每天都在干什么呢?（幻灯片放映）图片是老师们每天工作很辛苦的样子。

　　3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。

　　吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。

　　4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

　　6.做长寿面，庆祝教师节。

　　逢年过节，都要吃长寿面。教师节也算是老师的生日，让小朋友们和老师一起动手做长寿面，有非同一般的意义。

　　五、活动结束

　　老师:今天是老师的节日，老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦！老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐，希望我们都继续努力好吗?

教师节有创意的策划书篇9

　　活动目标

　　1、知道教师节是老师们的节日，初步了解教师的工作。

　　2、学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。

　　3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　　活动准备

　　电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。

　　如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。

　　活动过程

　　一、导入部分

　　谈话导入，引起幼儿参与活动的愿望。

　　教师：今天，我带来了一些照片，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

　　二、学习部分

　　1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。

　　教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。

　　教师：照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗，为什么?

　　根据图片上教师的状态，请幼儿回忆并说说理由。

　　教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。

　　教师：老师有时候陪小朋友们玩，就像伙伴；有时候教小朋友本领，是老师；有时候解决小朋友之间的矛盾，像警察；有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭，又像妈妈。

　　教师出示教师们非常忙碌的照片。

　　教师：你们看，老师们这是在干嘛?

　　小结：老师抱着好几个哭的小朋友，下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作，这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。

　　2、介绍教师节，学唱歌曲。

　　教师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，知不知道每年的9月10日是什么节日呢?

　　（教师节，是老师们的节日。）

　　今天，老师还带来了一首关于教师节的歌曲，我们一起来听一听吧！

　　教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。

　　教师边拍手边念一遍歌词。

　　教师：小朋友们，你们想不想学唱这首歌曲呢?

　　教师弹钢琴，幼儿一边拍手，一边试着念一念歌词。

　　教师：这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧！

　　教师带领幼儿共同演唱歌曲，然后男生、女生分组再演唱一遍。

　　三、结束部分

　　幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声“节日好”。

　　四、温馨提示

　　引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。

　　五、活动延伸

　　课间互相说一说自己最喜欢的老师。

教师节有创意的策划书篇10

　　为了提高全体教职工的师德修养，使教师度过一个喜庆祥和的节日，园内进行了氛围布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓，全体孩子祝教师们节日欢乐。午时孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着温馨的祝福，开展了丰富多彩的庆祝活动，K歌、做游戏、载歌载舞，享受一顿精神大餐。

　　一、指导思想：

　　营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚

　　二、活动时间：20__年9月10日

　　三、活动主题：爱要大声唱出来

　　四、活动准备：购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。

　　五、活动流程：

　　(一)开场致辞。

　　主持人：一年一度的教师节来到了，在这欢乐的日子里，我们_幼儿园举行了这次教师节联欢活动，下头请园长做开场讲话，掌声有请!

　　(二)师德承诺显真情。

　　“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《_幼儿园教师誓词》，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满活力、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

　　(三)节日气氛浓满园

　　1.个人K歌活动

　　歌曲5首，自由参与演唱。

　　2.游戏：抢水游戏

　　规则：分年级组展开，年级组内两两竞争抢水(主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开始，便开始抢水，看谁的反应快。)，年级组决出前三名，之后进行年级组对抗，取得园前三名获得奖励。

　　3.组队唱歌

　　歌曲5首，两两自由组合。

　　4.游戏：抢椅子

　　规则：主持人播放音乐，当音乐停止，开始抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个。

　　5.年级组歌曲争霸

　　先年级组内决出前三，之后年级组前三进行对抗，取得园内前三获得奖励。

　　6.游戏：海草舞(团体)，丁教师领舞，全场互动，互嗨。

　　(四)教师园内自助餐

教师节有创意的策划书篇11