[关键词]建设；学习型党组织；要求 党的十七届四中全会上提出了建设马克思主义学习型政党的总要求。这是党的建设又一重大理论和实践创新，对于不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力，更好地肩负起执政的历史使命，对于“十二五”规划的全面实施，具有十分重要的战略意义。
一、充分认识建设学习型党组织的重大意义
建设学习型党组织，是推进科学发展、加快发展的迫切需要。对于我们党来说，建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。对于我们垦区来说，在加快建设现代化大农业和现代化小城镇，努力开创垦区城乡一体加速跨越发展的关键时期，建设学习型党组织，引导全场党员干部在推进垦区科学发展的实践中不断学习新知识，研究新情况，解决新问题，切实掌握和运用好党的理论创新成果，对于促进垦区和谐，推动垦区跨越发展具有十分重要的意义。
建设学习型党组织，是加强基层党组织建设的迫切需要。从基层党建工作的实际来看，面对新形势新任务新要求，基层党组织建设还存在一些急需解决的问题。比如，有的基层党组织贯彻执行民主集中制不力，有的基层党组织战斗堡垒作用不强。因此，建设学习型党组织，是切实解决这些实际问题，不断焕发基层党组织的生机与活力的必然要求，是加强党的建设的迫切需要，是切实提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重要途径。
建设学习型党组织，是实现党员全面发展的重要手段。逐步建立和健全一个多层次、多形式、全方位、广辐射、多途径、开放式的学习体系，使学习成为每位党员在工作中、生活中的重要需求和自然习惯，从被动学习变为主动学习，这对形成全体党员自觉学习的氛围、建设优良的学风、促进党员学习能力和整体素质的不断提高具有重要意义。
二、建设学习型党组织的重要内容是学习
党中央对加强学习型党组织建设提出了“科学理论武装，具有世界眼光，善于把握规律，富有创新精神”的总体要求。我认为建设学习型党组织的核心体现一个“学”字。
学习是一种面向未来的学习。当今世界是信息化飞速发展的时代，是知识爆炸的时代，是综合国力竞争更加激烈的时代。世情、国情、党情的深刻变化，要求各级党组织和党员干部必须与时俱进，用新的视野看世界，抛弃旧的思维方式，打破不合时宜的陈规陋习，吸取一切科学的新思想、新知识、新经验，以改革创新精神研究新情况、解决新问题，以更好地适应时代发展的需要。
学习是一种鼓励独创性的学习。创新性学习有丰富的想象力。学习型党组织的学习观要求不满足对前人知识的继承和理解，不满足现成的答案和结果，鼓励不停地探索、发现、创造，善于用学到的知识解决工作和生活中遇到的各种问题。
同时，要在学习内容上求宽。应本着用什么学什么、缺什么补什么的原则，突出党的创新理论武装的首要性？，构建以政治理论知识为基础、以军事专业知识为主干、以科技文化法律等相关知识为补充的“宽”正面的知识结构，确保在学习型党组织建设中具备话语权、占有主动权。 要在学习效果上求实。在工作筹划上把学习与使命任务联系起来思考，捆在一起筹划；工作落实上注重渗透，在完成任务中深化学习，在深化学习中促进任务完成，工作检验上，强化战斗力标准，把战斗力建设作为检验学习力的根本标尺，真正把学习力转化为战斗力。各级党员干部要敢于面对热点、难点、焦点问题，勇于探索，确保通过学习型党组织建设促进各项工作持续健康发展。
党员领导干部好比学习型党组织这个大厦的大梁，必须把勤于学习作为对党、国家事业高度负责的第一要求来落实，作为履行职责使命的第一能力来锤炼，作为日常工作生活的第一兴趣来培养，以创新精神推动学习型党组织建设各项工作的落实。
三、 建设学习型党组织要理论联系实际
理论联系实际是我党的优良作风。我们要坚持转变观念，在解放思想上下工夫。一个区域经济发展，干部思想观念起着决定性作用，思想解放的程度决定着一个区域经济发展的空间有多大。开展学习型党组织建设活动，一定要以党的思想建设为重点，坚持破立结合、除旧布新，着眼于营造促进发展的思想舆论氛围，推动各级组织和党员干部思想的大解放。随着改革开放的不断深入和市场经济体制的逐步建立和完善，广大干部群众的思想观念发生了较为深刻的变化，但一些陈旧落后的观念和意识还在一定程度上支配着人们的思想和行动，成为影响县域经济发展的最大障碍。如等靠要的思想，依赖的思想，骄傲自满的思想，封闭保守的思想。这些思想严重制约了我们发展的脚步，建设学习型党组织，就是要破除小富即安、小进即满、小得即喜的思想倾向，树立强烈的危机意识。看不到危机是最大的危机，任何骄傲自满、盲目乐观的情绪都要不得，必须居安思危、只争朝夕，进一步增强加快发展的责任感和紧迫感。要破除只看客观不讲主观、妄自菲薄、怨天尤人的思想倾向，树立强烈的机遇意识。既要正视困难和问题，更要看到潜力和希望，始终坚定发展信心，增强工作干劲，以自强不息、坚韧不拔的精神推动发展。要破除因循守旧、唯上唯书、思想僵化、墨守成规的思想倾向，树立强烈的创新意识。敢于打破陈规陋习，敢于挑战风险，敢于承担责任，以新思路、新举措推动各项工作实现新突破。
我们要坚持学以致用，在解决实际问题上下工夫。理论联系实际是我们党的优良作风，也是建设学习型党组织必须坚持的原则。检验学习活动搞得如何，最为关键的一点是看经济是否搞上去了，确定的各项工作目标有没有得到很好落实，就是理论联系实际，就是学以致用，否则学习就不能说是真正取得了成效。因此，要坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合，把学习型党组织建设的出发点和落脚点放在解决实际问题上，紧密联系改革发展实际，联系本地本部门实际，联系党员干部思想工作实际，以正在做的事情为中心，以完成各项重点任务为切入点，推动建设活动取得实实在在的成效。深入思考人民群众关心的难点问题，深入思考党的建设中的重点问题去学习、去研究，积极探求解决问题的途径和办法，真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，努力提高工作的系统性、预见性、创造性，切实把学习的成效转化为谋划科学发展的思路，转化为领导科学发展的本领，转化为全党抓项目、全民搞招商的动力，真正把建设学习型党组织活动落到实处。
四、当前创建学习型党组织应着力解决的问题
加强党员的党性意识培养。我党的历史证明，党龄再长、资格再老的党员，如果不重视教育，放松对自己的要求，把自己等同于普通群众，则其后果极其严重。放松学习会很快导致思想和行动上的不足，思想观念落后于时代发展，理想信念在思想深处日渐淡化，党性意识薄弱。因此，我们必须坚持“三会一课”制度，通过对党章的学习，对党员进行自评、他评、众评等方式，让党员明确自己的党员身份，在日常的学习、生活、工作中以党员的高标准要求自己，并处处发挥党员模范带头作用。
建立创建学习型党组织长效机制。对学习而言，最重要的不是偶然短时的爆发，也不是转瞬即逝的流星，而是一种滴水穿石的持久过程。不断加深对学习的内涵理解，推陈出新，丰富、优化学习方式方法、开展党支部团队学习的同时，既依靠思想教育，又依靠制度保证；既依靠个人自觉，又依靠严格管理；既依靠集中教育，又依靠经常性教育，用科学规范原则探索建立长效机制，把创建学习型党组织的成功做法和经验用制度的形式固定下来，坚持下去。
通过加强勤洁廉政学习，提升了党员干部廉政素质，树立了党在群众中的良好形象。在建设学习型党支部过程中，认真组织党员干部学习胡锦涛总书记系列重要讲话，扎实推进党风廉政建设工作。一是进一步完善廉政建设体系，严格落实党风廉政建设责任制，落实“一岗双责”和双目标管理，党员干部分工明确，责任到人，层层抓落实的党风廉政建设体系。二是进一步完善廉政监督制约机制，用制度规范领导党员干部行为，从交通用车、通讯费用、办公用品、接待陪客等等，都制定了严格的规定和程序，通过以上举措，提升了党员干部廉政素质，树立了党的良好形象。
总之，建设学习型党组织是党中央作出的战略决策。这是我党与时俱进的需要，是不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力和执政能力的需要，是时代的必然要求。□（编辑/惠霞）