借鉴隔辈教育的成功实践|隔辈人

     按照联合国教科文组织的标准,我国已在上个世纪末进入老年型社会。近期有资料表明,中国5000万个城市家庭中,有超过2/3的家庭的子女教育依赖或求助于老年人的帮助。时下,围绕着隔辈子女的教育,中国传统育儿观念和方法与当代育儿理念、方式发生着不同程度的冲撞和矛盾。有些老人在育儿实践中缺乏科学知识,只是凭着朴素的感情和直觉。有的对孩子百般溺爱,有的教子生硬刻板,使很多家庭的育儿教育失误,甚至造成家庭教育的悲剧。据某大城市未成年人犯罪调查统计,60%以上少年犯罪的原因与隔辈老人的养育不当有关。有些犯罪少年就是在隔辈老人无原则的溺爱下一步步走向深渊的。隔辈老人怎样将传统理念方法与当代科学育儿的实践圆满结合,让孩子们茁壮成长,已经成为众多家庭、教育界人士和全社会日益关注的问题。
  《茜茜家教纪实》的作者吴起贵教授,凭着对后代的浓浓爱心、为国家培养有创新精神人才的责任感,把自己多年的教学经验、国内外先进的育儿理念、国内成功的育儿案例相结合,应用于培养外孙女的实践,先后写下手记300多篇,对搞好隔辈教育、开发幼童全面能力做了极有成效的探讨。其最大的特点就在于极为切合中国当代普通家庭的实际,思索的问题、解决的方法通俗实用,针对性强,相信对于已经出版的那些培养天才子女的作品而言,更接近中国大多数家庭的实际,更具借鉴性和可操作性。
  
  《茜茜家教纪实――一位隔辈老人的育儿手记》 吴起贵著 解放军出版社 2004.1 定价:26.00元

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