近日,一部被称为“天才儿童演讲合辑”的视频在搜狐等网站的论坛广为传播,视频主人公杨心龙为一名正在上小学四年级的9岁孩子,其演讲的话题却涵盖了经济、政治、教育、家庭等领域,引发网友热议。
会像小沈阳越来越好
杨锁昌(杨心龙父亲):多读书不让孩子说话,表达不出自己内心的想法,有什么用?他现在正处于尝试发展阶段,就好比小沈阳刚出道的时候,会越来越有势头。
知识就是力量(网友):出口成章,思维敏捷,知识丰富,这些就足够了!不要听网上的一些负面评价。孩子喜欢读书,记忆力超群,有很强的表达能力,有什么不好?
永乐无忧(网友):走自己的路吧,那些诋毁的人纯属是嫉妒。当年,有那么多权威不也说郎朗不行吗,人家爸爸就是不偏听不信邪,现在大家都看到了吧,一位顶级的钢琴家诞生啦!
豆腐脑(网友):这个年龄段的孩子应该以鼓励为主,就像你的孩子很得意地画了一幅画,你应该批评他说,你画得没毕加索好,所以别画了,还是鼓励他说画得很好?懂得教育的人一定知道该怎么说。
又是拔苗助长的悲剧?
Super(网友):孩子锻炼语言能力没错,但听这孩子说的,基本上都是车轱辘话大话空谈,没有什么逻辑性,没有中心思想,措辞不紧凑。这又是一个“悲剧”。看来,是家长想成名想疯了。
蚂蚁扳大象(网友):听这小孩的语调,看他说话时的肢体语言,哪像是一个9岁的小孩呀,完全是正襟危坐的政府发言人的架势。
Du小星(网友):那些真正有作为的人,大多是大器晚成,绝对不是一蹴而就,随意拔高的。智力开发方式很多,孩子的智力早熟是很容易做到的。9岁“演讲帝”绝对不是什么天才神童,他只是拔苗助长的畸形物。
十年砍柴(作家):不怯场,说话不磕巴,吐字清晰,这些技术层面都不错,可以说许多成年人也未必有他这两把刷子。问题是他如此表达得到的效果是负面的,多数人的第一印象就是:假、大、空。多数人一看一听,就感觉到是大人导演,小孩无非在鹦鹉学舌。培养孩子这样的表达能力,对孩子的将来、对这个社会又有什么益处呢?
请用平常心对待他
储朝晖(教育学博士):要把他看成是一个纯真的小孩子,不要当成一个天才,更不要神化他。陶行知先生就说过一名言:“彼且为婴儿与之为婴儿”,现在的社会舆论太功利化了,对于孩子的成长,最好不要给予评论,不要让外界干扰他。
百度网友:小孩子都爱装,但这孩子已经装得超越同龄人了。看他以后发展吧,看是只会耍嘴皮子,还是确实心里有深度。
心如止水(网友):事实胜于雄辩,丑与美只在一瞬间,希望你好好把握。别像赵本山小品那样,到最后只落得一句话:孩子,你太有才了!
H(网友):我希望其他所有人能用平常的眼光看待他、接纳他:不必吹捧上天把他说成天才,也不应全盘否定把他定性为第二个仲永。他就是一个会说的小孩,值得鼓励,并需要正确的引导。