【人物简介】
马萍珠小姐，中国计划生育协会剪纸社社务委员，海南省民间文艺家协会会员、琼海市美术协会会员，中国当代青少年书画家联谊会会员。2008年，获得“琼海十大傑出青年”称号，同年被评为首届中国新闻网络媒体“感动中国”人物之一，参加团中央举办的“与祖国共奋进青春梦想”活动並荣获提名奖；2010年，参加上海世博会——生命阳光馆的才艺展示，被评为“世博之星”。
刀味与纸感，玲珑剔透；传统与创新，匠心传承。马萍珠小姐，众人口中的“袖珍姑娘”，用小小的身躯绘出了不平凡的艺术人生。艺术於她，是希望所在，是激励她前进的动力。她热爱绘画，从碳粉画到工笔国画、剪纸画等，潛心自学不同画种，以传统为基调，以生活为题材，用手工的力量，创作出一幅幅有生命力、有故事且令人回味的纸画作品。
以纸画为友活就要活得有意义
马萍珠小姐的父亲是嘉积电影院海报画师，自5岁起，她就开始接触绘画。或许是源於家庭氛围的熏陶，又或许是与生俱来的创造能力，还有对色彩线条的敏感，画画於年少时期的马萍珠，是一项可以糅合童真乐趣和审美意识的娱乐。自此，她与画悄然结下了不解之缘。
“和其他同龄人学画目的不一样，我是为了今後更好地生存。”马萍珠小姐言，她5岁时不幸患上了小儿麻痹症，导致双腿停止发育，再也长不高了，同时由於骨头缺钙，稍有不慎就容易骨折。自那时起，每天陪伴她的便是轮椅和拐杖。
即使是在身體抱恙的情况下，谈起画画，马萍珠小姐的脸上也总闪烁着这样的乐观。在父亲的建议下，她决定自学感兴趣的工笔国画和碳粉画。然而，没有艺术院校老师的言传身教，也没有专业书籍的点拨指导，自学初期，她完全不知要从何下手，但坚强的她不甘於向现实低头，最终一步一步地摸索出了一套适合自己的学习方法。
工笔国画，色重色轻在笔头上一看便知，线是其筋骨，勾得好不好，用笔準确与否是关键。在父亲严格系统的训练下，为将工笔国画的线画好，她坚持每天早上五点起床，练一小时毛笔字，一笔一划，这个动作重复成上百上千次。碳粉画，色重色轻全在手上功夫，更讲究一气呵成，所以只要有閒暇时间，她都在书桌前训练正确的笔法与技巧。这都为她以後开展街头画像奠定下了牢固的基础。
街头画像，对马萍珠小姐而言，是历练，也是经验。回望那段时期，儘管遭受冷落与质疑，但她仍以真诚和热情去为客人作画，“黑白分明、光线柔和、画面细腻逼真”，是客户拿到碳粉人物画像後给予她的真实评价，那一刻，她收获了自信和尊重。绘画让她感到自豪，除了让她学会一技之长，还能让她攒钱买画具及画册书籍。她认为，只有仔细研读书中所教的每一个实例、每一种画法、每一个技巧，才能逐步在学习内容上进行由初级学习、中级训练到高级创作的一个全过程。
一幅作品之所以有深刻、感人的艺术表现，在於它是一种具有创
造性的艺术活动。学得怎麽样？画得好不好？着色是否恰当？马萍珠小姐心中没数，几经思虑，决定向杂誌社、报社投稿。为了作品能被刊登和录用，她更加用心学习，全身心地投入创作，从原先一幅幅投稿作品石沉大海，到後来被多家纸媒刊登，其中所付出的努力与辛苦，只有马萍珠小姐自知。当收到作品稿费的那一刻，她坚定地认为：只要有梦想，自强者胜。
生病休学，自学绘画，街头谋生、投稿纸媒……在经历了一系列人生的起起伏伏後，马萍珠小姐便打定主意：“这辈子要坚持做自己喜欢做的事情，要有意义地活着，快乐才是生活的最终目的。”
传统要有朴实的艺术表现
左手剪纸，右手画画，成为马萍珠小姐的一种生活方式。擅长剪纸，源於她对於传统精髓、艺术魅力的喜爱，如何发扬传统民族艺术文化，在她看来，手工是最有力量的表现形式。
1993年6月，她创作的剪纸作品《中日友好》入选中日美术交流展，荣获银盃奖，並被日本太阳美术馆收藏。一时间，这位来自海南琼海的19岁“袖珍姑娘”成为了海内外剪纸迷关注的焦点。
她喜爱工笔国画，可她更爱剪纸画，热衷於用剪纸画讲故事。在其中，她得到了认可、奖励和鼓舞，可现实卻又给她狠狠的一击。1994年，她的脚痛得很厉害，痛得都下不了床，只能依靠轮椅来进行日常生活，街头画像无法继续，只好随着家人从小镇搬到乡下生活。那一段时期，她无比煎熬。在残酷的现实面前，她学会了思考，试着静下心来观察身边的人和物，真实地将所见所闻所想呈现在画纸上。
年轻的马萍珠小姐已经展露出过人的剪纸天赋，她的作品先後在日本、马来西亚、香港等国家及地区展出並多次获奖。1995年，在於北京举办的“第四次世界妇女大会美术展上展出的《民族大团结》，是她的第一幅以民族人物代表为主创的剪纸作品。时隔两年後，她的剪纸作品《喜迎回归》参加团中央举办的“遇仙盃——迎香港回归美术展”並获得铜盃奖，受邀在人民大会堂领奖。
荣誉的背後，她把更多的时间和精力用在钻研上，纳人之长，补己之短。自学，並非仅仅是盲目地埋头苦学，而是在学的过程中，不断地去认识优秀的人，大师级的工笔国画艺术家傅明和老师便是其中一位，像这样的学习机会，马萍珠小姐无比珍惜。
“勾线钉头鼠尾，组织线条要讲究，背景最好用淡墨勾，注意虚实关係。”在交流过程中，老师说过的每一句话，她都谨记於心，並在实践中运用。如，慎选毛笔，注重提高笔尖勾线的技巧，以给画面增强骨感；再如，创作《仕女进行曲》，她开始还以为小巧玲珑的扇子好，在一步步酙酌中，後才理解了老师所说的“扇子要画大的意境”等。