假如再给我一次机会作文6篇

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假如再给我一次机会作文6篇

机会是一位坏脾气的客人,当机会敲门时,你没有及时去开门,那么机会以后就不会再光临了。以下是小编收集整理的假如再给我一次机会作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

假如再给我一次机会作文1

我是一滴水,一滴普通的不能再普通的水。天赐良机,在一次台风形成的过程中,我脱离了大海母亲的怀抱,来到了云婆婆的家中,成为了淡水家族中的一员。

我很庆幸自己能有这样的机会,要知道,我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在众多海水兄弟中,还要承受百万吨的巨轮的碾压,过着暗无天日的日子。变成淡水,可是我们水家族中的荣耀,全球有那么多水,现在市场竞争多激烈啊!我好不容易脱离了大海,来为我们孕育的生命“服务”。

来云婆婆家中的这几天,我们成天无所事事,在一起嬉戏打闹,玩得不亦乐乎,沿途经过几个缺水的村庄和一天大的沙漠,云婆婆多次要求我们下去帮助他们。我看见沙漠中一个老奶奶拎着两只破旧的水铜,来到一个深井中,费了九牛二虎之力只拉上来了不够装满桶底的水。我挺想下去帮她的,可是仔细一想,自己有着伟大的志向呢,怎么能为这么点小事拖累我的大志向呢?况且一滴水对她没什么作用的,还是算了吧!我极力劝说自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同,对此也是不理不睬的。

一日,云婆婆把我们召集起来气喘吁吁地说道:“孩子们,我实在承受不住你们的重量了,是该放你们自己自由的时候了,我这就放你们下去。

我欢呼雀跃,因为我即将得到真正的自由。

假如再给我一次机会作文2

他昨天跟我说,不知道要不要提前回北京,我说为什么呀?她说这段时间一直呆在家里。然后他就就问她说要不要跟她一起先走?他就是正月十六的票,然后他是情人节那一天的票,本来他订延后的票,是因为她想要在这边过一下那个我们这边的大热闹,就是农历的正月十八是我们这边的大热闹,他说很多年没有过了,想要参与参与,但是因为这次疫情的事情,所以这些活动都被取消了,所以他舅舅也觉得他没有留下来的必要了。

本来我就是一直在想我们相处的时间,实在是太少了,我们真的才出去那么几次,一个手掌就可以数得过来了,然后这几天自己一直在想这么一件令人悲伤,令人失落,另很难过的事情,他突然又给我说那些事,然后他又让我感觉到我是他的牵绊之一。

因为他本来是觉得我那么早开学,那也没有什么了,就一开始我们是2月1号就要开学,但因为疫情的事情说取消了,2月1号的开放,具体时间也没有跟我们说什么时候回去上学。自己真的是很着急,你知道吗?一开始不知道会因为一情而言,迟开学的时候自己是真的很烦躁,觉得她好不容易克服了距离的问题,我们好不容易可以想见面的时候就见面,但是我们谁都没有鼓起勇气。一直在消耗时间,一直在浪费机会。

假如再给我一次机会作文3

在生活中,常常有许多机会,但我们常常不把握住机会,而是看着机会白白流失。就如同一只手,上面握着麦粉,而那个人快饿死了,却不知手上握的是粮食,而让粮食白白流失,最后饿死。我也犯过这样的傻事。

有一次,在学校晚自习的时候,刘老师说:“今天一定要写完一周布置的所有作业。”我看到“堆积如山”的作业,心里不由得发慌,心想:“这么多作业,不知道要写多长时间!还不如休息一下吧。”就这样,一直等到了下课,在铃声中,刘老师宣布说:“徐子涵可以走了,还有李场……”我彻底绝望了。回到家,硬着头皮,写起布置的作业来,写到了三更半夜才写完。

还有一次,在上体育课的时候,方老师本来想上楼看电影,后来一大群同学在楼下不上来,方老师就让全班都在底下站着,那时候我心想:“为什么我们班的同学要在楼下玩呢?好好的机会就被这样浪费掉了。”心里想着的时候,方老师让我们去跑步,这次同学们很听话,路队也十分整齐,最后由于我们把握住了机会,就让一节本来是罚站、罚跑的课,成了打篮球的自由天堂。

通过这两件事,我知道了机会总是会有的,但把握住机会的人很少,我们应该把握住能把握的机会,创造更好的明天!

假如再给我一次机会作文4

四年级的一天,童老师找到我,急切的问:“唐正宇,你想去鼓乐队打鼓吗?”我一愣,打鼓,我行吗?真想去啊,可万一打错,在学校面前出丑了怎么办?我可没有那个胆量。大概不会吧,要练好几次才会正式打鼓。算了吧,万一出了丑,那可就麻烦了,我心里乱成了一团麻,不知道该怎么办,最终我鼓起勇气,怯生生的对童老师说:“童老师我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老师失望的说:那好吧,我尊重你的选择。”听老师说完,我低着头冲出教室做操了。

做操时,我一直忐忑不安,一会想我拒绝了童老师,她不会生气吧!一会想其实打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老师说一下。说干就干,做完操,我立马冲向童老师的办公室,对童老师说:“童老师,我又仔细的想了想,我还是去的好。”可童老师遗憾地回答:“恐怕不行,我第一个去找你,你说不去,所以我把唯一的名额交给了另一个同学。”

我垂头丧气地拖着仿佛有千斤重的脚,无奈地走出了教室早知如此,何必当初呢?

可惜世界上没有后悔药,再如何想也回不去了。以后我一定要把握机会,不能在失去了!机不可失,时不再来。

假如再给我一次机会作文5

今天,我一回到家就痛痛快快地哭了一场。其实,我最讨厌有事没事就哭的人了。可是,再坚强的人,也有哭的时候。

我哭,是有原因的--

记得前几个星期,当老师宣布要召开运动会时,我兴奋极了。因为我体育成绩一直不太好,还从来没有机会参加运动会。今年刚一开学,我就每天一大早来到学校,利用晨读课前的时间,在操场上一圈圈地练习跑步。可当老师选拔运动员时,却仍然没有我的份。霎时,我感觉自己的努力全都白费了,委屈的泪水在我的眼睛里直打转,但我始终没有让它流下来了。

又过了一个多星期,学校里要举行电脑打字比赛,我再一次兴致勃勃地参加了班级的选拔赛。我以最快的速度打好了一篇文章,可结果却以一分之差成了落选成员中的第一名,哎!

这一回,我再也忍不住了,一回家就大哭起来。妈妈问清了原因,对我说:“孩子,机会是靠自己努力争取来的,不是能哭得来的。”我听了,轻轻点了点头。我想:只要继续努力,一定会有更多的机会来到我身边。

假如再给我一次机会作文6

殊不知今日英语课所产生的一件事却给了我一个终生获益的启发。

那就是第一节的英语课。课堂教学上,教师每一次明确提出了难题后,课室里都只举着屈指可数的手。见此状况,肖老师便开导大家说:如何一直这种同学们举手啊?其他同学为什么不举手讲话呢?举手讲话是一个锻练自身的好机会,尤其是对大家英语口语能力的提升。大伙儿不用担心,把自己心里的回答说出来就可以啦!这时的我内心早就拥有回答,仅仅没胆量说出来罢了。听了教师的鼓励,我便刚开始心动了。可内心有两个小人在打口水仗,一个小人说:举手吧,那样能给你获得锻练!另一个小人就说:干万不可以举手啊,如果答错啦多丢脸啊!我的心里一直担心着这个问题,直到鼓足勇气想去回应时,提出问题却又结束了。一阵悦耳的音乐声传出,一节英语课便在缺憾中结束了,留有的仅仅缺憾中产生的思考。

这一整天,我都会思索着这节英语课产生的难题。从这当中,我懂得了好多好多:有时,机遇来敲你的门,你却沒有把门开启,它便会悄无声息地溜走;等到你后悔莫及时,再想去把它找回家,就从此来不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一个机遇,不许人生留一切的缺憾!

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