最好的作品作文8篇

最好的作品作文仰望天空，那雏鹰正在自由飞翔。——题记没有一片白云不眷恋蓝天，没有一朵花儿不眷恋土地，一切美好都是那么容易又得来不易，年岁已久，我们终要收获成下面是小编为大家整理的最好的作品作文8篇,供大家参考。

最好的作品作文8篇

最好的作品作文篇1

仰望天空，那雏鹰正在自由飞翔。

——题记

没有一片白云不眷恋蓝天，没有一朵花儿不眷恋土地，一切美好都是那么容易又得来不易，年岁已久，我们终要收获成长，用时间的笔尖书写着人生。

坐在青石板上，抬头仰望，清风明月，好不闲适，只是那紧锁的眉头无半点舒展。这是一个比赛，一场竞争。原以为可以很快绘出“得意之作”，便把烦心事抛到九霄云外，却不想自己冥思苦想大半天，却又无一点儿头绪，心中郁闷至极。回到房中，再度坐到窗前，月光铺洒着整个桌面，极静其美。我却再无心情与明月笑谈人生，只是紧紧握住笔，低头沉思。

“咔啦”，门把被摇动，母亲端着一杯牛奶走进我房中，脸上浮现着慈祥。“这是怎么啦，没有思路吗？”，母亲把杯子放下，敲敲我的桌面，我烦闷地答：“太难了，我想不出画什么。”母亲笑笑说：“我相信这可难不倒你，你的努力我是见证了的，之前你的那些作品，在我看来都很优秀。嗯，拿出来看看怎么样？”。迎上母亲温暖的目光，我再次有了志气，我翻出那一张张画稿，上面凝聚着我长久以来的付出。不一会儿，灵感犹如一朵朵绚丽夺目的烟花一般，在脑海中绽放开来，我用笔记录下了这转瞬即逝的美丽。

我捧着画，满脸喜悦地走到母亲跟前展示，心中自豪之感满溢，母亲也甚是开心，我望着母亲的笑脸，心中升起一股暖意，久久挥之不去。

在漫长的成长过程中，我们需要的并非时间，而是经历。如今，我已可以自己构思，绘出一幅幅美好的画面。然而，人生这块大画布上，还需要我们细细耕耘，为这幅最好的作品贴上不一般的人生色彩。

最好的作品作文篇2

每每看到楼下这辆平平无奇的自行车，我总会感觉到自己充满了向前的力量。

从小爱看电视的我，在一次偶然的机会里，瞧见了以第三视角拍摄的骑车运动。当下我便迫不及待地缠着爷爷教我骑自行车。

我们在公园的空地上练习。我从小是被爷爷惯大的。上了自行车，爷爷不是在后面小心翼翼地推，就是在车把这边扶着，他不敢放手，累得他满头大汗。而我一上自行车就哆嗦，见爷爷气喘吁吁的样子，心里就更慌了，就怕爷爷松手，连脚踏板都不敢踩，生怕摔个鼻青脸肿。爷爷终于累坏了，他摆摆手：“你这人是学不会的。胆子这么小，跟你说的方法又不听，唉，你就骑骑有护轮的自行车算了。”说罢便走向树荫，躺在了长椅上。

我当时犹豫起来，要不就骑有护轮的算了，可是又想体验电视里骑手说的风驰电掣是啥感觉。我还是决定再试试。抓起自行车开始自己研究起来，先看看车把，再摸摸刹车，心里默念了几遍爷爷教的方法：眼睛要看前面，双手搭在刹车上，双脚要连续踩踏板。我心里一阵担忧：会不会摔倒？会不会骨折？不管了，上了再说！我上了车可万万没想到，刚踩了两圈，就一个八字舞：轰——的一声连人带车摔在地上。我的膝盖破了一块，有点小血丝。爷爷还在呼呼大睡，毫不在意我的情况。我坚强地扶着自行车站了起来，拍拍身上的衣服，一咬牙再次上了车，吸取了上次的教训：一定要向前看，不要看踏板。我一次次地上车，一次次地下车，一次次地调整平衡，这次居然脚踩了一圈又一圈。我居然成功了，骑着车，迎着春风，那风轻柔地抚摸着我的伤，似乎不疼了。爷爷不知什么时候醒了，对我竖起了大拇指。

这便是我7岁春天的那个下午，那个下午我做了出了7岁最好的作品——学会了骑自行车。每每看到这辆平平无奇的自行车，我总是忍不住期待我未来的作品。

最好的作品作文篇3

一宣纸，一砚墨，一少年。敛声屏气，执笔，挥墨，翩若惊鸿。

动作行云流水，俯仰生姿，看似动景。窥其心，万丈深渊，俨然平静。是进是退，是疏是密，是刚是柔，尽在墨间，是开是合，是起是落，是遒劲沧桑，是古厚端庄，是灵动自如，是入木三分，浑然于心。当执笔书写时，流光不逝，物我两忘，厚重的线条交织成字，简练的文字交织成章，一种宁静从心底蔓延开来，一种闲适自灵魂深处唤醒。

岁月匆匆，往事不断。犹忆那年夏日，考级之初，内心悸动，慌张不已。正因如此，考场上笔锋一抖，整张作品，皆毁。事后，我对墨海产生了动摇，面对茫茫墨海，满怀失落，一线细流滑过脸庞，落得悄无声息。可心中却不甘，内心筑起的铜墙铁壁轰然倒塌，委屈与酸涩纵横决荡，“啪嗒啪嗒”红黑相接的字体在惨白的宣纸上晕开狰狞的面孔。

似往常一样，赶去书法教室，只是步伐略显沉重。先生早已在等我了，文房四宝，早已备好。“笔拿正，手不抖。”先生有力的指节正掰着我握笔的手，“像这样，提笔，收，出笔，勾，笔锋要稳。”我卖力地点头，轻轻舒展着被先生捏得有些发疼的手指，指尖还留存着先生掌心的温热和萦绕的墨香，亦苦亦甜。宣纸上留下两个苍劲有力的大字：坚持。先生头也不回地走了，留下我独自细心品味。先生之意虽已懂，奈何写不出完美字，只能练习。心中暗暗发誓：一定要写出最好的作品。

笔一端就是个把小时，手腕发酸也不觉累，一个字也可以练满十余张纸，千百遍也毫无乏意。抚纸，提笔，落下，笔墨倾泻，在纸上留痕。手中毛笔渐行渐佳，如行云流水般，挥洒随心。提顿按压，转折过渡，收笔长叹。春去秋来，岁序偷换，我对书法的耐性与日俱增，先生的嘴角多了更多日渐藏不住的笑意。

纸素白，墨青黑，笔锋游走，翩若飞鸿，收官之作悄然落成。先生久久端详，朱迹横飞，悠然而去。正午的阳光穿过枝叶，碎金一般撒上朱迹，光影变幻间，一个“上”字映于眼中，落进心田。此时此刻，书房一隅，古色古香，朴素典雅，韵味无穷，踏上墨海，素纸浓墨，黑白映红尘。

最好的作品，不过是那份素纸、浓墨、行云流水，那份坚持。

最好的作品作文篇4

我没有作品，因为我活成了别人的作品。

有的时候，我也想叛逆一次。

——题记

一

清洁后晶莹透彻的橱窗玻璃被女孩呼出的热气迷蒙。她抬手擦了擦玻璃，目光却从未离开过白暂的货架上，让她向往已久的游戏机。

冬日的早晨，雾气干冷，让滚烫的心飘逝，消散。

母亲很快从隔壁出来找她了，这一点都不意外。她明白自己做不了什么，只能用眼神祈求母亲。

当然，这无济于事。

母亲将她单手抱起，往她怀中塞入一本刚刚购买的《新华字典》：“玩那些东西的都是不听话的孩子，我们现在好好读书，以后想玩什么玩什么。”

路边的野花冒出头，想迎接三月春风，却猛然发现冬还未央。

母亲说，她一定会成为最好的作品，拥有最好的人生。女孩听从了。自此，她就是个听话的孩子。

二

最后一本课本放进了同桌的书包里。拉链关上了，关住了女孩冰冷的心。

她后悔昨天晚饭后过分的兴高采烈，当她描述完自己与同桌的友情后，才猝不及防地发现父母异样的神情。沉默是异口同声的开始，之后便是诘责。

“你的同桌是个差生？”

她没有回答，也不想回答，因为她明白，成绩优异的前提，是失去友谊的权利。母亲离开了，抄起的手机留下她愠怒的温度。

踏入房间的脚步后，电话接通。书桌尚存的余温中，那个所谓“三好学生”的课本压住了她身旁的一切。同桌的背影通知着失败，她曾幻想同桌的试卷上能出现灿烂干净的红色足迹，但她才明白，除了自己，谁都不会成为她最好的作品。

六月骄阳似火，炙烤下，芒果树的影子萌芽了花。

三

餐桌上的气氛寂静得骇人，但谁都不敢打破。升腾的热气中，我的手凝固在时光的边缘。碗里的饭菜已冷，冷却内心，冷却目光。

父亲丢下筷子，有些面红耳赤：“你不是每天背古文的时间都没有吗，哪来的时间学绘画？绘画加分吗，保送吗？”

我选择沉默，几年的周旋让我明白这是最好的策略。奶奶尽量想表现得苦口婆心，虽然，她知道这不是我想要的。

“已经初二了，考上重点高中才是首要。要学什么以后学不行？”

以后？我真的只能顺着所有人的一意孤行，等到麻木了一切之后再去思考我的人生？

谁愿意呢。

所有人劝告我稳妥度日，可我认为，所谓的稳定，只不过是在浪费生命。

所有人劝告我平凡是真，但又有谁，在年少的时候，想成为一个普通人。

梦想埋藏在心中太久，发出呐喊的那一刻，不是嘲笑，就是怒斥。

四月的桃红灿烂无主，蹁跹出伶仃的花。而我，踏出了十四年来从未踏出的一步。我离开了，让关门的声音不轻不重地响彻整个空洞空白的家。我知道我从未是谁的最好的作品，而我最好的作品，是我真正的自己。

回忆中，游戏机发出老套的背景音乐，同桌的试卷填满了她的信心，我用心掸尘，洁白的画纸上，岁月的颜料落下最珍贵的一幅作品。我不想回头，因为，回首是傀儡，面向是人生。

最好的作品作文篇5

在我们人生的四季里，冷暖寒热，春耕冬藏，寒来暑往，春华秋实，生活仿佛是一个魔术师一样，创造并影响着这些艺术的结晶。这其中，最好的作品莫过于青春了！

青春是不屈的，就像涅槃后浴火重生的凤凰。幼小的雏鹰在巢里等待着父母的哺育，当然，雏鹰不可能一直待在父母的翼护下，它要在悬崖峭壁上，被父母推下悬崖，在坠落的那一刹那，它要克服胆怯，它要拍打自己那不丰满的羽翼，振翅高翔，一飞冲天！这就是青春，用它那稚嫩的翅膀来挑战未知的困难。

青春是无忧的，就像春天里的小草小花沐浴着春光中的自在。不需要担心工作和家庭的负担，也不需要头痛于工作上的人际关系。在青春，可以自在潇洒地淋雨，可以酣畅淋漓地哭泣，可以无忧无虑地玩耍，可以认认真真地学习。这便是青春，让无忧能够伴随自己的青春成长！

青春是无畏的，像初涉沙海勇往直前的骆驼，奥地利音乐神童莫扎特，十五岁时还默默无闻，那年他参加了国家的作曲大赛，连续三晚，伏案创作，但却是被满分作文网淘汰了，梦想成了泡影！但是他没有因此而退缩，而是所向披靡无所畏惧地在音乐的天地间勇往直前，最终成名！这也是青春，所向披靡，无所畏惧地成长！

青春是豪迈的，像大鹏展翅翱翔在天空中。杜甫的《望岳》“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志；王安石的《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的豪情；李白的《行路难》“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的理想。这更是青春，豪情万丈直冲云霄的壮志！

青春是易逝的，像流星一般瞬息易逝。青春是最美的，但青春又是易逝的，似乎在那一瞬间，青春中的甜蜜与苦涩都随着风消失于天地之间。这便是青春，需要人们去珍惜它！

青春不像童年一般热情洋溢，不像中年一般庄重沉稳，不像老年一般老态龙钟，则是一个充满活力的少女或是一个快步健走的青年人，在亭亭玉立中有几分英姿焕发，在弱不禁风中有几分意气风发。

青春，可以意气风发，可以潇洒自在，可以热情四溢，可以无忧无虑。青春是人生中最好的作品。

最好的作品作文篇6

回忆起最好的作品要数在学校的一次节目，那次的节目让我回味无穷。

老师说要为此次的活动从每班中抽取十名同学进行演讲比赛。这次的比赛內容是歌颂祖国。我成功的被老师选了进去。开始，老师只是让我们熟悉句子。然后老师给我们分段，然后，进行复讲。我担心自己说不好，给班级丢脸。我于是喝了好几杯的水。终于控制住内心的害怕，而且每到我时老师总是说：“怎幺回事，这句话是文章的重点，要读出祖国的磅礴气势。”也是因为我每次都说不出祖国的气势，也被同学怨则。

老师始终都没有把这句话给别的同学，因为他说：“你要相信自己。”说着老师带我去了他的办工室，点开一片短片说：“你就坐在这把这个片子看完。”我始终放心不下自己说不好，也没把片子看进去。后来这部片子吸引了我，我的泪流下来。老师走过来说：“这部片子描述的是什么内容。”我擦干泪水说：“是关于战争的，主人公宁死不区，给中国的军队带来了充足的时间，让那些人落荒而逃。”老师说：“你只要领悟这段片子，然后去读你要说的句子，想象祖国人们当时情景，把自己带入其中。”

经过老师的指导和我的努力。我们学校的比赛开始弓。第一个上的是我们班。面对台下。几百的学生和家长。我的心怦怦直跳。我走上台子将自己容入那段片子。我读出了自己对祖国的敬爱，对那些因战争而死亡的人的敬畏，抒发了对祖国的热爱。不知不觉说定了。台下并没有掌声，但在老师的掌声中响起了更热烈的掌声。这掌声在千里之外都听的见。

那次的比赛在我记忆里最深。也是我最好的作品。它让我真正的体会到祖国的磅礴和人们为了往后人的幸福生活坚持不懈的奋斗。如果要感谢谁给我们的幸福生活。那就是数那些舍小家为大家而性生的烈土。要数最好的作品就是那次的节目。

最好的作品作文篇7

知道期末成绩前，我站在高山之巅看云海。

天色并不完全阴郁也不完全晴朗，在层层云翳之上的太阳并不热烈，滚滚起伏的涛涛云波翻出苍白的言语无法描绘的壮美，阵阵泡沫在无声中泛起，脚下的陡岩怪石突兀，裸露的岩层甚是苍劲。

令我遗憾的是，我却在此时知晓自己糟糕的成绩，那一刻，所谓的高山流水云海带来的欣悦荡然无存。

再回想这个学期的努力，期末备考的认真，还是全抵毁在这几个数字中。我愤恨又埋怨。上个学期我也是得到这么个成绩，我偏执地认为这是人生的污点，档案上的黑印，于是我把自己投身于一种忙碌之中。可是……在迷离的光影中，周遭壮美的所有，都在变形。脚下的大地崩塌了，旋转携带着内心的阴郁，漫过高山，漫过云海……最终，湮灭了。

我迫切的想下山，回到忙碌的车水马龙之中，将自己回归到能慰我心的忙碌之中。可是我还是沉默了。把自己永久地放置在不真实的忙碌之中，真的有意义吗？

于是我静默地屹立在高山之巅，望着汹涌翻卷的云海。此时的云海苍白，无力。我总是追求完美，不顾一切前进，可这真的可行吗？一味地前行，真的可以换来我想要的生活吗？我是不是应该停下来想一想？倏地忆起王冕的《千里江山图》，不正是松弛有度，疏密有致，他的山峰并不是堆积在一起的，而是有高处的巍峨，低处的流畅，留白与重叠齐存。再回想齐白石的《虾》，偌大的画面只有几只简笔勾勒的虾，大面积的留白反而衬出虾的灵动。

也许，我应当为人生留白吧？人生作为一幅宽广的长卷，作为画家的我们真的可能将它填满吗？想来也不可。为人生留白，不是懈怠和放纵，而是在前进的路上驻足思考，然后更好的奋力前行。

人生正是作品，不同的人可以演绎出不同的画派，但无论是形象派还是抽象派或是写实派，都不是一味的忙碌于为人生填色。

适当的留白，再配上绚烂的色彩，或许能成就最好的人生，最好的作品。

最好的作品作文篇8

就我而言，我自己心中最好的作品就是那次比赛。我回忆着，望着那被我珍藏的金灿灿的奖牌，我的耳边仿佛又响起一阵阵热烈的掌声……

三年前的运动会前夕，老师让我们自愿选择运动项目，力气大是我的强项，所以我选择了垒球项目。尽管我可能会比别人稍有优势，但我还是会坚持练习，每当有空余时间，我都会去学校操场练习扔垒球，手臂每次都会扔的非常酸痛，身体感觉被掏空，但我仍不会放弃。每当汗水湿透了衣服，就意味着我又进步了一点。

终于，到了运动会那天，在阳光明媚的中午，我和其他选手一同走到了操场，迈着自信的步伐。比赛开始了，选手们一个一个地减少，时间一分一秒地过去，终于轮到我了。我还是非常紧张，望着前方，清楚地听到了自己急促的心跳。前面的同学扔得都很远，有的比我还好，这下肯定拿不到奖牌了。我有点想放弃，打算破罐子破摔。当我准备扔时，身后突然传来了掌声，我的心“咯噔”了一下，转过身，我看到了班主任和同学们，在班主任的瞳孔中，我看到的是极大的鼓励；在同学们的瞳孔中，我看到的是无声的加油。我动摇了，有多少希望寄托在我身上？难道我先前的努力就要白费了吗？我迈出步子，抓起一颗垒球，心中牢记着教练指导的话。我又退后几步，摆好姿势，突然，我猛得往前冲，到达起跑线后，我凭借助跑的力量同时配合腰部转身及手臂划出的完美抛物线向正前方抛出垒球，所有动作几乎在一瞬间完成，场上一片寂静，我听到了风声和我的心跳声，我卯足劲儿，球就在那时被我用力向前一甩，它仿佛像一颗大型子弹快速冲、冲、冲，在空中划出一道完美的曲线，然后稳稳地落到地上，裁判一量，24。5米！旁观的人群顿时爆发出震耳欲聋的掌声和欢呼声。我笑了……

坚持做最好自己的我拿到了这次比赛的第一名，由班主任亲自为我挂上这颗金灿灿的金牌，我的心暖暖的，甜甜的，有付出就有收获！

这枚金牌，融入了我的努力和汗水，更承载着老师和同学们对我的信任和鼓励，每当我看到它时，就会给我前进的动力。这永远是我最好的作品。