如许 · 列表

• 问渠哪得清如许为有源头活水来(2024-05-07 00:27:14)

  目前在全球500强企业中，有50％以上企业是学习型企业：全球排名前10位的企业，100％是学习型企业

• 问渠那得清如许，为有源头活水来(2024-05-07 00:27:14)

  摘要：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。因此，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。作为语文教师必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课应培养学生热爱祖国语言的思想感情，指导学生正确理解和运用语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，从而使他们具有适应实际需要的识字能力

• 问渠哪得清如许,为有源头活水来_为有源头活水来的哲理(2024-05-07 00:27:14)

  摘要小学语文阅读教学的过程中，合理开发和利用“文本、文外、生成”三种资源，引导学生去发现、填白、延伸

• 问渠哪得清如许,为有源头活水来_为有源头活水来的哲理(2024-05-07 00:27:14)

  作为语文教师，在日常的课堂教学中，我们经常有这样的感受：课堂上学生总有说不完的“闲话”身体不停的动。

• 问得哪渠清如许为有源头活水来【问“渠”那得清如许,为有源头“活”水来——英语有效课堂教学的实践研究】(2024-05-07 00:27:14)

  （四川省攀枝花市盐边县永兴中学617101）　　【摘要】英语有效课堂教学的实践研究证明，有效课堂的

• 问渠哪得清如许:问渠哪得清如许还是哪(2024-05-07 00:27:14)

  比利时文学家梅特林克说：“我们到遥远的地方去寻找青鸟，可青鸟却在我们的出发之地。”这句耳熟能详的话其

• 不到园林怎知春色如许阅读 [不到园林，怎知春色如许？] (2024-05-07 00:27:14)

  若在以前，“台湾”二字之于我还只不过是一个地理上的概念，一个课本中用铅字勾勒出的宝岛。而如今，台湾不

• 为有源头活水来的哲理 [问渠那得清如许，为有源头活水来] (2024-05-07 00:27:14)

  摘要：通过对美术课程四大学习领域的理解与认识，运用课堂实例进行案例分析，以及怎样因地制宜发掘当地资源

• 问渠哪得清如许，为有源头活水来_为有源头活水来的哲理(2024-05-07 00:27:14)

  【摘要】“教无定法，但须得法”是每位教育工作者必须遵守的教学原则。更新观念，确立“学生为主体”观念。

• 【问渠那得清如许,为有源头活水来】 为有源头活水来的哲理(2024-05-07 00:27:14)

  【摘要】　　在2010年、2011年、2012年的作文教学中，我指导学生积累个性素材，并将其灵活运用

• 为有源头活水来的哲理【问渠哪得清如许,为有源头活水来】(2024-05-07 00:27:14)

  摘要：“一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着”，阅读不仅有利于提高语言文字

• 为有源头活水来的哲理 问渠那得清如许,,为有源头活水来(2024-05-07 00:27:14)

  【摘要】作为一名人民教师，要努力使自己具有独具特色的人格魅力，这也是时代的呼唤。教师作为一类特殊的群

• 【问渠那得清如许为有源头活水来】 为有源头活水来的哲理(2024-05-07 00:27:14)

  宋代诗人朱熹在诗歌“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来”中，巧妙地用“活

• 为有源头活水来的哲理 [问渠哪得清如许，为有源头活水来] (2024-05-07 00:27:14)

  一提作文，不少学生就感到“愁”“怕”“烦”，明显表现出对作文的不感兴趣，甚至患有作文恐惧症。学生害怕

• 问渠哪得清如许,为有源头活水来:为有源头活水来的哲理(2024-05-07 00:27:14)

  我是一名毕业于农村中学，又回到农村中学任教的语文教师。记得，自己中学时代，每当老师布置作文时，同学们

• 问渠那得清如许 问渠哪得清如许的意思(2024-05-07 00:27:14)

  摘要：创新教育是素质教育的核心。培养学生的创新能力是教育的根本目的。本文阐明了语文教学中如何实施创新

• 为有源头活水来的哲理 [问渠哪得清如许，为有源头活水来] (2024-05-07 00:27:14)

  科学教材是根据《科学课程标准》编写的教学文本，是科学教师教学的依据，也是教学评价的依据。综观现行的科

• 问渠那得清如许为有源头活水来|为有源头活水来的哲理(2024-05-07 00:27:14)

  兴趣是最好的老师，要激发学生的学习兴趣，抓住每节课的“导入”是关键。导入设计得巧妙，就能起到先声夺人

• 为有源头活水来的哲理 问渠哪得清如许，为有源头活水来(2024-05-07 00:27:14)

  随着课程改革的不断推进，语文教学也在进行不断的改革。为了将课改落到实处，我们要不断学习，不断注入新的

• 问渠那得清如许,为有源头活水来 为有源头活水来的哲理(2024-05-07 00:27:14)

  参加工作的九年里，一荏一荏的学生带着理想大学的通知书离去；学校的面积也从进校时的五十亩增加现在的两百

• 2023年度“组合拳”写作提纲30例-6(2024-05-07 00:27:14)

  1 打好三套“组合拳”夯实“不想腐”的思想堤坝分类施策让警示教育实现“精准滴灌”以文化人让廉洁文化彰显“××特色”以廉养家让优良家风点亮“万家灯火”2 “三套组合拳”推动机构职能发生“化学反应”一是打

• “维度”写作提纲30例-7（全文）(2024-05-07 00:27:14)

  1 “三个维度”推动党员教育走深入心精心搭配学习“套餐”，让党员教育有广度用好用活主题“学堂”，让党员教育有热度打通学用转换“通道”，让党员教育有温度2 “三个维度”打好人才工作组合拳搭好人才“引流器

• “劲”字写作提纲30例-1(2024-05-07 00:27:14)

  1 铆足“三股劲”当好“三种人”铆足“闯劲”，当好政治上的明白人。铆足“干劲”，当好新时代的开路人。铆足“韧劲”，当好践初心的责任人。2 铆足“三股劲”握紧艰苦奋斗“接力棒”以“咬定青山不放松”的韧劲

• “引领”字写作提纲30例-1【完整版】(2024-05-07 00:27:14)

  1 聚焦“三个引领”推动“放管服”改革向纵深发展聚焦思想引领，坚定改革主攻方向。聚焦组织引领，激发改革内生动力。聚焦作风引领，持续攻坚改革战场。2 突出“三个引领”助力基层治理党建引领凝心聚力举好一面

• 2023年政务经验材料写作提纲30例（全文完整）(2024-05-07 00:27:14)

  1 一要紧贴党员思想开展。二要扭住活动深化拓展。三要突出创新带动延展。2 一要能谋善断，把好方向。二要能干善治，抓好落实。三要能拼善赢，做好表率。四要能识善任，带好队伍。3 精选内容重点学。问题引导跟

• 2023年“真”字写作提纲30例-12(2024-05-07 00:27:14)

  1 驻村锻炼做到三个真一是真心学习。二是真情联络。三是真做实事。2 念好“三个真字诀”落实精准扶贫思想上真重视。行动上真到位。措施上真管用。3 “三个真”引领主题教育走向深入真学，不搞形式主义真听，不

• “良方”字写作提纲30例-2(2024-05-07 00:27:14)

  1 “三剂良方”为党风廉政建设工作“对症下药”学习提醒治“未病”。查漏补缺治“微恙”。巡察整改治“顽疾”。2 “三剂良方”切实抓好案件查办工作深挖细查，拓宽问题线索来源。严把严控，提升案件查办质效。学

• 2023年度“建章立制”经验写作提纲30例-3(2024-05-07 00:27:14)

  1 “三注重”抓好建章立制推动主题教育常态长效注重针对性，提升管理效能。注重实用性，全面服务师生。注重长效性，形成发展合力。2 念好“承、立、严”三字诀开展建章立制工作一是在制度衔接上下功夫，念好“承

• “队伍建设”经验写作提纲30例-1【精选推荐】(2024-05-07 00:27:14)

  1 “三招齐发”抓实村级干部队伍建设一是在“育”字上出实招。二是在“管”字上出妙招。三是在“考”字上出新招。2 三举措抓实乡镇领导班子队伍建设用人“优选优”。育人“手把手”。管人“心贴心”。3 出“三

• 2023年度“调查研究”经验写作提纲30例-1（全文）(2024-05-07 00:27:14)

  1 把握“三度”做好调查研究“有的放矢”定准调研坐标，让调研选题有准度“抽丝剥茧”摸清调研实情，让调研解题有深度“求实问效”转化调研成果，让调研破题有力度2 “三个突出”，抓实调研问题整改销号突出系统

• 2023年“角度”写作提纲30例(2024-05-07 00:27:14)

  1 把准“三角度”让选人用人“德才配位”坚持“以德为先”，考察平时德行。坚持“德才兼备”，突出真才实学。坚持“舍己为公”，获得群众认可。2 把准“三角度”让二十大精神“开花结果”办好“微课堂”全面覆盖

• 2023年度“维度”写作提纲30例-5(2024-05-07 00:27:14)

  1 紧盯“三个维度”高质量抓实生态文明建设工作紧盯“学”，把绿色发展理念树得更牢。紧盯“做”，把生态文明工作抓得更细。紧盯“宣”，把和谐宣传氛围造得更浓。2 “三个维度”学习宣传全会精神领导班子带头学

• “维度”写作提纲30例-2【优秀范文】(2024-05-07 00:27:14)

  1 “三个维度”护航公共安全一是“厘清架构+清单梳理”让统筹部署有“精度”。二是“常态推进+重点攻坚”让隐患排查有“力度”。三是“预案保障+专项演练”让应急响应有“速度”。2 三个维度服务创新发展一是

• 2023年度“实”字写作提纲30例-6（全文）(2024-05-07 00:27:14)

  1 “三个实”做好防汛减灾工作一是落实防汛责任“力度强”。二是抓实宣传排查“范围广”。三是充实救援物资“储备足”。2 突出“三个实”抓党建述职评议督查调研实。聚焦党建实。结果运用实。3 做好“三个实”

• 2023“同”字写作提纲30例-4【完整版】(2024-05-07 00:27:14)

  1 以“三同三到”追寻黄帝文化奋力打造寻根问祖圣地一是溯源黄帝文化，筑牢民族同根基础。二是交流联谊寻根，夯实文化同魂传承。三是创业多元产业，掀起复兴圆梦热潮。2 着眼“三同”强化综合战力精准对接，实现

• “剑”字写作提纲30例-1(2024-05-07 00:27:14)

  1 锋利“三把剑”守好校园安全强指导查隐患，锋利“管控剑”。站好“护学岗”，锋利“护卫剑”。撑起“平安伞”，锋利“防范剑”。2 “三把利剑”深入推进律师行业****一是高悬监管剑，建立长效监督机制。二

• 2023年度“工程”写作提纲30例-4（全文）(2024-05-07 00:27:14)

  1 实施三大工程培育数字经济发展新动能实施网络覆盖工程。实施产业强基工程。实施应用赋能工程。2 “三大工程”激活基层党建“一池春水”实施“三联共建”工程，赋能乡村振兴。实施“旗帜领航”工程，育强头雁队

• “工程”写作提纲30例-2(2024-05-07 00:27:14)

  1 三大工程推进机关党建科学发展一是大力实施素质提升工程。二是大力实施服务先锋工程。三是大力实施作风建设工程。2 “四大工程”助力党建促乡村振兴实施“强基固本”工程，筑牢坚强堡垒。实施“头雁培育”工程

• 2023年度“真”字写作提纲30例-1（全文完整）(2024-05-07 00:27:14)

  1 优化环境贵在“三真”督查动真测评较真服务求真2 以“三真”稳步推进信创项目部署一是抓住问题关键，实现“真替换”。二是充实核心内容，实现“真使用”。三是多维技术保障，实现“真服务”。3 聚焦“三真”

• 2023年“真”字写作提纲30例-4（完整文档）(2024-05-07 00:27:14)

  1 “四真”举措紧贴群众之需——澧县推动“权力下放”实打实深入细致调研、全面调整事项，要求“真放”。人员机制到位、精准培训指导，确保“真接”。线上线下联动、无缝对接到位，做到“真办”。督导指导有力、服

• 2023年“真”字写作提纲30例-5(2024-05-07 00:27:14)

  1 信访干部“四真”之我见一是对政策“真懂”。二是对问题“真抓”。三是对群众“真爱”。四是对自身“真严”。2 “四真”寄语离退休干部一是真心感谢。二是真诚邀请。三是真情服务。四是真切希望。3 创新组织

• 2023“良方”字写作提纲30例-4（2023年）(2024-05-07 00:27:14)

  1 开出“三剂良方”为社会组织党建把脉问诊全面体检寻症结。量身定制开药方。运用结果保疗效。2 “三剂”良方打通混改“任督二脉”党建入企强信念筑基础市场导向调机制促发展创新经营建平台强合作3 三剂良方”

• 2023年度“调查研究”经验写作提纲30例-7(2024-05-07 00:27:14)

  1 “四步工作法”带你“入门”调查研究第一步：调研方向要瞄准，找准切口抓关键。第二步：调研方法要多样，摸清底数理思路。第三步：调研过程要真实，脚踏实地不空想。第四步：调研决策要精准，破解难题见实效。2

• 2023“调查研究”经验写作提纲30例-9(2024-05-07 00:27:14)

  1 念好深、实、细、准、效“五字诀”以调查研究推动主题教育走深走实联系群众求“深”，问题发现在一线。改进作风求“实”，作风转变在一线。掌握情况求“细”，分析问题在一线。综合研判求“准”，方案研究在一线